社區(qū)志愿者工作總結(jié)

社區(qū)志愿者工作總結(jié)

201*年8月5日，我開(kāi)始了在普陀區(qū)展茅街道沙井社區(qū)的志愿者工作，至今已將近4個(gè)月了，一年的志愿服務(wù)時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了三分之一。在這4個(gè)月的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)到了許多，個(gè)人能力也在工作中得到了進(jìn)一步的考驗(yàn)和鍛煉。

社區(qū)工作是專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作的一種基本工作，它以社區(qū)和社區(qū)居民為主，通過(guò)發(fā)動(dòng)和組織社區(qū)居民參與集體行動(dòng)，確定社區(qū)的問(wèn)題與需求，動(dòng)員社區(qū)資源，有計(jì)劃、有步驟地解決或預(yù)防社會(huì)問(wèn)題，調(diào)整或改善社會(huì)關(guān)系，減少社會(huì)沖突，培養(yǎng)自助、互助及自我解決的精神，加強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識(shí)和能力，發(fā)掘并培養(yǎng)社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人才，以提高社區(qū)的社會(huì)福利水平，促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步。總體而言，社區(qū)工作是繁瑣的，但卻又是和社區(qū)居民的生活息息相關(guān)、密不可分的。

在展茅街道沙井社區(qū)，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容有：收發(fā)文件、做檔案和工作臺(tái)帳、網(wǎng)格化管理、普陀區(qū)遠(yuǎn)程教育視頻服務(wù)、展茅信息員等。

收發(fā)文件

收發(fā)文件看起來(lái)是一件非常容易的事情，只要把文件的時(shí)間、內(nèi)容等登記一下就好，但事實(shí)上對(duì)上級(jí)部門(mén)發(fā)來(lái)的文件，要進(jìn)行文件、文號(hào)、機(jī)要編號(hào)的核定，如果其中一項(xiàng)不對(duì)口，應(yīng)立即報(bào)告上級(jí)部門(mén)，并登記差錯(cuò)文件的文號(hào)，然后進(jìn)行登記編號(hào)、保管，登記編號(hào)要清晰明了，便于以后查找。工作臺(tái)帳

這是一項(xiàng)工作量很大的工作。工作臺(tái)帳是上級(jí)對(duì)本單位工作考核的重要依據(jù)，所以臺(tái)帳的內(nèi)容涉及各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、實(shí)施、成果等每一個(gè)環(huán)節(jié)，需要大量的資料。所以在做臺(tái)帳的過(guò)程中，我遇到了很多的問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)社區(qū)前輩的指導(dǎo)和其他社區(qū)工作人員的交流后，及時(shí)糾正了工作中的錯(cuò)誤，使自己的工作能力又得到了提升。

網(wǎng)格化管理

網(wǎng)格化管理，即根據(jù)屬地管理、地理布局、現(xiàn)狀管理等原則，將管轄地域劃分成若干網(wǎng)格狀的單元，并對(duì)每一網(wǎng)格實(shí)施動(dòng)態(tài)、全方位管理，它是一種數(shù)字化管理模式。組團(tuán)式服務(wù)，即根據(jù)網(wǎng)格劃分，按照對(duì)等方式整合公共服務(wù)資源，組織服務(wù)團(tuán)隊(duì)，對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的居民進(jìn)行多元化、精細(xì)化、個(gè)性化服務(wù)。社區(qū)所屬的網(wǎng)格組長(zhǎng)在平時(shí)走訪和活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的或群眾反映的問(wèn)題，都會(huì)通過(guò)網(wǎng)格化管理系統(tǒng)提交給社區(qū)處理，社區(qū)不能解決的就由管理員提交給街道。作為管理員要及時(shí)把提交上來(lái)的問(wèn)題和困難，匯報(bào)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，待領(lǐng)導(dǎo)了解情況之后，及時(shí)地作出答復(fù)。

遠(yuǎn)程教育視頻服務(wù)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)創(chuàng)新工程，是夯實(shí)黨在農(nóng)村執(zhí)政根基的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，有利于建立健全讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠的工作機(jī)制，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)他們?yōu)檗r(nóng)民群眾服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)，更好地發(fā)揮致富奔小康的骨干帶頭作用。作為管理員要了解遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)的基本性能，掌握設(shè)備的使用和管理方法。根據(jù)遠(yuǎn)程教育節(jié)目播出安排和本地實(shí)際情況，合理組織黨員干部和廣大群眾按時(shí)收看節(jié)目，聯(lián)系搞好教學(xué)輔導(dǎo)，提高黨員干部、群眾對(duì)所學(xué)知識(shí)的吸收和應(yīng)用能力。及時(shí)做好信息的收集、匯總、上報(bào)和反饋工作，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)典型，為上級(jí)提供課件制作線索和素材。

展茅信息員

信息員隊(duì)伍是教育宣傳工作的基礎(chǔ)，為更好地服務(wù)于街道的各項(xiàng)工作，搞好新聞報(bào)導(dǎo)、宣傳、傳遞信息，要求信息員要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，注意身邊的事，發(fā)現(xiàn)身邊的典型；要關(guān)心本單位全局工作，對(duì)本單位整體性工作有充分的了解，并主動(dòng)與其他信息員橫向聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)、共同提高并主動(dòng)搜集、整理、發(fā)布本單位會(huì)議、活動(dòng)等方面的信息。

在社區(qū)的各項(xiàng)工作中，我都經(jīng)歷了從不了解到開(kāi)始接觸，然后進(jìn)行學(xué)習(xí)，到初步接受再到掌握的過(guò)程。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的社區(qū)工作，我感受到從高等教育的課堂走進(jìn)基層社區(qū)是個(gè)“雙贏”舉動(dòng)。社區(qū)里的工作人員需要大學(xué)生的熱情和知識(shí)，而大學(xué)生需要社區(qū)這塊可以充分發(fā)揮特長(zhǎng)的沃土。我對(duì)社區(qū)工作的體會(huì)可以總結(jié)為一句話：“社區(qū)讓我真正地接觸了社會(huì)，給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)�！痹诮窈蟮墓ぷ髦�，我將會(huì)繼續(xù)努力。

展茅街道沙井社區(qū)鄒蓉201*年12月1日

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201*年?yáng)|風(fēng)社區(qū)青年志愿者工作總結(jié)

201*年，我社區(qū)在區(qū)政府及鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞黨的中心工作，堅(jiān)持青少年教育工作社會(huì)發(fā)展方向，在不斷鞏固和發(fā)展已有工作成果的基礎(chǔ)上，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象。把社區(qū)建設(shè)與社區(qū)青少年教育工作結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展了多種形式的青少年組織活動(dòng)，讓社區(qū)青少年適當(dāng)參加社會(huì)公益活動(dòng)，在健康愉快中成長(zhǎng)。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是黨中央提出的一項(xiàng)以青少年自身的發(fā)展為目的的教育，關(guān)心青少年思想品德教育，以思想品德教育為指導(dǎo)思想，以提高青少年素質(zhì)為目標(biāo)，充分利用社區(qū)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)教育活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)青少年的革命傳統(tǒng)、愛(ài)國(guó)主義教育。今年上年主要做了以下工作：

首先在思想政治方面，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)來(lái)進(jìn)行日�；�、規(guī)范化思想教育。

1、日常行為規(guī)范訓(xùn)練教育活動(dòng)。以思想品德教育為重點(diǎn)，對(duì)青少年進(jìn)行日常行為規(guī)范進(jìn)行教育和訓(xùn)練，加強(qiáng)“三自”能力自我教育、自主學(xué)習(xí)和自理生活的培養(yǎng)。我們利用暑假，組織社區(qū)青少年積極參加法律知識(shí)講座，學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法、公民道德規(guī)范等法律知識(shí)。從而提高了青少年的法律知識(shí)和行為道德規(guī)范。

2、禁毒宣傳教育活動(dòng)。為使青少年遠(yuǎn)離毒品，我們開(kāi)展了集知識(shí)性、趣味性和指導(dǎo)性為一體的禁毒知識(shí)講座，全方位、多側(cè)面地介紹毒品給社會(huì)、家庭、個(gè)人帶來(lái)的危害，教育廣大青少年遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。3、革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。我們通過(guò)社區(qū)老英雄李中澤向青少年們講述自己的革命經(jīng)理，喚起他們對(duì)歷史的記憶，進(jìn)行革命歷史教育、愛(ài)國(guó)注意教育、道德情操教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情。

4、為發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年敬老助老。我們社區(qū)經(jīng)常組織青少年為孤寡老人楊珍云做家務(wù)、聊天，讓老人在物質(zhì)上得到支持，精神上趕到安慰。

其次，社區(qū)十分重視青少年教育活動(dòng)，并投入很多熱情，利用寒暑假組織社區(qū)青少年各式各樣的活動(dòng)中展示自己的活力與才能，提高對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自信心。例如：硬筆書(shū)法比賽、我為跳蹬做貢獻(xiàn)演講比賽、自辦小報(bào)比賽、籃球比賽等。暑假期間，社區(qū)和青年志愿者組織青少年一同為社區(qū)家園打掃院落衛(wèi)生。

201*年社區(qū)在青少年教育方面進(jìn)行了不斷的探索和實(shí)踐，取得了一定的成績(jī)。我們將進(jìn)一步加大工作力度，以新的思路、新的勇氣，在三個(gè)加強(qiáng)中日益成熟加強(qiáng)組織，鞏固特色；加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響；加強(qiáng)反饋，做好總結(jié)，把社區(qū)青少年教育提高到一個(gè)新的水平。

東風(fēng)社區(qū)居委會(huì)

201*年

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