蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制家長學(xué)校工作總結(jié)

蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校

家長學(xué)校

工作總結(jié)

201*年12月28

日

蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校家長學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體學(xué)生家長的支持下，蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色，受到了全鄉(xiāng)村民的高度評價。

為了切實加強農(nóng)村留守兒童教育、管理及跟蹤工作，把關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校建立健全組織，明確分工，責(zé)任到人的機制，形成了以方校長親自掛帥，校長負責(zé)對留守兒童的安全法制教育，校團委書記負責(zé)對留守兒童的思想教育，教導(dǎo)負責(zé)對留守兒童的學(xué)習(xí)教育，班主任負責(zé)對留守兒童的生活等教育。確保關(guān)愛留守兒童活動順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護和自我調(diào)節(jié)的能力。實踐證明，舉辦家長學(xué)校，大大提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性，齊心合力配合學(xué)校教育，建設(shè)精神文明，使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)，從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施，促進我校教育質(zhì)量的提高。

現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、全面布置，合理分工，健全制度，明確責(zé)任本學(xué)期來，家長學(xué)校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。期初，召開了校務(wù)工作會議，宣布新的家長學(xué)校組織機構(gòu)，開展各項工作。組織建立起來后，家長學(xué)校立即召開會議，具體布置各項工作，各個人落實具體責(zé)任，并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題，著重組織家長討論"養(yǎng)不教，誰之過？""如何做好新生的接軌？""如何搞好學(xué)生的學(xué)習(xí)？"以及"如何幫好子女的升學(xué)？"活動。并在其中貫穿家庭德育教育。為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》《關(guān)愛留守兒童家訪制度》《關(guān)愛留守兒

童家校聯(lián)系制度》。

二、召開家長會議，傳授家教方法

本學(xué)期來，家長學(xué)校召開家長會議著重組織學(xué)生討論"養(yǎng)不教，誰之過？"通過講座，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責(zé)任，認識到應(yīng)該對孩子愛而不溺，嚴而有輕，并學(xué)到了一些關(guān)于獨生子女的家教方法。通過這些會議，有針對性地開展了各項活動。經(jīng)過這些家長會議，既加強了家校聯(lián)系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。三、開展關(guān)愛幫扶留守兒童活動

為了讓留守兒童健康全面成長，我校按照“五個一”的幫扶方式，深入開展了關(guān)愛幫扶活動。

1、要求黨員、教師與留守兒童建立“一助一”結(jié)對幫扶，在生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們，做好記錄。

2、認真做好每月與留守兒童一次談心活動，并做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長。3、建立健全家校聯(lián)系制度。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進行家訪，了解留守兒童的在家情況。4、建立健全留守兒童監(jiān)護人的培訓(xùn)制度。我校通過家長學(xué)校、家長會等形式的活動，定期或不定期地對留守兒童的監(jiān)護人進行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。

5、建立健全評價制度，把關(guān)愛留守兒童活動的開展情況作為對各級各類學(xué)校評價、檢查的重要內(nèi)容。

6、每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強他們與父母的情感交流。

7、每月與留守兒童的臨時監(jiān)護人溝通一次，知曉他們的生

活和身心健康狀況；

四、開展形式多樣的關(guān)愛留守兒童主題活動

為了讓廣大留守兒童充分感受到集體的溫暖，在集體活動中快樂成長。

1、通過增設(shè)自強章、自立章、親情章等特色獎?wù)�，把對留守兒童的教育融入到爭章活動的過程中。

2、深入開展手拉手活動，讓優(yōu)秀生與留守兒童結(jié)對子。讓他們給留守兒童在學(xué)習(xí)上的幫助。

3、學(xué)校通過班隊、晨會等方式多渠道加強對留守兒童的心理輔導(dǎo)和安全教育等。

4、學(xué)校團委在留守兒童中充分開展了以樹立社會主義榮辱觀為重點的教育活動，有報告會，此舉措提高了青少年特別是農(nóng)村留守兒童的思想道德素質(zhì)。

5、開展留守兒童心理健康教育。我校要求班主任做到常談心，及時了解留守兒童心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)，并做到交流，做好記錄，這樣讓孩子在互相幫助、互相支持、互相鼓勵中健康成長。

6、學(xué)校通過國旗下講話及晨會渠道大力宣傳關(guān)愛留守兒童活動，努力營造關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。

五、組織教師家訪，了解學(xué)生在家表現(xiàn)

本學(xué)期來，家長學(xué)校又要求全體教師進行家訪。尤其是對后進學(xué)生，要求全體教師與其結(jié)對子，每學(xué)期經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效。

我校留守兒童工作步入了正�；�的軌道，留守兒童得到了應(yīng)有的關(guān)愛，從而奠定了未成年人思想道德教育的良好基礎(chǔ)。教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長，不僅是家庭的事、

學(xué)校的事，還是全社會的事，只有綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績，但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學(xué)校會越辦越好。

蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校201*年12月28日

擴展閱讀：蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校家長委員會章程

云南省昭陽區(qū)蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校家長委員會章程蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校家長委員會章程第一章總則

第一條：為了優(yōu)化育人環(huán)境，完善學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系，特成立“蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校家長委員會”。

第二條；家長委員會是在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，德育副校長指導(dǎo)下工作的群眾性組織，是學(xué)生家長直接參與學(xué)校教育的一種組織形式，是學(xué)校教育有益的補充和發(fā)展，是學(xué)校爭取更多的社會力量（人力、物力）辦好學(xué)校的主要途徑。

第三條：本會宗旨是，關(guān)于支持、參與學(xué)校的教育工作，努力實現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭教育一體化，優(yōu)化育人環(huán)境，為培養(yǎng)有理想有道德有文化有紀律的社會主義事業(yè)接班人做出貢獻。

第二章會員條件

第四條；個人思想、文化素質(zhì)高，有一定的教育理論基礎(chǔ)，熱愛教育、熱心公益事業(yè)。

第五條：有組織協(xié)調(diào)能力、有號召力，能保障參與活動的時間。第六條：思想品德高尚，從集體利益出發(fā)，勇于奉獻，開拓進取。

第三章任務(wù)

第七條：學(xué)習(xí)、宣傳黨的教育方針，提高對關(guān)心保護青少年健康成長的重大意義的認識。

第八條：了解學(xué)校教育工作現(xiàn)狀，研究、探討當(dāng)代青少年學(xué)生的特點、教育規(guī)律，對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出積極建議。

第九條：支持、參與學(xué)校教育工作，各方面共同配合，齊抓共管，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的校園、社會、家庭環(huán)境、提高教育效果。

第十條：幫助學(xué)校發(fā)展社會實踐、國防教育和勞動教育基地，發(fā)動社會各方面支持建立教育基金，為改善學(xué)校的辦學(xué)條件做出貢獻。第十一條：協(xié)調(diào)家長之間、社會部門與學(xué)校、班級之間的關(guān)系，協(xié)助上級部門對學(xué)校教育管理引起爭議的問題進行仲裁。

第四章組織結(jié)構(gòu)

第十二條：家長委員會設(shè)定：班級家長委員會、年級家長委員會、學(xué)校家長委員會三級組織。

第十三條：班級家長委員會按班級學(xué)生的多少由家長民主選舉五至九名委員做班級家長會常委（常委應(yīng)為單數(shù)）設(shè)主任委員一名，年級家長委員會、由班級家委會常委組成，從中產(chǎn)生年級家委會主任1名，副主任1--2名。年級家委會為學(xué)校家委會成員，年級家委會主任為學(xué)校家委會常委，從中產(chǎn)生主任1名，副主任1--2名。

第十四條：主任、副主任由委員民主協(xié)商產(chǎn)生，根據(jù)學(xué)生變動情況，每年對家長委員會進行調(diào)整、增補。

第十五條：每學(xué)期第二個月召開一次全體委員會議。

第十六條：家委會成員每學(xué)期通過聽課、參觀、筆談、對話等形式參加學(xué)�；顒�，了解學(xué)校教育情況、起督導(dǎo)作用。

第十七條：各級家長委員會須通過學(xué)校的相應(yīng)機構(gòu)協(xié)商而開展活動。

第五章附則

第十八條：班級家長委員會在每年秋季新生入學(xué)三個月后產(chǎn)生，每屆班級家委會常委至班級學(xué)生畢業(yè)為止，中途每學(xué)期可根據(jù)實際而適當(dāng)增減。

第十九條：學(xué)校各級家長委員會，定期開展各類工作會每學(xué)期不少于兩次。

第二十條：學(xué)校校長，年級組長、班主任可列席家長委員會有關(guān)會議，聽取家長委員會建議，但不得參加有關(guān)決議的表決。

第二十一條：蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校家長委員會下設(shè)一個常務(wù)工作機構(gòu)辦公室，由校辦公室負責(zé)日常工作。

第二十二條：本章程在全體委員會議通過之日起生效，在實踐過程根據(jù)實際情況，經(jīng)常委會的討論對本章程進行修改和補充。

蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校家長委員會

201*年月日

友情提示：本文中關(guān)于《蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制家長學(xué)校工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制家長學(xué)校工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《蘇甲鄉(xiāng)九年一貫制家長學(xué)校工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/452600.html

• 上一篇：重興中學(xué)201*年春季學(xué)期安全工作總結(jié)
• 下一篇：家校建設(shè)工作總結(jié)文檔