蘭州16中班主任工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度初三、二班主任總結(jié)

王濃

一、班級初始狀態(tài)與學(xué)生基本情況

本班初始階段紀(jì)律比較渙散，活動懶于參加，常規(guī)工作無人過問，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)生上進(jìn)心、自信心不強(qiáng)，缺少核心人物，集體缺少凝聚力。但潛在的進(jìn)取意識是有的，表現(xiàn)在學(xué)校的、班級的制度都能尚遵守，但要經(jīng)常督促和提醒，還不能形成自覺行為。居于這種現(xiàn)狀，我做了如下工作：二、具體管理措施

（一）抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

早到校、兩操、打掃除、校各項(xiàng)活動的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例課間操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào)，都主動自覺去做，贏得任課老師的好評。（二）選拔班干部

班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在選擇班干時(shí)，我遵循三個(gè)原則，首選那些責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正；品學(xué)兼優(yōu)，智商較高；有較強(qiáng)的組織能力和活動能力，易與他人溝通的學(xué)生。其次使用各類特色學(xué)生，揚(yáng)長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，班干部，一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡，人人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。本學(xué)期我們初三（2）第一屆班委會、團(tuán)支部及各類組織負(fù)責(zé)人就是在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下產(chǎn)生的、這些同學(xué)上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動，并且各項(xiàng)活動走在同學(xué)前面，切實(shí)起到了模范作用。（三）實(shí)行能級管理

我們班級發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的，并且分工負(fù)責(zé)。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待，共同決策，使學(xué)生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性，自制力。（四）形成正確的集體輿論，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

集體輿論就是在集體強(qiáng)占優(yōu)勢的人的言論和意見。它以議論、褒貶等形式肯定或否定集體的動向或集體成員的言行。優(yōu)良的班風(fēng)是指在集體成員中普遍具有的符合社會主義道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是良好班集體形成的重正確的集體輿論的形成優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長期的過程，它是通過班主任的艱苦勞動和細(xì)致工作，在集體活動中逐步形成的。我具體采用了以下一些方法。

1．有意識、有計(jì)劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的談話：革命書籍、報(bào)刊、論文的閱讀指導(dǎo)；對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀。2．運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表揚(yáng)和批評。3．運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論，批駁錯(cuò)誤的輿論。

4．經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動。5．組織好班會。班會是對學(xué)生進(jìn)行教育，過民主生活，參與管理的一種有效形式。班會包括班務(wù)會、民主生活和主題班會。我充分利用班會宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律、寢室規(guī)則等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守；引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題，提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施；審議班級工作計(jì)劃，總結(jié)班級工作；討論班級成員共同關(guān)心的問題；定期的時(shí)事教育；處理偶發(fā)事件等等。（五）營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的。班級即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作用。首先對學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識，其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。班級真正成為一個(gè)和諧向上的集體。（六）個(gè)別教育與表揚(yáng)相結(jié)合。

班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進(jìn)去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí)，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，如在班級活動中，象打掃衛(wèi)生、主動抬水，拾到東西主動上繳，積極參加校運(yùn)會入場式等等，都及時(shí)表揚(yáng)，使這些不管在家里，還是在學(xué)校，極少獲得表揚(yáng)，久而久之，已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心的同學(xué)，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的軌道上來。凡此種種都及時(shí)表揚(yáng)，用以完善學(xué)生的人格，增強(qiáng)集體的凝聚力。

（七）發(fā)揮主題班會的教育作用

主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育，對良好班風(fēng)的形成，及至學(xué)生的健康成長，都起著重要作用。如開展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動，對弘揚(yáng)集體主義精神，提高自身素質(zhì)能力，促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動，如校運(yùn)會、秋游，這些活動讓學(xué)生知道集體的力量的重大。

三、班級管理工作中的收獲和體會

老師應(yīng)真正有愛心，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，不要吝嗇表揚(yáng)，善用巧用表揚(yáng)，這往往比批評更具威力。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，學(xué)生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感；就會不斷進(jìn)取，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反，如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽(yù)感，班集體就會失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班集體，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護(hù)集體榮譽(yù)而努力。集體榮譽(yù)感也是一種約束力量，它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽(yù)的事是一種恥辱，而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感，從而使每個(gè)學(xué)生為維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點(diǎn)。

不希求每個(gè)學(xué)生都能成功，但求每個(gè)學(xué)生都來嘗試。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受，只有自己的才是最真實(shí)的。然而，這需要時(shí)間，需要機(jī)會。所以，我把每個(gè)學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵他們，教他們正視現(xiàn)實(shí)，勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。不以統(tǒng)一的尺度衡量學(xué)生，但以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。只要是同齡人都能做到的，也要求他們努力做到；同齡人辦不到的也要求他們努力學(xué)會，爭取辦到，向高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，從最基礎(chǔ)的做起。"會讀書"是基礎(chǔ)，讀好書是理想；"懂健身"是樂趣，身心壯是追求；"能辦事"是目的，辦成事是必須；"做好人"是一切之根本，做一個(gè)有利于社會的人。

班主任工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

初三、二班王濃

201*-1-

擴(kuò)展閱讀：蘭州陽光安全工作匯報(bào)

蘭州陽光炭素有限公司安全工作匯報(bào)

歡迎市安監(jiān)局來我公司檢查指導(dǎo)工作。下面，我代表蘭州陽光炭素有限公司向檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我公司的安全工作情況。

蘭州陽光炭素（集團(tuán)）公司是1997年建成投產(chǎn)的獨(dú)自民營企業(yè)，地處蘭州市安寧區(qū)。占地面積200多畝，固定資產(chǎn)6000多萬元，流動資金9000多萬元。

公司專業(yè)生產(chǎn)各種礦熱電爐使用的電極糊（有電石系列、鐵合金系列、有色金屬系列及黃磷系列），年生產(chǎn)能力25萬噸，生產(chǎn)線全部實(shí)行PLC電腦自動化控制，是目前我國最大的專業(yè)生產(chǎn)電極糊的廠家，產(chǎn)品用戶遍布甘肅、青海、寧夏、內(nèi)蒙、新疆、湖北、湖南、山東、山西、遼寧、河北、云貴川等28個(gè)省市區(qū)、并出口哈薩克斯等國家。201*年取得“中國質(zhì)量公認(rèn)馳名品牌”稱號。201*年8月8日集團(tuán)公司被中國電石工業(yè)協(xié)會命名為“中國電極糊研發(fā)基地”。201*、201*年獲得“蘭州市優(yōu)秀非公有制企業(yè)”等稱號。我公司一貫貫徹“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展，

以服務(wù)促銷售”的經(jīng)營方針，贏得了客戶的一致好評。

第一、關(guān)于我公司安全工作情況

建廠以來，我廠認(rèn)真貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省及上級主管部門的有關(guān)規(guī)定和各項(xiàng)安全工作指示精神，始終堅(jiān)持“安全第一，生產(chǎn)第二”的安全生產(chǎn)方針，把“生產(chǎn)必須安全，安全才能生產(chǎn)”，“學(xué)習(xí)比工作重要，安全比生產(chǎn)重要”作為企業(yè)文化陽光文化的重要理念，從強(qiáng)化安全培訓(xùn)，狠抓各項(xiàng)制度落

實(shí)，加強(qiáng)安全現(xiàn)場管理，加大安全專項(xiàng)投入以及安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)五個(gè)方面入手，全面落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制，使安全工作的各項(xiàng)目標(biāo)落到了實(shí)處，確保了安全工作穩(wěn)步健康的發(fā)展，并實(shí)現(xiàn)了連續(xù)十四年安全生產(chǎn)無重大事故。

在安全方面我廠主要抓了五個(gè)方面的工作。

一是樹立“安全第一，生產(chǎn)第二”的思想。通過各種形式的安全教育和安全培訓(xùn)，不斷提高員工的安全意識，使每一位員工都知道“人人都是安全員”。09年以來，我廠在搞好全員日常安全培訓(xùn)工作的同時(shí)，特別有針對性地對7名中層領(lǐng)導(dǎo)、18名班組長、42名重點(diǎn)崗位操作人員進(jìn)行了專業(yè)安全培訓(xùn)。對全員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試，合格才能上崗操作，并頒發(fā)上崗證，佩戴胸牌上崗。新入廠的員工進(jìn)行三級安全教育，考試合格才能進(jìn)入崗位，編寫了適合企業(yè)特點(diǎn)的《安全歌》兩年來從未間斷。在全公司進(jìn)行開展了每月逢八的學(xué)習(xí)會上，安全員、車間主任，生產(chǎn)主管進(jìn)行安全講解，員工進(jìn)行脫稿演講，不定期的進(jìn)行安全考試，操作規(guī)程考試，通過極其形象的語言和生動的實(shí)例宣傳安全工作的重要性，強(qiáng)化員工“遵章守法，關(guān)愛生命”的安全意識，使員工做到“不傷害自己，不傷害他人，不被別人傷害”。

二是堅(jiān)持不懈抓各項(xiàng)安全規(guī)章制度的落實(shí)，嚴(yán)格各項(xiàng)考核制度，真正做到有章可循，有章必循，違章必究。從抓制度建設(shè)入手，建立健全并完善了各級安全生產(chǎn)責(zé)任制，做到制度到位，責(zé)任到人，層層落實(shí)。堅(jiān)持每周一次的安全生產(chǎn)例會，每月一次的

安全專題會議和全員逢八必學(xué)的學(xué)習(xí)會，使安全工作從始至終都處于可控狀態(tài)。為了強(qiáng)化制度落實(shí)，讓每一名操作工都能夠熟練掌握本崗位的操作規(guī)程、安全規(guī)程，按各自的崗位抄寫本崗位操作規(guī)程和安全規(guī)程，背誦安全歌，安全實(shí)行一票否決，在年度內(nèi)有違章的員工一律不得評優(yōu)評獎。對34項(xiàng)崗位責(zé)任制、17項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行了重新整理完善，并嚴(yán)格檢查考核，確保每項(xiàng)措施都落到實(shí)處，對車間主任以上的干部，實(shí)行工效考核，制定了考核細(xì)則，本單位發(fā)生安全事故，一次性可扣除510分，從整體上提高了安全管理責(zé)任性促進(jìn)安全工作上臺階。

三是強(qiáng)化安全現(xiàn)場管理，加大安全隱患排查力度，通過強(qiáng)有力的制度和管理措施，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)，努力營造確保員工安全生產(chǎn)的工作環(huán)境。在車間班組自檢自查的基礎(chǔ)上，采用全廠定期安全大檢查，廠領(lǐng)導(dǎo)不定期巡查等形式，從現(xiàn)場制度落實(shí)，煙火管理、數(shù)字管理、消防管理、機(jī)電管理、鍋爐壓力容器管理、等多個(gè)環(huán)節(jié)入手，特別對瀝青、等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真的檢查車間主任三班跟班在現(xiàn)場，督促檢查安全生產(chǎn)工作，生產(chǎn)、機(jī)電、質(zhì)檢等部長白天基本都是在現(xiàn)場，對通過檢查發(fā)現(xiàn)的各類問題的處理，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)處理，保證每一個(gè)問題都有整改措施，有責(zé)任人，有完成時(shí)間的要求，整改率達(dá)98%以上。

四是加大安全投入。在狠抓安全現(xiàn)場管理，嚴(yán)格各項(xiàng)安全規(guī)章制度的同時(shí)，我們不斷加大安全生產(chǎn)的建設(shè)和改造步伐，盡最大可能為職工創(chuàng)造安全、文明、舒適的生產(chǎn)環(huán)境。05年，我廠的

安全投入100多萬元，對原生產(chǎn)工藝進(jìn)行了技術(shù)改造，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)工藝PLC電腦自動化操作，徹底改善了工作環(huán)境，勞動強(qiáng)度，有力地保障了安全生產(chǎn)，在以后歷年的建設(shè)中，如始堅(jiān)持安全生產(chǎn)“三同時(shí)”的原則，生產(chǎn)工藝充分突出了安全第一的理念，05年以來，僅用于勞動保護(hù)、安全設(shè)施完善，安全隱患的的整改以及安全防范方面的費(fèi)用在300萬元以上。

五是全力抓好了安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

（1）、現(xiàn)場安全標(biāo)準(zhǔn)化

不間斷的開始了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，對現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行了整治，掀起了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化會戰(zhàn)高潮。一是跑冒滴漏治理，重點(diǎn)是主廠房和配料車間，對所有下料溜槽進(jìn)行了放大封閉，杜絕了滴漏現(xiàn)象。二是完善更新部分牌板標(biāo)語，營造了標(biāo)準(zhǔn)氣氛（包括安全罩、欄桿、危險(xiǎn)標(biāo)志、滅火器數(shù)量，存放位置合理整齊）。三是粉刷、噴涂了標(biāo)志，對現(xiàn)場狀況較差的欄桿、墻壁、纜線、設(shè)備，高標(biāo)準(zhǔn)刷漆、噴號，明確標(biāo)示。四是持續(xù)不斷的推進(jìn)了“樹安全樣板，創(chuàng)精品工程”活動。高標(biāo)準(zhǔn)投用了高、低壓配電室、主控室、化驗(yàn)室等工程。并制定了具體的管理辦法，確實(shí)管好用好使其見效。同時(shí)加強(qiáng)了對作業(yè)現(xiàn)場的凈化、美化。設(shè)置了職工休息室、更衣室、職工現(xiàn)場休息、喝水的桌椅。（2）、機(jī)電安全標(biāo)準(zhǔn)化

一是加強(qiáng)機(jī)電管理，確保安全運(yùn)轉(zhuǎn)。狠抓了設(shè)備“三定”

嚴(yán)格了包機(jī)責(zé)任落實(shí)、事故分析追究，杜絕了零星事故影響。重點(diǎn)強(qiáng)化了對篩子和各類電機(jī)的維護(hù)與綜保的管理。機(jī)電事故率控制在了1％以下。二是按照炭素廠機(jī)電質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)，逐條逐條檢查，確保了設(shè)備完好率大于95％以上；設(shè)備檔案、銘牌、完好牌、責(zé)任牌不足的進(jìn)行了補(bǔ)充；各種管線不齊全，標(biāo)志不明顯的進(jìn)行了規(guī)范。

（3）、成立了公司應(yīng)急救援組織

制定了切合我們實(shí)際的應(yīng)急預(yù)案，把每個(gè)設(shè)備發(fā)生緊急情況時(shí)的問題編寫成“怎么辦”要求每一個(gè)員工背會，進(jìn)行了考試，這種方法簡單實(shí)用，切合本企業(yè)員工多來自農(nóng)村，文化程度不高的特點(diǎn)，在緊急狀態(tài)下能夠做到實(shí)用的效果。

第二、201*年工作思路

全面貫徹落實(shí)集團(tuán)公司各項(xiàng)安全管理制度，堅(jiān)決完成公司下達(dá)的安全目標(biāo)，學(xué)習(xí)陽光文化、確保安全生產(chǎn)，在高產(chǎn)高效水平提高、建立科學(xué)的企業(yè)內(nèi)部體制和機(jī)制等方面下功夫。

1、堅(jiān)持和完善企業(yè)已成熟的安全管理基本抓法，提高工作質(zhì)量

繼續(xù)堅(jiān)持各級干部跟班、下現(xiàn)場，盯關(guān)鍵、克難題、保計(jì)劃的管理。加強(qiáng)值班、及旬檢月驗(yàn)管理，安全作為月清月結(jié)的主要部分。

2、堅(jiān)持以人為本，高度重視培訓(xùn)教育工作，把提高全員素質(zhì)作為今年安全工作的重頭戲來抓

為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需求，給企業(yè)不斷注入新的活力，加強(qiáng)職工培訓(xùn)，提高全廠職工整體素質(zhì)，建立一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍是必經(jīng)之路。要把職工的培訓(xùn)納入日常工作，采用多種形式，由淺入深，分階段、按步驟進(jìn)行培訓(xùn)，結(jié)合陽光文化的學(xué)習(xí)，使全體職工逐步掌握炭素廠有關(guān)業(yè)務(wù)知識，提高職工的文化、技術(shù)水平，從而提高全員工的的整體素質(zhì)，為公司的管理工作和優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、把握生產(chǎn)與安全的關(guān)系

一切工作的安排和實(shí)施，首先考慮人的安全因素，在全力組織滿負(fù)荷生產(chǎn)，全力組織平穩(wěn)有序的生產(chǎn)的同時(shí)。超前做好安全預(yù)防工作，較好的把握安全與工藝環(huán)節(jié)的良性循環(huán)和設(shè)備的運(yùn)行無事故之間的關(guān)系。

4、抓制度建設(shè)

充分發(fā)揮好陽光文化，陽光思想在全員中的的作用，激發(fā)基層單位人人查隱患，反“三違”的積極性和責(zé)任感。嚴(yán)肅各類事故分析追究與處理，堅(jiān)持責(zé)任賠償不放松，堅(jiān)持嚴(yán)肅處理重點(diǎn)事故不放松。認(rèn)真落實(shí)安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、突出現(xiàn)場安全管理的四個(gè)重點(diǎn)。

（1）、做好大型設(shè)備、高溫設(shè)備管理，做好捏合機(jī)、球磨機(jī)的維護(hù)保養(yǎng)，定期注油和降溫除塵。

（2）、加強(qiáng)對大型皮帶的檢查，特別是對跑偏裝置、十字聯(lián)軸器、皮帶接頭、拉緊裝置進(jìn)行重點(diǎn)檢查。

（3）、加強(qiáng)車輛管理，搞好車輛完好工作，做到剎車制動、照明轉(zhuǎn)向靈活、齊全可靠，加強(qiáng)車輛工作場所的現(xiàn)場巡查。（4）、對供電線路和高低壓盤的各種保護(hù)要做到完好可靠。定時(shí)檢修、保養(yǎng)，特別是高溫季節(jié)每班做到不間斷巡查，并建立相應(yīng)記錄。

今天，檢查組到我廠來檢查指導(dǎo)，對我廠的“貫標(biāo)”工作是一個(gè)極大的促進(jìn)。我們真心希望各位領(lǐng)導(dǎo)本著關(guān)心我廠，愛護(hù)我廠，幫助我廠的目的，認(rèn)真檢查我廠的安全生產(chǎn)以及“貫標(biāo)”工作，毫無保留地把我廠存在的問題以及不足之處指出來，我廠將積極加以整改，從而推動安全以及其他各方面的工作更加順利地向前發(fā)展。

謝謝大家！

蘭州陽光炭素有限公司

201*年4月14日

友情提示：本文中關(guān)于《蘭州16中班主任工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，蘭州16中班主任工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《蘭州16中班主任工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/453812.html

• 上一篇：201*年教育教學(xué)工作總結(jié)
• 下一篇：中班班主任工作總結(jié)