育民小學(xué)校安全工作總結(jié)

育民小學(xué)校安全工作總結(jié)

201*、6、26

本學(xué)期，我校安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，推動學(xué)校的發(fā)展。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安全措施到位。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書；制定了“育民小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”，并落實了各項措施；長期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班制和輪流值班制，加強(qiáng)值班；每周行政會，教師例會都把安全工作作為一項重要內(nèi)容。二、加強(qiáng)校園安全消防工作。

通過安全檢查。我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動場所的電線安裝使用規(guī)范，供電設(shè)施較完備；消防通道和樓梯較暢通，無障礙物；易燃、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范；體育活動場地，實驗室設(shè)備比較安全，使用規(guī)范。三、認(rèn)真落實安全宣傳教育。

每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”，每學(xué)期第一月為安全教育月。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防火、防電、防溺水的活動，寓安全教育于德育活動中。加強(qiáng)節(jié)假日、課外活動等安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識。有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生；同時加強(qiáng)管理，認(rèn)真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生安全保護(hù)工作；學(xué)校宣傳欄，定期出版安全教育內(nèi)容；學(xué)校聘請了派出所黃俊杰同志為學(xué)校法制副校長，，對加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了積極作用。四、加強(qiáng)師生安全意識、提高師生自護(hù)自救能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、德育小組開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑，通過講解、演練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過致家長的一封公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)對學(xué)生有關(guān)預(yù)防校園暴力的教育，使全校師生認(rèn)識到危害及帶來的不可估量的影響，加強(qiáng)了防范，杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。五、落實各項安全制度，防范措施落實到位。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任；簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人；不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、疾病防控等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞；建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類安全預(yù)案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度、加大了對學(xué)校安全事故的處理，及時化解學(xué)校師生存在的矛盾，按照規(guī)定的程序和方法解決，做到管理處置有序。

六、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查，及時整改存在的安全隱患。

堅持開展常規(guī)檢查，對學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。

七、存在的問題和今后的打算。

學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低。大大增加了學(xué)校安全工作的難度。所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度；提高消防意識；進(jìn)一步落實安全工作責(zé)任制，做好安全宣傳教育工作。采取有力措施，繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

擴(kuò)展閱讀：基隆小學(xué) 201*年工作總結(jié)

柳江縣基隆小學(xué)201*年工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一瞬間，回顧一年來，我校在上級相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局工作，以建設(shè)特色教育為突破口，努力打造能力過硬的三個團(tuán)隊：即領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊、教科研團(tuán)隊、班主任團(tuán)隊；以安全穩(wěn)定為核心，建設(shè)平安和諧校園；以落實教學(xué)常規(guī)為載體，夯實高效課堂基礎(chǔ)；以“國培計劃、遠(yuǎn)程培訓(xùn)”等項目為依托，進(jìn)一步推動校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師隊伍專業(yè)化建設(shè)。細(xì)化管理，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)督，深化服務(wù)意識，促進(jìn)全校教育教學(xué)工作的持續(xù)、均衡、健康發(fā)展，一年來，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、團(tuán)隊建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊

堅持利用周一、周四的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織學(xué)習(xí)，提高教師政治思想和業(yè)務(wù)水平；要求每人每天讀一篇文章，每學(xué)期讀一本專著，讀書筆記1萬字以上，寫讀書心得10篇以上。采取外出學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，以自學(xué)為主，繼續(xù)開展讀書活動。外出學(xué)習(xí)觀摩如廣州、河南、南寧、桂林等地均派老師參加，所有外出老師回來后均作匯報，這樣帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)，收獲確實不少。

2.加大培訓(xùn)力度，盡快提高團(tuán)隊的業(yè)務(wù)水平

按照上級培訓(xùn)（包括“春柳工作室”培訓(xùn)、“國培”）與校本培訓(xùn)相結(jié)合，以校本培訓(xùn)為主，今年，我校共有19人次參加了“國培”，其中有5人獲優(yōu)秀學(xué)員稱號。參加“春柳工作室”培訓(xùn)達(dá)54人次，外請專家講座一次。通過這些培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

3.領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊建設(shè)。

建設(shè)一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取,敬業(yè)奉獻(xiàn),有較強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,是辦好一所學(xué)校,提高辦學(xué)效益的根本。為此，我校切實抓好以下工作：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身修養(yǎng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的集體戰(zhàn)斗力。二要堅持民主集中制原則，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，把班子建設(shè)成為堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體；三要樹立大局觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識，加強(qiáng)溝通協(xié)作，努力創(chuàng)造和諧干事的氛圍；四要弘揚優(yōu)良作風(fēng)，堅持走群眾路線，積極開拓，真抓實干，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。五要甘于奉獻(xiàn)，廉潔自律。做到：一是增強(qiáng)責(zé)任意識和發(fā)展意識，潛心研究、努力破解工作中的難題，打開工作局面；二是謙虛謹(jǐn)慎，始終保持積極向上和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，協(xié)助主要負(fù)責(zé)人，團(tuán)結(jié)周圍同事，踏實工作做出成績。

4.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者，是聯(lián)系班級各任課教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的橋梁，是學(xué)校管理和德育工作的骨干力量，是學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的引路人。班主任思想品德優(yōu)劣，業(yè)務(wù)水平和工作能力高低，對學(xué)生個人的健康成長、對優(yōu)秀班集體的形成、對整個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高起著舉足輕重的作用。我校主要做法：⑴精心選拔教育教學(xué)經(jīng)驗足，能力、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保障。⑵加強(qiáng)對班主任的政治思想教育、職業(yè)道德教育、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，提高班主任的綜合能力水平；堅持每月一次的班主任例會制度，每學(xué)期一次的班主任理論研討會或經(jīng)驗交流會，每學(xué)期一次的班主任德育論文暨創(chuàng)新教育個案撰寫、交流，形成教育論文獎勵制度。⑶提倡講師德、講正氣、講和諧、講奉獻(xiàn)的師德教育。⑷鼓勵不斷反思促提高。規(guī)定班主任每學(xué)期至少參與班主任工作經(jīng)驗交流，總結(jié)一份有質(zhì)量的班主任管理論文。針對相關(guān)問題定期召開班主任座談，改變以往班主任會由領(lǐng)導(dǎo)一言堂的做法，讓班主任成為中心發(fā)言人。⑸完善規(guī)章制度，加強(qiáng)對班主任的考核管理工作。⑹抓培訓(xùn)，促使班主任練就專業(yè)能力。⑺創(chuàng)新激勵機(jī)制，調(diào)動班主任工作的積極性。（8）組織開展班主任技能大賽，以賽促進(jìn)，以賽促長。在本次班主任技能大賽中，我校班主任參賽率達(dá)100%。另外，我校推薦韋莉莎老師參加鎮(zhèn)級班主任大賽獲三等獎。

5.教科研團(tuán)隊建設(shè)。

實踐證明，教育改革不斷取得成效的基本保證是提高教師素質(zhì)的重要途徑，教育質(zhì)量與效益的提高，越來越依賴于教育科學(xué)研究，教育科研對教育發(fā)展的貢獻(xiàn)越來越大，在教育改革與發(fā)展中越來越具有第一生產(chǎn)力的功能。為加快學(xué)校的發(fā)展，一是切實加強(qiáng)對教育科研工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力組織一支有力的教育科研隊伍。二是培養(yǎng)骨干，努力造就一支“學(xué)科帶頭人、名師教育科研骨干隊伍。三是以課題研究為依托，開展教育科研活動，提高科研團(tuán)隊教科研能力。我校主要以《加強(qiáng)字理識字學(xué)習(xí)，進(jìn)行科學(xué)高效教學(xué)》及《教師教學(xué)技能創(chuàng)新》課題研究。我校成功承辦了縣級“字理課題研究”開放日活動，得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的好評。在柳江縣201*年“我的一個字理說課教例”比賽中，我校的韋群英、廖壽紅2位老師參加均獲得二等獎的好成績。在201*年柳江縣字理賽教活動中，我校的廖壽紅老師參加縣級比賽榮獲二等獎。另外，我校課題成員共有6人次榮獲全國字理論文比賽一、二等獎。二、德育工作

我校工作始終把握一個主題：以德治校、以德育人。全面貫徹《中小學(xué)德育規(guī)程》，進(jìn)一步端正教育方向，明確教育思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實加強(qiáng)對學(xué)生的

思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、行為習(xí)慣教育、法制教育，加大制度化管理、規(guī)范化管理力度，為創(chuàng)德育管理特色而努力。

1.成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處具體負(fù)責(zé)德育工作實施。2.以賽教形式開展以“關(guān)愛健康，珍惜生命”、“感恩教育”為主題的班主題會教育活動。

3.以未成年人思想道德建設(shè)為契機(jī)，以“以愛育愛”為突破口，以養(yǎng)成教育為切入點，加強(qiáng)德育教育研究力度，培育學(xué)生“愛自已、愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國”的高尚情操。

4.以少先隊為窗口，加大少先隊的建設(shè)工作，發(fā)揮中國少年先鋒隊的先進(jìn)性，增強(qiáng)紅領(lǐng)巾的吸引力和凝聚力。辦好紅領(lǐng)巾廣播站，組織好少先隊活動。每學(xué)期開一次運動會和辦好一臺高質(zhì)量的文藝會演，豐富校園文體生活。今年，學(xué)校除了在“六一”舉行文藝匯演、經(jīng)典誦讀弟子規(guī)外，還受邀參加“柳州市晚報小記者七周年”匯演，我校組織自編自導(dǎo)的《踏浪》舞蹈參加表演，受到一致好評。組織參加第十五屆青少年愛國主義讀書活動如講故事比賽、征文比賽等。

5.強(qiáng)化人人都是德育工作的思想，營造全員抓德育，全方位育人的良好氛圍，構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo)，家庭教育為切入點，社區(qū)教育為依托，社會實踐與多彩活動為載體的德育工作新格局。全體教職工樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人意識，把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過程，做到課堂問題科任教師管，班級事情班主任管，遇到問題人人主動管，傾向性問題全校齊抓共管。

6.積極采取措施抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。這些學(xué)生起點低，素質(zhì)不是很高，要予以充分認(rèn)識，認(rèn)真分析，找出癥結(jié)，對癥下藥。教育這些學(xué)生要注重學(xué)生的個性心理和品德的差異性，既要以理服人，又要以情感人，要滿腔熱情關(guān)愛學(xué)生，對有缺點和犯錯的學(xué)生更要施以教育和關(guān)愛，鼓勵他們改正錯誤，健康成長。政教處開展了學(xué)生的心理障礙的預(yù)防問題和如何矯正學(xué)生心理障礙問題講座，促使學(xué)生健康、快樂茁壯成長。

7.本著抓小、抓細(xì)、抓身邊的原則，從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活，根據(jù)不同年齡段的特點，確定具體的教育目標(biāo)和具體實施措施，做到有主題、有重點，使德育工作落到實處。

8.以關(guān)工委為載體，認(rèn)真開展校內(nèi)外德育活動，以故事會、社會公益活動、社會實踐為主體，不斷拓寬德育工作領(lǐng)域。

9.開展學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的優(yōu)秀品質(zhì)。

10.辦好家長學(xué)校，開展“走進(jìn)每一個家庭，關(guān)愛每一名學(xué)生”家訪活動。我校堅持通過家長會、家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。還經(jīng)常發(fā)放致家長

的一封信，與家長溝通聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。我校堅持每學(xué)期召開至少一次家長會，定年級、定內(nèi)容、定地點，認(rèn)真組織，積極準(zhǔn)備，座談會氣氛和諧，效果明顯。現(xiàn)在，家長會已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶，成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。

三、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校培養(yǎng)人才、實施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑。教學(xué)工作的好壞，關(guān)系到整個教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì)，是深化教育改革，提高教育質(zhì)量的根本保證。

1、加強(qiáng)畢班級管理工作。各班成績的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的質(zhì)量情況，反映出一所學(xué)校的管理水平。為此，我校加強(qiáng)了對各班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，有針對性地制訂了各班的工作目標(biāo)、措施。定期召開教師的座談會、交流會、家長會。在日常教學(xué)中實現(xiàn)教育思想共享，教育資源共享，認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，力爭大面積豐收。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對各學(xué)科教研組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)效益。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對語數(shù)學(xué)科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見，在過程管理上，采取平時督查，每月檢查，期末進(jìn)行綜合量化打分等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。這些有效舉措，對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

4.重視教學(xué)質(zhì)量分析，加強(qiáng)教學(xué)過程指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

5.執(zhí)行集體備課制度，提高教師的備課能力，實現(xiàn)備課的實效性和有效性。實踐證明，我校的做法是有效的、可行的。在201*年春學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測中，我校有13位老師所交的科目獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎；分別榮獲柳江縣201*年六、三年教學(xué)質(zhì)量評比先進(jìn)單位（一等獎和二等獎）。四、安全工作

安全無小事，責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作所面臨的形式十分嚴(yán)峻，校園內(nèi)外存在的安全隱患不少，雖然學(xué)校制度健全，但措施和督查機(jī)制沒有很好的得到落實，我們努力改變以前安全教育方法單一，工作流于口頭和形式。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全宣傳教育的管理和中心校安全工作過程的監(jiān)管、督查力度，確保無重大安全事故發(fā)生。

1.加強(qiáng)對師生安全宣傳教育工作。充分利用“安全教育活動月”“安全生產(chǎn)月”“綜治宣傳月”等安全宣傳教育活動，組織師生進(jìn)行安全宣傳教育和安全技能演練活動，建立學(xué)校安全工作長效機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，實行“一日一小檢，一周一大檢，一月一全檢”和安全工作責(zé)任追究制，層層簽訂好安全生產(chǎn)責(zé)任狀，切實維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的生命財產(chǎn)安全。

2.切實抓好交通安全工作。加強(qiáng)開展交通安全宣傳和教育活動，不準(zhǔn)乘坐“三無”車輛、病車、黑車、非營運車和農(nóng)用車，不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車來學(xué)校；嚴(yán)格執(zhí)行集隊點名放學(xué)，完善護(hù)送制度，落實護(hù)送責(zé)任制；教師不準(zhǔn)酒后駕車，疲勞駕車和飚車；不提倡大規(guī)模的集體游玩用車、船活動，必要時按程序以書面形式上報，經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)同意后,找車況優(yōu)良的車輛方可。

3.切實抓好“水”的安全工作。根據(jù)本校實際，切實抓好：一是飲用水的消毒和監(jiān)測。二是飲用開水的供應(yīng)與管理。三是摸清學(xué)校周邊有可能危及學(xué)生生命安全的河流、水塘、水池、低淺溪溝、池（魚）塘，教育學(xué)生嚴(yán)禁私自結(jié)伴到河流、水塘洗澡；四是在事故多發(fā)地設(shè)立安全警示牌，寫好警示標(biāo)語；五是加強(qiáng)對學(xué)生中午休息的安全管理和教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生放學(xué)后必須先回到家的紀(jì)律。

4.切實搞好食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作。完善并嚴(yán)格執(zhí)行各級衛(wèi)生管理制度，特別是食堂衛(wèi)生制度和學(xué)生用餐管理制度及常見病的防治工作，切實做好長效管理，長抓不懈。一是實行食堂專人管理、定點采購，專人保管，健全采購臺帳；二是從業(yè)人員必須在上崗前進(jìn)行體格檢查，辦好從業(yè)健康證；三是不準(zhǔn)向?qū)W生出售腐爛、霉變、有異味、變質(zhì)、質(zhì)量低劣的不合格食品以及“三無”食品；四是實行生熟分離，不能用塑料器皿盛裝熟食，并按食堂衛(wèi)生工作要求，做好防塵、防蠅、防鼠；五是建好食物留樣工作制度，落實物品進(jìn)出保管制度；六是要對學(xué)生的身體狀況進(jìn)行詳細(xì)的了解，掌握特別體異的學(xué)生情況，以便有針對性的進(jìn)行活動和引導(dǎo)、防范。

5.切實抓好各項設(shè)施安全工作。一是防火，加強(qiáng)對違章用電，不科學(xué)用電，定期對用電線路、易燃、易爆物品的排查和整改，做到不留死角，不留隱患；二是加強(qiáng)師生用火安全；三是加大對固定設(shè)施的安全檢查，對學(xué)生上下?lián)頂D的樓道要確保暢通，對舊、危的欄桿、圍墻、護(hù)墻要及時整改，不留隱患；四是加強(qiáng)對體育器材、設(shè)施的安全檢查和實驗藥品的安全使用和保管；五是加大對學(xué)生使用管制刀具的教育與管理；

6.切實抓好學(xué)校治安防范工作。一是結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境具體情況,積極推進(jìn)學(xué)校治安防控體系的建設(shè)，投入相近7000元在校園內(nèi)安裝了防盜視頻監(jiān)控，確保師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。二是依靠當(dāng)?shù)卣�府相關(guān)部門、村委、社區(qū)干部的力量，抓好學(xué)校周邊環(huán)境治理工作；三是搞好值班守校工作，特別是幼兒園的寢室管理一定要專人管理，時刻清點；科任老師、班主任、班子成員要齊抓共管，在細(xì)和實字上下功夫，本著以學(xué)生為本的原則，必須確保學(xué)生在校的安全，對重要場所，如：電腦室、財務(wù)倉庫實行重點巡查守護(hù)制；四是加強(qiáng)門衛(wèi)建設(shè)和管理；五是加強(qiáng)開展遠(yuǎn)離迷信，

遠(yuǎn)離暴力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離賭、毒、黃，遠(yuǎn)離邪教的教育宣傳，定期舉行專題安全教育，深入開展安全教育和安全演練活動。

由于工作到位，一年來，學(xué)校沒有發(fā)生重大的安全責(zé)任事故。五、體衛(wèi)藝等工作

1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好“體育、藝術(shù)2+1項目”、“三課兩操一活動”和運動隊的訓(xùn)練質(zhì)量。

2.認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，積極預(yù)防傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

3.進(jìn)一步貫徹落實《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育，做到專人管理、責(zé)任到人。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。

5.做好學(xué)生“推標(biāo)”工作，認(rèn)真完成國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測試、上報工作。六、做好學(xué)生營養(yǎng)改善計劃及免費午餐工作

認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作及免費午餐工作，積極配合上級做好各項工作，投入36000多元對原食堂進(jìn)行改造，使得學(xué)生免費午餐能按計劃開餐。

總之一年來，所取成績可圈可點，但離上級的要求還有一定的距離，在今后的工作中，我們將加大步閥，戒驕戒躁，再接再厲，爭取更大的進(jìn)步！

柳江縣基隆小學(xué)201*年1月6日

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