201*年幼兒園春季學(xué)期工作總結(jié)
小橋畔幼兒園201*年春季學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期我們以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒教育管理規(guī)程》為理論指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),始終以匯川區(qū)教育局幼教工作要求為依據(jù),完全服從區(qū)教育局和其他管理部門的領(lǐng)導(dǎo)和部署,在不斷的工作實(shí)踐中,堅(jiān)持以標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力求提高管理水平,提高教師整體素質(zhì),開(kāi)發(fā)幼兒園5大領(lǐng)域之外的教學(xué)內(nèi)容,盡力探索幼兒園的辦學(xué)特色,F(xiàn)將本學(xué)期我園工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、首保幼兒安全健康,堅(jiān)持幼兒園辦學(xué)特色。
我們以“創(chuàng)辦孩子喜歡、家長(zhǎng)信任、社會(huì)滿意的幼兒園”為己任,以“安全、健康、快樂(lè)、成才”為宗旨,著眼于每個(gè)孩子的全面發(fā)展。創(chuàng)設(shè)適合每個(gè)幼兒的教育,關(guān)注每個(gè)幼兒的成長(zhǎng);揚(yáng)棄“成才”觀念,培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和生存能力;立足“管理規(guī)范化,保教科學(xué)化,人才多樣化”的目標(biāo),培養(yǎng)幼兒“會(huì)生活,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)創(chuàng)造,會(huì)健體,會(huì)做人”,旨在用和諧的環(huán)境陶冶人,用豐富的知識(shí)塑造人,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)哺育人。我園強(qiáng)調(diào)重視幼兒保育工作。我們的老師既是教員又是保育員,本學(xué)期,我們進(jìn)行了熱愛(ài)幼教事業(yè)、熱愛(ài)孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí),使老師們明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容,逐步增強(qiáng)責(zé)任感和光榮感。同時(shí),幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識(shí):如幼兒易患的季節(jié)性流行;幼兒意外事故的預(yù)防和急救;幼兒日常生活中的安全教育工作等等。在幼兒一日活動(dòng)中,保教工作瑣碎而又繁雜。為了使老師明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,擬定了教師一日值日工作常規(guī),設(shè)定了安全一日工作流程,并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,已經(jīng)形成了一套行之有效的工作系統(tǒng)程序。二、開(kāi)展多元主題教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
本學(xué)期我園開(kāi)展了“尋找春天的顏色”“我愛(ài)我的好媽媽”“幼兒律動(dòng)早操比賽”“我是未來(lái)星”“金色童年,金色暢想”等大型活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),讓孩子們樂(lè)此不疲,不僅大大提升了孩子們的各項(xiàng)能力,讓孩子們學(xué)會(huì)了尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)同伴,到醫(yī)院看望生病同伴,自己過(guò)生日了,要和同伴一起分享,總之,“愛(ài)”縈蕩在劍橋幼兒園。在暑期,有的家長(zhǎng)因工作繁忙無(wú)暇照顧小孩,有的想讓小孩繼續(xù)在幼兒園學(xué)樂(lè)玩,我園急家長(zhǎng)所急想家長(zhǎng)所想,我們除了正常的開(kāi)展各種興趣班外,我們還增加了在圖書(shū)館閱讀和看電影兩個(gè)項(xiàng)目。雖然,老師們非常幸苦,但孩子們樂(lè)了,家長(zhǎng)們笑了,社會(huì)也更和諧了。
三、注重員工素質(zhì)培訓(xùn),建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
建設(shè)一支高素質(zhì)的、高水平的、有愛(ài)心加責(zé)任心的教師隊(duì)伍是辦好幼兒園的根本保證,這也正是家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問(wèn)題。我園的幼兒教師共12名,平均年齡25歲,均為專科以上學(xué)歷的幼師專業(yè)和師范院校的畢業(yè)生,上崗前均受到幼兒教育理論和職業(yè)技能的培訓(xùn)。在幼兒園日常管理中,我們一手抓師德師風(fēng)建設(shè),一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提高。通過(guò)每月、每周的全園會(huì)、教師例會(huì)、以及工會(huì)活動(dòng)等。組織全園職工學(xué)習(xí)“綱要”“規(guī)程”“細(xì)則”等等,分別對(duì)老師進(jìn)行了“簡(jiǎn)筆畫(huà)”“日常用語(yǔ)50句”的考核,對(duì)保育員進(jìn)行了”普通話”和“常規(guī)工作”的培訓(xùn)。本學(xué)期三月份開(kāi)展的教師基本功評(píng)比,展示了老師們的風(fēng)采。我們的老師有愛(ài)心有責(zé)任心。小班孩子最小的只有3歲多一點(diǎn),剛?cè)雸@時(shí)又哭又鬧,小班的張杰、楊隱老師溫柔地把他們抱在懷里,讓剛離開(kāi)媽媽?xiě)驯У暮⒆訌乃@里再次得到母親般的呵護(hù)。在她們的手里,性格再內(nèi)向的孩子也會(huì)開(kāi)朗起來(lái),再哭鬧的孩子,一個(gè)星期以后也會(huì)拉著媽媽的手高高興興的上幼兒園。為了穩(wěn)定一支優(yōu)秀的幼兒教師隊(duì)伍,我園本學(xué)期進(jìn)行了工資制度的改革,在基本工資基礎(chǔ)上特設(shè)了工作質(zhì)量考核獎(jiǎng),并制定了合理可行的考核方案,將教師工作情況進(jìn)行量化考核,極大的推動(dòng)了教師工作的積極性,有利的促進(jìn)了本學(xué)期的幼教工作質(zhì)量。四、完善優(yōu)化辦園條件,健全落實(shí)措施制度。
本學(xué)期,我園投資約二十萬(wàn)余元購(gòu)買大型玩具及軟化幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,給孩子創(chuàng)設(shè)了良好的直觀感性的學(xué)習(xí)條件,還為幼兒購(gòu)置了室內(nèi)桌面玩具、益智玩具及毛巾柜、自動(dòng)飲水機(jī)、口杯架、儲(chǔ)物柜、兒童床等,教師自己動(dòng)手進(jìn)行室內(nèi)及大型玩具區(qū)的美化工作,為幼兒營(yíng)造了清新愉悅的生活、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)空間。本學(xué)期,依據(jù)我園實(shí)際,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊(cè)和幼兒健康檔案,并認(rèn)真記載和評(píng)析。早班教師每天堅(jiān)持晨檢,把好入園關(guān),對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄。我園還投資購(gòu)置了消毒液、殺蟲(chóng)劑等消毒設(shè)施,要求各班教師做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具、教室、寢室等物品的清洗和室內(nèi)空間的消毒工作,每天清理和保持好室內(nèi)外衛(wèi)生,堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),指導(dǎo)幼兒飯前便后洗手,經(jīng)常飲水,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,指派教師參加幼兒園保健方面的專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理,購(gòu)置的藥品、用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作向前邁進(jìn)了一大步。
總結(jié)本學(xué)期的工作,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:律動(dòng)特色彰顯的同時(shí)如何再加強(qiáng),部分教職工的主人翁意識(shí)還不夠,游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,教師穩(wěn)定性嚴(yán)重缺失等等但我們堅(jiān)信:在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)指引下,在今后的工作中我們會(huì)更加地努力,為打造書(shū)香校園、文明校園、和諧校園,全園教職工同心同德,為我園的明天創(chuàng)造輝煌!
二0一三年七月
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201*年春季學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期我們以《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒教育管理規(guī)程》為理論指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),始終以匯川區(qū)教育局幼教工作要求為依據(jù),完全服從區(qū)教育局和其他管理部門的領(lǐng)導(dǎo)和部署,在不斷的工作實(shí)踐中,堅(jiān)持以“現(xiàn)代幼兒英語(yǔ)示范推廣園”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力求提高管理水平,提高教師整體素質(zhì),開(kāi)發(fā)幼兒園5大領(lǐng)域之外的教學(xué)內(nèi)容,盡力探索劍橋國(guó)際幼兒園的辦學(xué)特色,F(xiàn)將本學(xué)期我園工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、首保幼兒安全健康,堅(jiān)持劍橋辦學(xué)特色。
我們以“創(chuàng)辦孩子喜歡、家長(zhǎng)信任、社會(huì)滿意的幼兒園”為己任,以“安全、健康、快樂(lè)、成才”為宗旨,著眼于每個(gè)孩子的全面發(fā)展。創(chuàng)設(shè)適合每個(gè)幼兒的教育,關(guān)注每個(gè)幼兒的成長(zhǎng);揚(yáng)棄“成才”觀念,培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和生存能力;立足“管理規(guī)范化,保教科學(xué)化,人才多樣化”的目標(biāo),培養(yǎng)幼兒“會(huì)生活,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)創(chuàng)造,會(huì)健體,會(huì)做人”,旨在用和諧的環(huán)境陶冶人,用豐富的知識(shí)塑造人,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)哺育人。我園強(qiáng)調(diào)重視幼兒保育工作。我們的老師既是教員又是保育員,本學(xué)期,我們進(jìn)行了熱愛(ài)幼教事業(yè)、熱愛(ài)孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí),使老師們明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容,逐步增強(qiáng)責(zé)任感和光榮感。同時(shí),幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識(shí):如幼兒易患的季節(jié)性流行。挥變阂馔馐鹿实念A(yù)防和急救;幼兒日常生活中的安全教育工作等等。在幼兒一日活動(dòng)中,保教工作瑣碎而又繁雜。為了使老師明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,擬定了教師一日值日工作常規(guī),設(shè)定了安全一日工作流程,并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,已經(jīng)形成了一套行之有效的工作系統(tǒng)程序。二、開(kāi)展多元主題教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
本學(xué)期我園開(kāi)展了“尋找春天的顏色”“我愛(ài)我的好媽媽”“幼兒英語(yǔ)早操比賽”“我是未來(lái)星”“金色童年,金色暢想”等大型活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),讓孩子們樂(lè)此不疲,不僅大大提升了孩子們的各項(xiàng)能力,讓孩子們學(xué)會(huì)了尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)同伴,到醫(yī)院看望生病同伴,自己過(guò)生日了,要和同伴一起分享,總之,“愛(ài)”縈蕩在劍橋幼兒園。在暑期,有的家長(zhǎng)因工作繁忙無(wú)暇照顧小孩,有的想讓小孩繼續(xù)在幼兒園學(xué)樂(lè)玩,我園急家長(zhǎng)所急想家長(zhǎng)所想,決定從本暑期開(kāi)始實(shí)行暑期不放假,我們除了正常的開(kāi)展各種興趣班外,我們還增加了在圖書(shū)館閱讀和看電影兩個(gè)項(xiàng)目。雖然,老師們非常幸苦,但孩子們樂(lè)了,家長(zhǎng)們笑了,社會(huì)也更和諧了。三、注重員工素質(zhì)培訓(xùn),建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
建設(shè)一支高素質(zhì)的、高水平的、有愛(ài)心加責(zé)任心的教師隊(duì)伍是辦好幼兒園的根本保證,這也正是家長(zhǎng)們最為關(guān)心的問(wèn)題。我園的幼兒教師共12名,平均年齡25歲,均為?埔陨蠈W(xué)歷的幼師專業(yè)和師范院校的畢業(yè)生,上崗前均受到幼兒教育理論和職業(yè)技能的培訓(xùn)。在幼兒園日常管理中,我們一手抓師德師風(fēng)建設(shè),一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平的提高。通過(guò)每月、每周的全園會(huì)、教師例會(huì)、以及工會(huì)活動(dòng)等。組織全園職工學(xué)習(xí)“綱要”“規(guī)程”“細(xì)則”等等,分別對(duì)老師進(jìn)行了“簡(jiǎn)筆畫(huà)”“日常英語(yǔ)50句”的考核,對(duì)保育員進(jìn)行了”普通話”和“常規(guī)工作”的培訓(xùn)。本學(xué)期三月份開(kāi)展的教師基本功評(píng)比,展示了老師們的風(fēng)采。我們的老師有愛(ài)心有責(zé)任心。小班孩子最小的只有2歲多一點(diǎn),剛?cè)雸@時(shí)又哭又鬧,小班的張杰、楊隱老師溫柔地把他們抱在懷里,讓剛離開(kāi)媽媽?xiě)驯У暮⒆訌乃@里再次得到母親般的呵護(hù)。在她們的手里,性格再內(nèi)向的孩子也會(huì)開(kāi)朗起來(lái),再哭鬧的孩子,一個(gè)星期以后也會(huì)拉著媽媽的手高高興興的上幼兒園。為了穩(wěn)定一支優(yōu)秀的幼兒教師隊(duì)伍,我園本學(xué)期進(jìn)行了工資制度的改革,在基本工資基礎(chǔ)上特設(shè)了工作質(zhì)量考核獎(jiǎng),并制定了合理可行的考核方案,將教師工作情況進(jìn)行量化考核,極大的推動(dòng)了教師工作的積極性,有利的促進(jìn)了本學(xué)期的幼教工作質(zhì)量。四、完善優(yōu)化辦園條件,健全落實(shí)措施制度。
本學(xué)期,我園投資約十萬(wàn)余元購(gòu)買多媒體教學(xué)設(shè)備,給孩子創(chuàng)設(shè)了良好的直觀感性的學(xué)習(xí)條件,還為幼兒購(gòu)置了室內(nèi)桌面玩具、益智玩具及毛巾柜、自動(dòng)飲水機(jī)、口杯架、儲(chǔ)物柜、兒童床等,教師自己動(dòng)手進(jìn)行室內(nèi)及大型玩具區(qū)的美化工作,為幼兒營(yíng)造了清新愉悅的生活、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)空間。本學(xué)期,依據(jù)我園實(shí)際,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊(cè)和幼兒健康檔案,并認(rèn)真記載和評(píng)析。早班教師每天堅(jiān)持晨檢,把好入園關(guān),對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄。我園還投資購(gòu)置了消毒液、殺蟲(chóng)劑等消毒設(shè)施,要求各班教師做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具、教室、寢室等物品的清洗和室內(nèi)空間的消毒工作,每天清理和保持好室內(nèi)外衛(wèi)生,堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),指導(dǎo)幼兒飯前便后洗手,經(jīng)常飲水,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,指派教師參加幼兒園保健方面的專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理,購(gòu)置的藥品、用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作向前邁進(jìn)了一大步。
總結(jié)本學(xué)期的工作,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:英語(yǔ)特色彰顯的同時(shí)如何再加強(qiáng),部分教職工的主人翁意識(shí)還不夠,游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,教師穩(wěn)定性嚴(yán)重缺失等等但我們堅(jiān)信:在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)指引下,在今后的工作中我們會(huì)更加地努力,為打造書(shū)香校園、文明校園、和諧校園,全園教職工同心同德,為我園的明天創(chuàng)造輝煌!
二0一一年七月
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