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校學生會工作總結
本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績,現(xiàn)就即將過去一個學期的工作總結如下:
一、貼近學生生活方面:
結合我校實際,以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研,以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,并向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。
二、學風建設方面:
組織舉辦英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯(lián)系。協(xié)助團委舉辦了201*年成長論壇,并多次組織英語知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了學生的人文素養(yǎng)。三、校園文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了籃球聯(lián)賽,從中增強了學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”。
四、娛樂文化方面:
根據我校的特殊性,舉行了校29屆藝術節(jié),舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。
在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現(xiàn)總結如下:
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
太和一中201*.
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校團委工作總結
本學期校團委在學校黨委的正確領導下,堅持以科學發(fā)展觀為引領,團結和帶領廣大團員青年,緊緊圍繞學校的中心工作,以學習為重心,以育人為主線,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目標,堅持以服務大局與服務青年相統(tǒng)一,在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化和團的自身建設等一系列活動中取得了優(yōu)異成績,為青年學生提供了成人成才的廣闊舞臺,為學校的建設和發(fā)展做出了積極貢獻。
一、多種形式加強思想政治教育,提高團員青年思想覺悟(一)加強對團員青年進行愛國主義教育。今年以來,圍繞紀念“五四”運動這一契機,先后組織開展“今天,我該如何愛國?”為主題的班會課;學生會組織的“周末影院”播放4月愛國專題電影;“輕舞飛揚”藝術團紀念“五四”運動暨藝術團成立20周年舉辦校園文藝演出;舉辦紀念“五四”運動九十周年暨優(yōu)秀學生干部表彰晚會。通過內容豐富、形式多樣的主題教育活動,加強全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育,引導團員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)加強政治理論學習及形勢政策宣傳陣地的構建。依托宣傳欄、海報、校刊等校園文化宣傳陣地,開展“生命至上,和諧校園”、“關注兩會,關注中國”、“不朽的精神、偉大的起點五四”等專題系列宣傳活動,出版了第七期第八期共兩期的校刊以及各種節(jié)日的宣傳,充分發(fā)揮校園宣傳重要作用,加大宣傳和教育力度。
(三)積極開展多種形式的主題教育活動。1、組織開展“社會公德教育”系列活動。今年以來,組織全校各班級開展“弘揚雷鋒精神,我為社會獻份愛”學雷鋒活動。3月12日植樹節(jié)開展“我為校園添點綠”的活動,通過“教師簽名留言”和“學生廢品換領”兩部分的活動,強化我校師生的環(huán)保意識!靶@公德標語”征集活動,將獲獎作品制作成宣傳標語貼于校道走廊,在學校中營造一種自律、自理、自立與自我教育的文明氛圍。開展“社會公德大討論”辯論賽,讓學生通過思考和討論,加深對社會公德的認可并且意識到遵守公德的重要性。機械系團總支通過全校師生共同投票評選“感動省輕工”十大人物。在校園中營造“人人講公德、人人講文明、人人講誠信、人人懂禮貌、人人守紀律”的良好校園氛圍。
2、開展“校園安全”主題活動。組織舉辦“安全教育”漫畫比賽,寓教于樂,對學生進行安全知識教育,增強學生的校園安全意識和自我保護意識。結合我校學生的實際情況,整理、編輯了《安全手冊》,對防盜、防火、防人身侵犯、實驗實習安全、防事故、預防傳染病、保持身心健康和校園常見問題的誘因及預防等方面對學生進行了正確指導,注重提高學生必要的自防知識和技能,增強辨別是非和自我保護能力。
3、開展“紀念5.12汶川地震周年”活動。5月11日,與學生管理與保衛(wèi)處聯(lián)合舉行“珍愛生命,學會堅強”四川地震周年祭活動,通過播放視頻、集體朗誦等多種形式讓同學們形成了情系災區(qū),心存感恩,善待幫助他人,努力奮發(fā)上進的可貴的精神品質。(四)重視優(yōu)秀學生和群體典型培養(yǎng)。首先,選任共青團干部并加以培訓;再次,進行工作交流評比,每年進行優(yōu)秀團干的評選,通過推優(yōu)評優(yōu),發(fā)現(xiàn)和樹立典型,讓各團支部相互學習,取長補短,共同提高。本學年學校團委和學生會共評出60名“五四”優(yōu)秀團干和優(yōu)秀學生干部,并加以表彰。
二、積極推進共青團自身建設,全面提升共青團工作
(一)加強團員學生干部隊伍建設。完善校學生會的工作章程及各項條例,增強學生會工作活力及在學生中的影響力,鞏固學生會在學生組織中的主體地位。成立主席團,定期召開學生會主席聯(lián)席會議,加強對各系學生會的統(tǒng)一領導。改善學生會的組織運行機制,切實增強學生干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。做好學生會干部的選拔任用、培訓工作,出臺學生干部考核條例,為學生干部發(fā)揮作用提供良好發(fā)展環(huán)境。
(二)保證推優(yōu)工作的順利開展。根據學生群體和層次的變化,進一步規(guī)范“推優(yōu)”程序,明確推薦標準,完善工作機制,加強審核監(jiān)督,嚴把質量關確保“推優(yōu)”質量,充分發(fā)揮了共青團作為黨的助手和后備軍的作用。
(三)團的日常工作有條不紊。切實做好團員的培養(yǎng)、發(fā)展、注冊以及各班團費的收繳等工作。在“五四“期間發(fā)展了150位學生為新團員。規(guī)范了團員的日常組織生活,建立了團員的考評機制。支持各團支部獨立開展活動,上團課,召開民主生活會,組織開展各種思想性、教育性強的學習和活動。通過團員管理:團籍管理、團費收繳、團員獎勵、處分等,密切團員與團組織的聯(lián)系。在學校黨委的領導下,在學校各部門的支持下,校團委在團的組織建設、團員教育、活動開展等方面都取得了一些進展。但是在實際工作中也還有很多方面的不足,例如:團的基層組織還較薄弱,團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等有待不斷創(chuàng)新和加強等。在今后的工作中,要以廣大團員青年的成長成才為目標,繼續(xù)圍繞“育人”這一中心工作,在團建創(chuàng)新上下功夫,在“服務學生”上下功夫,努力開拓,不斷創(chuàng)新,為學校的發(fā)展與建設做積極貢獻。
太和一中
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