201*年雙桂中學年度志愿者活動總結(jié)

201*年雙桂中學志愿者活動年度工作總結(jié)

前言

201*年，在雙桂中學校領(lǐng)導的指導下，在校團委的領(lǐng)導下，我校青年志愿者各項活動步入正軌,青年志愿者事業(yè)取得長足發(fā)展，志愿者事業(yè)繼續(xù)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢態(tài)。

過去一年里，我們組織并圓滿完成了“清明節(jié)祭掃烈士墓”、“敬老院聯(lián)歡活動”、“爭創(chuàng)文明、愛我家園”等一系列公益活動。同時,我們繼續(xù)大力弘揚“提供志愿服務，弘揚志愿精神”的宗旨，堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”中國青年志愿者行動準則為服務理念，積極開展志愿服務活動、幫困助殘、走進弱勢群體、環(huán)境保護等志愿服務活動。

這些活動在校園里、社會上都取得很大的影響，受到了廣大師生、社會群眾的贊譽，在校園里形成了良好的志愿服務氛圍，擴大了青年志愿者協(xié)會的影響力，推進了青年志愿者事業(yè)的發(fā)展。

在這些活動中,我們收獲著感動，學習著經(jīng)驗，成就著感恩的心。同時也贏得了喝彩和贊許的目光�，F(xiàn)將我校一年以來的活動總結(jié)如下：一、校園文明志愿者清明掃墓活動

時至清明，為緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，在校團委的號召下，校園文明志愿者開展了祭掃烈士墓的活動。

201*年4月4日，我校百余名志愿者，在校團委王華權(quán)書記的帶領(lǐng)下，來到烈士陵園，進行清明掃墓活動。

志愿者首先幫助管理員對烈士陵園進行了大清掃；隨后志愿者瞻仰了紀念碑，在烈士墓前獻上了親手疊的小白花，表達了志愿者對烈士的沉痛悼念與無比崇拜之情。

回到學校后，許多志愿者表示要向烈士學習，繼承革命光榮傳統(tǒng)，發(fā)奮讀書，立志成才，做一個對國家對社會有用的人。二、校園文明志愿者環(huán)保主題活動

在校團委的號召下，校園文明志愿者開展了以“校園是我家，美化靠大家”的環(huán)保主題活動，大地回春，一片欣欣向榮的景象。

201*年5月4日下午，百余名志愿者在校團委書記王華權(quán)同志的帶領(lǐng)下，懸掛條幅，開展義務勞動，用行動來詮釋“校園是我家，美化靠大家”的主題。志愿者有的用鐵鍬清除雜草，有的在水渠路邊撿拾垃圾，有的在向路過的同學宣傳環(huán)保知識。在這次主題活動中，很多志愿者表示要在以后的學習和生活中要再接再厲，用實際行動來感染更多的人參加到環(huán)�；顒又衼怼Ｈ�、校園文明志愿者敬老院聯(lián)歡活動

在校團委的號召下，校園文明志愿者在全校范圍內(nèi)開展了“孝敬父母，發(fā)奮學習”感恩活動。

為進一步感受父母的艱辛，明確自己肩上的責任。201*年5月24日，50余名志愿者在校團委王華權(quán)書記的帶領(lǐng)下，來到金帶鎮(zhèn)敬老院，與老人們一起舉行了聯(lián)歡活動。

志愿者首先為老人清掃了房間，然后志愿者與老人簇擁在一起，有的在為老人剪手指甲，有的在為老人洗頭，有的在為老人講解衛(wèi)生方面的知識

最后志愿者為老人表演了文藝節(jié)目。在場的老人臉上一直帶著快樂的笑容，有些老人還留下了感動的淚水。

活動結(jié)束后很多志愿者不愿離去，表示要定期來看望老人，把老人當做自己的親人來對待。很多志愿者還一至表示回到學校后要更加發(fā)奮學習，不辜負父母，不辜負老人對自己的期望。四、校園文明志愿者簽名主題活動

在團委的倡導組織下，201*年6月6日下午，校園文明志愿者參與組織了以“我與學校同發(fā)展，我為校園做貢獻”為主題大型師生簽名活動。

校長夏德榮在講話中深刻詮釋了在全院范圍內(nèi)開展“我與學校同發(fā)展，我為校園做貢獻”的重要性與現(xiàn)實意義，讓全體師生對學校的志愿者工作有了更深刻的認識和理解。

在校園文明志愿者的組織和引導下，全院師生在印有“我與學校同發(fā)展，我為校園做貢獻”的條幅上簽下了自己的名字，簽下名字的同時全校師生也在心里簽下了對學校的承諾和責任。

活動結(jié)束后，很多老師和學生表示要在以后的工作和學習中刻苦努力，頑強搏，為學校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。五、開展“我是課桌我愛美”的義務活動

201*年9月19日，我校團委精心策劃了“我是課桌我愛美”的系列活動，對“課桌文化”進行了清理，這次活動形式新穎、內(nèi)容豐富，得到了廣大師生的支持和配合。這次活動有助于優(yōu)化學校環(huán)境、提高學生保護公物、愛護校園環(huán)境的意識、全面提高學生素質(zhì)、增強學校學生之間的凝聚力，得到了廣泛的認可。

六、開展“踐行志愿服務爭當青年先進”主題團日活動為了響應團縣委關(guān)于開展“踐行志愿服務爭當青年先進”主題團日活動的通知的文件要求，我校積極準備、組織各項團日活動。進一步加強我校的團員隊伍先進性建設，充分發(fā)揮團員在青年中的示范帶動作用，促進我校學生自覺踐行志愿服務精神，引領(lǐng)良好風尚，助推社會和諧。

我校于201*年10月14日201*年11月8日期間的四個教學行政周，組織了全校的團員、入團積極分子以及少先隊員參加了這次主題活動。

在201*年10月14日早訓課時間，舉行升國旗儀式，由團支部書記王華權(quán)同志在國旗下講話，介紹雷鋒的先進事跡，結(jié)合上級局領(lǐng)導安排，號召動員全校553名學生學習“雷鋒精神”，把雷鋒作為自己學習的榜樣，開展“踐行志愿服務爭當青年先進”為主題的學雷鋒活動。王華權(quán)書記在集會上向所有師生作了明確的安排及要求，希望全體老師和學生，將學雷鋒活動一直弘揚堅持下去，而非一個月或者是一年的工作活動，可以是一個人一輩子都可以做的事。而后由九年級學生代表龔來鳳向全體師生發(fā)出倡議。

儀式后，下發(fā)活動方案和雷鋒事跡材料，以班級為單位開展學雷鋒活動。

10月14日至10月18日，全校利用音樂課，學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，以歌曲的形式讓美麗而又寧靜的校園，吹起一陣“學習的雷鋒好榜樣”的雷鋒精神之風，拉開此次團日活動的帷幕。

10月21日至10月25日，各班開展以“踐行志愿服務爭當青年先進”為主題的團隊活動，讓學生了解雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)容和學習雷鋒的意義所在。

10月28日至11月1日，組織各班辦好教室后面的黑板報。11月4日至11月8日，在校團委的帶領(lǐng)下各班的團員以及入團積極分子走進校園，清理學校的垃圾，讓校園變得干凈整潔。

本年度志愿者活動收效明顯，達到了預期的效果。為我校今后組織志愿者活動留下了寶貴的經(jīng)驗。同時我們相信我們以后的工作會越做越好。

以上是本年度志愿者服務活動的內(nèi)容總結(jié)，在今后的日子里，我校將不斷從生活中積累經(jīng)驗，彌補自生的不足，為能夠更好的志愿者服務而努力。

201*年11月10日

擴展閱讀：201*年秋雙桂中學主題團日活動總結(jié)報表

附件：

“踐行志愿服務爭當青年先進”

主題團日活動總結(jié)報表

報送單位：雙桂初級中學報送時間：201*年11月10日

開展活動總結(jié)提綱一、活動概況為了響應團縣委關(guān)于開展“踐行志愿服務爭當青年先進”主題團日活動的通知的文件要求，我校積極準備、組織各項團日活動。進一步加強我校的團員隊伍先進性建設，充分發(fā)揮團員在青年中的示范帶動作用，促進我校學生自覺踐行志愿服務精神，引領(lǐng)良好風尚，助推社會和諧。組織開展我校于201*年10月14日201*年11月8日期間的四活動總結(jié)個教學行政周，組織了全校的團員、入團積極分子以及少先隊（另附頁）員參加了這次主題活動�；顒臃殖�12個小組分別進行，讓這次活動深入到各個班級中去，體現(xiàn)出團員以及入團積極分子的模范帶頭作用，引領(lǐng)出一個良好的校園風氣，讓我們的校園更加和諧美好。10月14日至10月18日，學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，以歌曲的形式讓美麗而又寧靜的校園，吹起一陣“學習的雷鋒好榜樣”的雷鋒精神之風，拉開此次團日活動的帷幕。10月21日至10月25日，各班開展以“踐行志愿服務爭當青年先進”為主題的團隊活動，讓學生了解雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)容和學習雷鋒的意義所在。10月28日至11月1日，組織各班辦好教室后面的黑板報。11月4日至11月8日，在校團委的帶領(lǐng)下各班的團員以及入團積極分子走進校園，清理學校的垃圾，讓校園變得干凈整潔。二、典型案例總結(jié)《學習雷鋒好榜樣》班隊活動方案201*級1班活動目標:1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。2、通過認真地學習和參加有關(guān)的助人為樂活動，構(gòu)建“優(yōu)良班風、和諧校園”。3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神�；顒訙蕚�:1、搜集雷鋒的生平事跡、日記、故事、格言。2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》和《接過雷鋒的槍》活動過程：主持人(合)：尊敬的老師、親愛的同學們，下午好！主持人甲：人的生命是有限的，主持人乙：為人民服務是無限的，主持人（合）：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！主持人甲：這句話是誰說的？全班答：雷鋒。主持人（合）:《踐行志愿服務爭當青年先進》主題隊會現(xiàn)在開始。主持人甲：全體起立，敬禮，唱隊歌。主持人乙：請團支書講話。（團支書講話）主持人甲：遙遠的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學習的楷模，學習雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動，又有多少人把他的日記做為座右銘，恪守一生。播放歌曲《學習雷鋒好榜樣》；全班齊聲唱。主持人甲：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。主持人乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。主持人甲：也許很多同學對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來聽聽《雷鋒的生平》.主持人乙：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽雷鋒的故事《助人為樂的雷鋒》：（故事講述者：龔來鳳）主持人甲：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（提示：------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。）主持人乙：下面請聽“釘子”精神（表演者：楊進冰）主持人甲：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》（朗誦者：劉乾松、催雪梅、田書童）主持人（合）：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。主持人乙：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在我們的集體中。主持人甲：同學們都應該知道3月是學雷鋒月，但是，即使在平時，我們也應該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。主持人乙：是呀，雷鋒叔叔曾經(jīng)說過，要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中。那么，當你遇到以下的情形，你會怎么辦？先請看表演片段《扶老爺爺》。(表演者：曹玉婷、張祖強、孫茂琳）主持人甲：如果你是路人丙，你會怎樣做呢？下面請同學們討論。主持人乙：同學們，作為21世紀的小學生，我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦，不怕累，勤奮學習的同學，你覺得哪位同學是值得你學習的呢？（同學們討論回答）討論結(jié)果：袁飛龍：我們班的清潔委員默默無聞，平日里也比較沉默，跟同學們沒有過多的接觸，大家可能沒有去留意他。但是，一天中午，我吃過飯回到教室，卻看見他在整理教室衛(wèi)生角的掃帚，還用抹布抹講臺和黑板，清理黑板槽里的粉筆灰。之后，我就有意觀察他，原來每天早中晚他都在默默地做著這些，這大概也是我們班每次情節(jié)衛(wèi)生都是全校最高分的原因之一吧。章婷婷：我們寢室的一個室友，每天都會在我們不知情的情況下幫我們打好開水，整理好寢室的內(nèi)務。彭小柳：我們的班長，總是不顧他人的惡言相向，依然如故的管理班級，她的辛酸，是我們這些沒有擔任過班干部的人無法明白的。主持人甲：同學們說得很好，希望大家都能向這些同學學習，做21世紀的活雷鋒。主持人乙：學習雷鋒好榜樣，同學們，讓我們一起來學習雷鋒的“釘子”精神，學習雷鋒助人為樂，無私奉獻，全心全意為人民服務的高尚品德。主持人（合）：愿雷鋒精神永放光芒。主持人甲：雷鋒是一支歌，從中國的幼兒園，唱到美國的西點軍校，撞擊著每個人的心靈，響徹世界每一個角落，二十二個春秋，一步一個腳印，走出一道人生的轍，唱出一派雄風，一代精兵，唱出一種情操，一種品格，螺絲釘精神不會生銹，戰(zhàn)士的紅心不能變色。主持人乙：雷鋒是一支歌，既然加入這首進行曲的行列，就是無怨無悔的選擇。誰說雷鋒不見了？請聽這跨世紀的歌聲永不落，全班齊唱《接過雷鋒的槍》主持人甲：下面我將采訪兩名同學，請大家根據(jù)我的問題談一談你們的感想。主持人甲：雷鋒是怎樣一個人呢？你對他有多少了解？學生甲：雷鋒是革命的螺絲釘，忘我無私為大我的人。學生乙：雷鋒是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他干一行，愛一行，他入伍時，投手榴彈不合格，于是，他天不亮就悄悄出來去練習，最后，終于在考核中取得優(yōu)秀成績，這告訴我們干什么事情都要認認真真，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。人們當時流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒對待同志像春天般溫暖。主持人甲：你是怎樣理解雷鋒的“釘子”精神的？學生丙：“一塊木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？釘子有兩個長處：一個是擠勁、一個是鉆勁�！蔽覀冊趯W習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠、善于鉆，不斷地鉆研，不斷地學習，才能真正成為社會主義現(xiàn)代化建設的高素質(zhì)人才。作為一名共青團員，只有這樣，才能保持先進，不會落伍，永遠成為時代的先鋒模范。主持人甲：你覺得努力學習的動力是什么？學生�。何覟榇蠹曳窒砦业淖�右銘一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。這也是我學習的動力。主持人乙：同學們的發(fā)言實在是精彩，下面有請我們的班主任為今天的班會做總結(jié)歸納。班主任：這次的主題班會開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實效，讓同學們明確“學雷鋒”關(guān)鍵是要學習雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學們感受到在新時代我們?nèi)孕枰�雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒。主持人（合）：我們《踐行志愿服務爭當青年先進》的的主題班會到此結(jié)束。（播放音樂《學習雷鋒好榜樣》。）通過這個學雷鋒活動月活動的開展，明顯感覺到各班都增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結(jié)合起來了，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。三、有效經(jīng)驗總結(jié)以及下一步工作打算為了認真貫徹團縣委《關(guān)于開展“踐行志愿服務爭當青年先進”主題團日活動的通知》精神，傳承和弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態(tài)化。不斷提升廣大青少年思想道德素質(zhì)，為促進社會主義核心價值體系建設做貢獻，我校根據(jù)教育局團委的文件精神要求，在201*年10月1013日，精心組織策劃活動方案。在201*年10月14日早訓課時間，舉行升國旗儀式，由團支部書記王華權(quán)同志在國旗下講話，介紹雷鋒的先進事跡，號召動員全校553名學生學習“雷鋒精神”，把雷鋒作為自己學習的榜樣。儀式后，下發(fā)活動方案和雷鋒事跡材料，以班級為單位開展學雷鋒活動。本次學雷鋒活動，全校共12個教學班積極參與，做到了班班有方案，有內(nèi)容，活動形式多樣性。所有的班級首先以學唱“學習雷鋒好榜樣”歌曲的方式進行宣傳，讓美麗而又寧靜的校園，首先吹起一陣“學習的雷鋒好榜樣”的雷鋒精神之風；其次以講雷鋒故事，談談心中感受，夸夸身邊榜樣的方式進行；再其次各班分別在墻報、板報等宣傳欄內(nèi)書寫雷鋒的故事，傳承雷鋒精神；最后所有的班級是以“清理校園內(nèi)外垃圾”在實踐中開展學習雷鋒活動�？傊�，我校的學雷鋒活動開展的有聲有色，人人皆知，覆蓋面廣，全員參加。達到了方案的預期效果。但我校還要將“學雷鋒活動”長期堅持下去，讓雷鋒精神長期發(fā)揚，讓雷鋒歌曲響遍整個校園。報送要求報表聯(lián)系人：李瓊聯(lián)系電話：183231591

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