西湖管理區(qū)教科文局201*年人事工作總結

西湖管理區(qū)教科文局

201*年人事工作總結暨201*年工作設想

201*年，我股室在教育局領導、分管領導的正確領導下，在上級相關業(yè)務部門的指導下，認真學習黨的各項方針、政策，學習有關業(yè)務知識、政策法規(guī)，服從大局，團結協(xié)作，始終本著為教育服務，為全體教職工服務的思想，工作中堅持原則，熱情服務，順利完成了201*年預定的各項工作任務，現(xiàn)將一年來的工作及201*年工作打算作如下總結和計劃：

一、二○一一年完成的主要工作

1、元月初前完成了教育系統(tǒng)201*年度事業(yè)單位工作人員的年度考核的組織、審核、報批工作。

2、201*年各級先進教師、先進教育工作者評選表彰獎勵情況。完成了201*年招聘人員的試用期考查、考核轉正、定級等業(yè)務工作（201*年招聘人員中，認定中學教師二級資格4人，中學教師三級資格6人）。

按局領導安排完成了201*年系統(tǒng)優(yōu)秀教師，教育工作者的評選審批、制證下文等工作。共表彰了戰(zhàn)線先進個人41名，區(qū)級優(yōu)秀教師18名。推薦市級“優(yōu)秀班主任”1名

3、搞好了教師招聘工作。今年共面向社會招聘教師11人。有效地改善了我區(qū)教師的年齡結構和專業(yè)結構。并組織新錄用的教師進行了崗前培訓

4、積極穩(wěn)妥地推進了教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事改革改革的各項工作。為積極穩(wěn)妥的推進事業(yè)單位人事改革，我局開展了大量的工作。一是由區(qū)委、區(qū)管委牽頭，召開了全區(qū)事業(yè)單位人事改革動員大會，強化了教育、人事、社會保障之間部門聯(lián)動。二是教育局召開了四次人事改革的專項會議，及時傳達了各種會議精神，對工作提出了明確的目標和要求，制定了工作的時間表和路線圖。三是各校都召開了教職工動員大會。到目前為止我區(qū)已進入崗位設置實施階段。

5、認真辦理了教職工退休、調(diào)動等有關業(yè)務

截止到201*年12月，我局共為14退休教職工辦理了退休手續(xù)。年內(nèi)調(diào)出系統(tǒng)外3人，區(qū)內(nèi)教師流動5人。6、人事有關統(tǒng)計業(yè)務情況

人事統(tǒng)計業(yè)務方面，主要完成了中小學教師人員統(tǒng)計名冊，績效工資實施各項統(tǒng)計工作。根據(jù)目前我系統(tǒng)事業(yè)單位編制調(diào)整的實際情況，在認真核實各校人員情況的基礎上向人事部門報送了我區(qū)農(nóng)村中小學調(diào)整代課教師、臨時工指標的調(diào)配方案及上報了增加臨時工工資的請示。完成了各校食堂臨時工勤人員配備方案等統(tǒng)計報表工作。

在一年來的工作中，我股室在完成以上工作的同時，積極配合其它股室和有關部門完成好相關業(yè)務，努力完成局領導安排和其它股室需要配合完成的有關工作，為部門工作的正常運轉做了較大的努力。

回顧過去一年來的工作，在工作量大、新的業(yè)務和突發(fā)工作不斷增多，工作業(yè)務時間性、政策性強，矛盾突出，困難多的情況下，我股室在局領導支持下團結協(xié)作做了大量的工作，完成了日常性和突發(fā)性的各種業(yè)務。但由于各種原因工作中依然存在著很多困難和不足，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：1、在某些工作上超前意識需進一步增強。

2、深入基層調(diào)查研究、主動管理人事工作、使現(xiàn)有人力資源得到最大限度的合理利用，為局領導和政府人事部門對人事工作科學決策及時提供準確的政策、數(shù)據(jù)保障等方面需進一步增強。

3、現(xiàn)有工作人員已基本具備現(xiàn)代辦公所需能力，所需辦公設備條件不斷改善，但也需要不斷學習相關政策及提高專業(yè)理論水平。

在新一年的工作中我們決心總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，進一步明確職責，團結協(xié)作，努力學習有關政策和業(yè)務知識，調(diào)動協(xié)調(diào)各方面積極因素，不失時機地開展好各項業(yè)務，積極工作，為我區(qū)教育事業(yè)的改革與發(fā)展提供有效服務。

二、二○一二年工作打算

1、股室內(nèi)各工作人員進一步明確工作責任，明確職責，分工明確，配合到位。

2、認真搞好系統(tǒng)內(nèi)各類工作人員的年度考核工作，全面完成各類人員考核的組織、審核、登記、歸檔業(yè)務。搞好教育系統(tǒng)補充人員規(guī)劃、方案、配合人事等部門搞好教師招考工作、加強事業(yè)單位崗位設置管理等業(yè)務。3、進一步完善和規(guī)范我系統(tǒng)人事制度改革工作中的各項業(yè)務，總結事改工作的經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)和匯報反映事改工作中的矛盾和問題，及時解決些力所能及的矛盾，規(guī)范資料管理，加強協(xié)調(diào)指導工作。認真學習教改各項政策、積極配合支持教改工作。在有利于事業(yè)發(fā)展的前提下協(xié)助教改辦落實教改工作的相關規(guī)定，進一步規(guī)范職工全員聘任工作中的各項業(yè)務性工作。

4、按上級相關崗位設置管理要求，結合我系統(tǒng)中小學編制及事業(yè)發(fā)展需求，科學合理設置好各級專業(yè)技術職務崗位，進一步搞好專業(yè)技術人員的專業(yè)技術職務經(jīng)常性評審工作，認真研究上級部門有關技術職務評審政策、精心布置，認真實施專業(yè)技術人員結構比例制工作，對各級各類學校高中職崗位設置工作認真清理，合理設置。對各級職務等級合理設置、科學管理，認真總結專業(yè)技術職務評聘工作經(jīng)驗，完善全區(qū)教育系統(tǒng)全面實施專業(yè)技術職務評聘工作，使我系統(tǒng)專業(yè)技術職務評聘工作繼續(xù)沿著健康的軌道發(fā)展，以達到專業(yè)結構合理、專業(yè)技術人員積極性得到充分發(fā)揮的目的。

5、認真搞好各級各類先進教師、教育工作者的評選推薦的有關業(yè)務工作。認真搞好獲獎人員基本情況統(tǒng)計業(yè)務，進一步搞好離退休人員基本情況統(tǒng)計工作。

6、按時、按質(zhì)完成好各種人事統(tǒng)計工作，積極完成領導所安排的各項業(yè)務，積極配合有關股室完成單位的有關突發(fā)性工作任務。

7、人事工作是一項政策性強、矛盾突出、涉及面廣，工作要求高且面對的人員多樣復雜，較為人們關注的工作，每一項業(yè)務，每一件事出點差錯都會引發(fā)不可想象的后果。所以我股室工作人員要加強政策業(yè)務學習，努力提高政策水平，掌握業(yè)務范圍內(nèi)情況，做到心中有數(shù)，不失時機地完成各項工作任務。工作中十分注意工作方法，堅持原則，熱情服務，文明辦公，團結協(xié)作，業(yè)務上不出現(xiàn)拖拉積壓情況。注重請示匯報，加強協(xié)調(diào)聯(lián)系，樹立良好的工作形象，積極工作，為教育事業(yè)發(fā)展提供有效服務。

擴展閱讀：西湖區(qū)教科體系統(tǒng)201*-201*年創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案

南昌市西湖區(qū)教育科技體育局文件

西教科體發(fā)[201*]10號

西湖區(qū)教科體系統(tǒng)201*-201*年創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案

區(qū)屬各校（園）、桃花學校、桃花中心小學：

根據(jù)《南昌市201*-201*年創(chuàng)建全國文明城市工作規(guī)劃》、《南昌市201*年各責任單位創(chuàng)建全國文明城市責任分工》、《201*年南昌市公共文明指數(shù)測評方案年南昌市公共文明指數(shù)測評方案》以及區(qū)委、區(qū)政府有關文件的要求，結合我區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建工作的實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹落實省、市、區(qū)黨代會精神，緊緊圍繞建設環(huán)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)和實施“山江湖”戰(zhàn)略以及今后五年全區(qū)發(fā)展目標任務，按照中央文明辦201*年制定下發(fā)的《全國文明城市測評體系》規(guī)定的工作標準，為南昌建設成為經(jīng)濟科教發(fā)達、城市功能完善、生態(tài)環(huán)境良好、人文素質(zhì)一流、人民安居樂業(yè)的現(xiàn)代文明花園英雄城市做出教科體系統(tǒng)應有的貢獻。

二、總體目標

按照《全國文明城市測評體系》工作標準和區(qū)委、區(qū)政府的要求，西湖區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作總體目標是：認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府的有關指示精神，扎實開展區(qū)委、區(qū)政府安排的各項活動，堅持把強化組織領導作為第一保證，把提高全系統(tǒng)干部和師生素質(zhì)作為第一要務，把人民群眾滿意作為第一標準，全面提高本系統(tǒng)的文明程度、提高師生文明素質(zhì)、提高群眾對教育的滿意度，圓滿完成教科體系統(tǒng)所承擔的創(chuàng)建全國文明城市的各項任務。

三、基本原則1、堅持把促進發(fā)展作為創(chuàng)建的第一要務。把發(fā)展作為創(chuàng)建工作的首要任務，把發(fā)展水平作為檢驗創(chuàng)建成效的首要標準，以經(jīng)濟建設為中心，全面開展各項創(chuàng)建工作，強化管理與建設并重，把創(chuàng)建全國文明城市作為促進發(fā)展的龍頭工程，走全面發(fā)展之路、文明發(fā)展之路、可持續(xù)發(fā)展之路，努力推進創(chuàng)建工作上新的水平、新的臺階。

2、堅持把構建和諧社會作為創(chuàng)建的根本任務。著力打造“和諧西湖”，把和諧發(fā)展轉化為安居樂業(yè)的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，轉化為貫徹科學發(fā)展觀的思路、和諧的社區(qū)人際關系、勞動關系和家庭關系，把和諧創(chuàng)建互動同群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來，并貫穿到文明城市創(chuàng)建各項工作中，納入爭創(chuàng)全國文明城市全過程。

3、堅持把服務群眾作為創(chuàng)建的根本宗旨。把創(chuàng)建宗旨與基層實際要求想融合，體現(xiàn)可行性；堅持解決群眾關注的社會問題，體現(xiàn)實效性；堅持調(diào)動人民群眾參與熱情，體現(xiàn)群眾性。把實現(xiàn)最廣大群眾的根本禮儀作為工作的出發(fā)點和落腳點，把人民群眾是否滿意作為創(chuàng)建工作的成敗的根本標準，繼續(xù)推進“民生工程”，切實解決好人民群眾普遍關注的熱點和難點問題，為群眾辦實事、解難事、做好事，不斷提高人民的生活質(zhì)量，讓人民群眾盡享文明創(chuàng)建的成果。

4、堅持把求真務實作為創(chuàng)建的根本方針。堅持求真務實的態(tài)度，克服急功近利、突擊應付的思想，反對弄虛作假，努力把測評指標變?yōu)榻逃�管理目標、把測評方法轉化為教育常態(tài)管理辦法、把測評體系轉化為長效機制，嚴格按照《全國文明城市測評體系》的要求，從具體事情抓起，一件事一件事抓落實，把基礎工作做實，一步一個腳印地解決實際問題，確保各項創(chuàng)建指標全面達標。

四、組織機構

經(jīng)研究，我局決定成立西湖區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組�？傌撠煟和踅▏�總指揮：徐六保

副指揮：陳聚壽、黃雪鵬、尹木生、劉、涂湘萍成員：陳英、李一線、各科室負責人及各校（園）長

下設創(chuàng)建辦和五個工作組，局創(chuàng)建辦公室設在辦公室，聯(lián)系電話：6564801。

辦公室主任由尹木生兼任，辦公室成員為：宗國奇、吳小艷、羅文華、諶暉、蔡智彪、趙志輝、曾濤、吁婷婷、杜小娟。

五、工作內(nèi)容詳見附件：

1、《201*年西湖區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市責任分解表》2、《201*年南昌市公共文明指數(shù)學校實地測評指標》。六、工作步驟

根據(jù)中央文明委關于評選表彰全國文明城市活動的工作安排和區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，對照《全國文明城市測評體系（201*年版）》標準，近兩年西湖區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建工作分為強化責任、整體推進、自查考核、迎檢準備4個階段：

第一階段（201*年5月-6月）：強化責任階段。在總結近年來教科體系統(tǒng)創(chuàng)建工作經(jīng)驗成果的基礎上，對照《全國文明城市測評體系》，查找不足，制定實施方案，廣泛動員，進一步提高全系統(tǒng)干部群眾參與創(chuàng)建的積極性。各責任單位結合各自實際，制定具體工作方案，確定工作重點，進一步細化目標責任。

第二階段（201*年6月-12月）：整體推進階段。各學校各責任單位結合實際，按照區(qū)教科體局的統(tǒng)一部署，要對照《西湖區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市責任分解表（201*版）》逐項抓好落實，對創(chuàng)建工作的重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，進行專項治理，按期完成任務。各學校要利用教育網(wǎng)站、宣傳欄等平臺，加大對創(chuàng)建文明城市活動的宣傳力度，形成濃厚的輿論氛圍。區(qū)教科體局創(chuàng)建辦公室對照責任分工定期、不定期進行指導、檢查和考評。

第三階段（201*年1月-3月）：自查考核階段。區(qū)教科體局創(chuàng)建辦公室對各責任單位、學校的創(chuàng)建工作完成情況進行檢查驗收，并做好查漏補缺。

第四階段（201*年4月-6月）：準備迎檢階段。制定具體的迎檢工作方案，完善創(chuàng)建背景材料，做好一切迎檢工作，保證201*年在確保全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市的基礎上，爭創(chuàng)全國文明城市奮斗目標的實現(xiàn)。

七、工作要求

創(chuàng)建全國文明城市工作時間緊、任務重、要求高、難度大，必須采取有效

措施，保證各項工作落到實處。

1、加強領導。各學校、各單位要切實加強領導，在現(xiàn)有基礎上，進一步充實領導力量，健全組織。要建立相應的組織機構，形成一級抓一級，一級對一級負責，層層抓落實的工作局面，各級都要簽訂責任狀，確保組織到位、領導到位、制度到位、經(jīng)費到位，切實抓緊、抓實、抓好、抓出成效。

2、周密部署。各學校、各單位要按照本實施方案的要求，緊密結合各自實際，進一步制定具體的實施方案或工作措施，特別是《工作任務分解表》下發(fā)后，各單位對相關責任進行再分解，并落實具體責任人，并將實施方案或工作措施于7月28日前書面報局辦公室，確保創(chuàng)建工作有條不紊地推進。

3、密切配合。創(chuàng)建工作涉及到方方面面，各學校、各單位主要領導要負總責，分管領導具體抓，領導之間要樹立大局觀念和全局意識，互相協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成同創(chuàng)同建的良好氛圍。各學校、各單位的各部門要結合自身實際，全力開展、支持和服務創(chuàng)建工作。

4、狠抓落實。進一步落實工作責任制，明確工作目標，層層分解，責任到人。要進一步加大投入力度，在創(chuàng)建工作的硬環(huán)境建設上，要進一步創(chuàng)新手段、創(chuàng)新機制，使創(chuàng)建工作的每一項決策和措施真正落到實處。局黨委將把創(chuàng)建工作列入各學校、各單位班子和領導干部政績考核的重要內(nèi)容，各學校、各單位也要切實強化創(chuàng)建工作的考核，改進考核辦法，加大考核力度，充分調(diào)動本單位全體人員創(chuàng)建工作的積極性和主動性。

附：1、201*年西湖區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市責任分解表

2、201*年南昌市公共文明指數(shù)學校實地測評指標

西湖區(qū)教育科技體育局

201*年7月20日

主題詞：201*年教育創(chuàng)建方案抄報：區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室、陳宇部長、唐仁讓副區(qū)長抄送：區(qū)創(chuàng)文明城市辦公室

附1：

201*年西湖區(qū)教科體系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市責任分解表

測評指標項目名稱Ⅰ-3規(guī)范守Ⅱ-8信的市市場監(jiān)管場環(huán)境測評內(nèi)容Ⅲ-22打擊走私販私、假冒偽劣產(chǎn)商品測評標準測評方法責任科室責任人責任領導陳聚壽無影響惡劣的侵犯知識產(chǎn)權、假冒偽劣產(chǎn)商品事件材料審核科技科諶暉Ⅲ-26社會主義核心價值體系的學習宣傳1）努力把社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教育以及日常工作學習生活中，并融入國民教育和精神文明建設全過程；2）廣泛宣傳和普及社會主義榮辱觀，用社會主義榮辱觀引領社會風尚；3）弘揚民族精神和時代精神；利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日開展集中性學習宣傳活動。1）建立形勢政策報告會制度；2）開展多種形式的形勢政策教育、國情（包括中國革命史）教育、國防和國家安全教育；3）形勢政策與國情教育師資隊伍落實，陣地有保障。1）建立健全未成年人思想道德建設領導體制和工作機制，設立專門的協(xié)調(diào)機構；2）建立健全學校、家庭、社會“三結合”的教育網(wǎng)絡；3）組織開展“做一個有道德的人”主題活動，引導未成年人在家孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人。1）利用多種形式宣傳及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并形成制度；2）組織開展“我們的節(jié)日”主題活動，運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)；3）組織開展中華經(jīng)典誦讀活動；＞450（元）＞220（元）≤220（元）材料審核聽取匯報問卷調(diào)查組織人事楊曉穎科黃小華劉教育科各校（園）長各校（園）Ⅰ-4健康向上的人文環(huán)境Ⅱ-10思想道德建設Ⅲ-28形勢政策與國情教育教育科黃小華材料審核劉各校（園）各校（園）長聽取匯報Ⅲ-30未成年人思想道德教育材料審核教育科黃小華劉聽取匯報各校（園）各校（園）長Ⅲ-31優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育Ⅱ-11國民教育Ⅲ-32人均教育經(jīng)費支出材料審核教育科黃小華劉聽取匯報各校（園）各校（園）長材料審核基財科方子水劉測評項目指標名稱測評內(nèi)容測評標準測評方法責任科室責任人責任領導1）按照國家辦學標準，推進義務教育階段學校辦學條件標準化；Ⅲ-33材料審核2）均衡配置公共教育資源，有具體的扶持弱校的措施；義務教育均衡發(fā)展3）采取有效措施，加強對義務教育階段擇校問題的管理。1）推行校務公開和收費公示制度，政府部門定期開展教育收費專項檢查，建立學校亂收費責任追究制度；2）建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制，建立和完善中小學生意外傷害保險制度；3）開展和諧校園創(chuàng)建活動，師生關系、同學關系和諧；中小學設立心理咨詢室，并配備專、兼職教師；4）建立健全進城務工人員子女入學的長效機制和相關制度，并得到落實；5）采取有效措施，切實減輕學生課業(yè)負擔，保證學生在校每天1小時體育鍛煉時間。＞60%＞50%≤50%基財科方子水徐六保教育科黃小華各校（園）各校（園）長劉Ⅰ-4健康向上的人文環(huán)境Ⅱ-11國民教育Ⅲ-34學校管理1）2）4）材料審核3）5）實地考察紀檢監(jiān)察室吳小艷教育科黃小華黃雪鵬勤辦王國生尹木生體衛(wèi)藝科羅文華劉各校（園）各校（園）長Ⅲ-35經(jīng)常參加文體活動人數(shù)的比例Ⅱ-12文體活動與文Ⅲ-36體設施體育設施與體育活動問卷調(diào)查體衛(wèi)藝科羅文華黃雪鵬1）區(qū)、街各級政府組織的綜合性全民健身活動（項目含5項以上），每年1次以上；區(qū)、街各級政府組織的單項型體育活動區(qū)級每年5次以上，街道每年3次以上；2）建立區(qū)、街道各級體育組織并經(jīng)常開展活動，每千人擁有3個社會體育指導員；3）每個街道4擁有晨晚練體育活動點5個以上；4）公共體育場地設施狀況良好；5）人均體育場地面積＞1.08平方米。材料審核體衛(wèi)藝科羅文華黃雪鵬注：①Ⅲ-35經(jīng)常參加文體活動人數(shù)的比例指：每周參加文體活動（包括體育鍛煉）3次以上、每次30分鐘以上的人數(shù)（含在校學生）占城市總人口的比例。由于該項測評內(nèi)容采用問卷調(diào)查的方法采集數(shù)據(jù)，所以該項測評內(nèi)容以問卷調(diào)查中經(jīng)常參加文體活動的人數(shù)占問卷樣本總數(shù)的比例來計算。

測評項目指標名稱測評內(nèi)容測評標準1）組織開展文明交通行動計劃，制定實施方案及年度計劃，明確部門職責，探索建立長效機制；2）交通遵章率達標；3）車輛、行人各行其道，無闖紅燈、亂穿馬路現(xiàn)象，機動車讓行斑馬線；4）排隊候車，依次上、下車測評方法責任科室責任人責任領導Ⅱ-14市民文明行為Ⅲ-44市民交通行為材料審核、問卷調(diào)查教育科黃小華劉各校（園）各校（園）長Ⅰ-4健康向上的人文Ⅱ-15環(huán)社會道德境風尚Ⅲ-53評選表彰道德模范1）道德模范評選表彰活動規(guī)范化、制度化；2）社會各界對評選表彰結果的認同率≥80%；3）制定幫扶生活困難道德模范的辦法，給予道德模范崇高社會禮遇，形成長效機制；1）3）材料審核2）問卷調(diào)查局工會局婦聯(lián)蔡智彪朱宇虹劉Ⅲ-54學習宣傳道德模范1）運用新聞媒體、文藝創(chuàng)作、公益廣告等多種形式，采取座談會、報告會、巡講等多種方式，在社區(qū)、企業(yè)、機關、學校、村1）材料審核、鎮(zhèn)等城鄉(xiāng)基層單位，大力宣傳道德模范的先進事跡，形成學習、問卷調(diào)查2）問崇尚道德模范的濃厚氛圍；卷調(diào)查3）材料2）市民對本市道德模范的知曉率≥85%；審核3）發(fā)揮道德模范榜樣作用，引導人們自覺履行法定義務，承擔社會責任、家庭責任。組織人事科楊曉穎局工會蔡智彪劉各校（園）各校（園）長Ⅱ-17Ⅲ-58網(wǎng)絡環(huán)境發(fā)揮社會力量作用在網(wǎng)吧、學校、家庭、社區(qū)大力推廣綠色上網(wǎng)軟件材料審核電教站許金海劉各校（園）各校（園）長注：Ⅲ-42科普宣傳、科普活動的標準3）中的確�？破栈顒咏�(jīng)費指：科普專項經(jīng)費列入本級政府財政預算，并明顯高于同等地區(qū)的平均水平，老少邊窮地區(qū)最低不能低于人均0.3元（年科普工作經(jīng)費不得少于8萬元）；全國科普日、科技活動周等重大主題科普活動另有專項財政經(jīng)費保障。

測評項目指標名稱測評內(nèi)容測評標準測評方法責任科室責任人責任領導Ⅱ-19Ⅲ-62出版物市校園周邊場和校園環(huán)境治理Ⅰ-5周邊環(huán)境有利于青Ⅲ-63少年文化產(chǎn)品健生產(chǎn)推介康成Ⅱ-20長的文化產(chǎn)品社和文化服會務文化Ⅲ-64環(huán)活動陣地境建設定期組織開展校園周邊環(huán)境專項檢查；材料審核教育科黃小華劉各校（園）各校（園）長1）鼓勵扶持優(yōu)秀少兒歌曲、音樂、舞蹈、動漫、網(wǎng)絡游戲、影視片、出版物等文藝產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)；1）、2）材料審2）積極宣傳推介優(yōu)秀少兒精神文化產(chǎn)品；核3）網(wǎng)絡（媒體）調(diào)查3）促進適合未成年人精神文化需求的優(yōu)秀文化產(chǎn)品數(shù)字化、網(wǎng)絡化傳播。體衛(wèi)藝科活動中心電教站羅文華李一線許金海黃雪鵬劉1）未成年人校外活動場所堅持公益性原則，無以贏利為目的的經(jīng)營性活動；基財科、3）材料審教育科2）未成年人校外活動場所運轉、維護和開展公益性活動的經(jīng)1）核、實地考察2）少兒活動費納入同級政府財政預算予以保障，按政策享受稅收優(yōu)惠；材料審核中心3）依托中小學校網(wǎng)絡教室和社區(qū)活動中心建設公益性電子閱電教站覽室，堅持規(guī)范管理，對未成年人開放。方子水黃小華李一線許金海劉注：①Ⅲ-64活動陣地建設的標準1）、2）中“未成年人校外活動場所”指：青少年宮、少年宮、青少年活動中心、兒童活動中心、科技館等公益性活動場所；“堅持公益性原則”指：不少于80%的時間用于開展普及性活動；“無以贏利為目的的經(jīng)營性活動”指：對集體組織的普及性教育實踐活動和文體活動實行免費，對確需集中食宿和使用消耗品的集體活動以及特專長培訓項目只收取成本費用，對特困家庭的未成年人全部免費。

測評項目Ⅰ-6合適便利的生活環(huán)境指標名稱Ⅱ-21經(jīng)濟發(fā)展方式測評內(nèi)容Ⅲ-70研發(fā)（R&D）經(jīng)費支出占GDP比重*＞1.5%＞1.2%＞1.0%測評標準＞1.2%＞1.0%＞0.8%≤1.2%≤1.0%≤0.8%測評方法責任科室責任人責任領導材料審核科技科諶暉陳聚壽Ⅱ-22公共設施與公共交通Ⅲ-72無障礙設施1）城市主要道路設有無障礙設施；2）各類公共建筑以及新建住宅設有無障礙設施；3）無障礙設施的管理、使用情況良好。方子水基財科實地考察劉各校（園）各校（園）長1）圍繞當合國家重點工作、重大活動、重要節(jié)慶以及重大事件，組織開展各種主題的“講文明樹新風”活動，形成長效機制；Ⅰ-9扎實有Ⅱ-34效城鄉(xiāng)基層的創(chuàng)建工作創(chuàng)建活動Ⅲ-116講文明樹新風活動2）利用報紙、電臺、電視臺、手機、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒體，運用講座、知識競賽等多種方式，大興文明禮儀之風；3）開展“全國閱讀”活動，激發(fā)人們的讀書熱情，大興讀書學習之風；4）開展“低碳經(jīng)濟和低碳生活”等方面的宣傳教育活動，普及節(jié)約能源資源理念，糾正奢侈浪費現(xiàn)象，大興勤儉節(jié)約之風。材料審核教育科基財科黃小華方子水劉各校（園）各校（園）長Ⅲ-120以城帶鄉(xiāng)，聯(lián)動發(fā)展1）落實城市支援農(nóng)村的政策和措施，形成以城帶鄉(xiāng)的長效機制；2）對于農(nóng)村基礎設施建設、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育投入逐年增加，農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展水平明顯提高；材料審核基財科教育科桃花學校桃花中心小學方子水黃小華張丘貴羅小軍劉注：Ⅲ-72標準1）指：辦公建筑、商業(yè)建筑、文化體育建筑、醫(yī)療與交通建筑、學校與園林建筑、為殘疾人和老年人服務的福利院所、室外公共廁所等各類公共建筑以及新建住宅設有無障礙設施。

附2：

201*年南昌市公共文明指數(shù)學校實地測評指標

編號測評地點測評內(nèi)容測評標準責任單位指導單位分管領導1）校園宣傳欄中有和諧校園創(chuàng)建的相關內(nèi)容，并定期更新；設立心理咨詢室，配備專、Ⅲ-34學校管理2）有減輕學生課業(yè)負擔的相關措施，有確07學校保學生在校體育鍛煉時間不低于1小時的具體措施。1）學校周邊無恐怖、迷信、低俗、色情玩Ⅲ-32-2學校管理具、文具和非法出版物銷售。2）學校周邊200米內(nèi)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)場所，電子游戲室場所等。兼職教師，開展心理咨詢活動。各學校（園）體衛(wèi)藝科黃雪鵬各學校（園）各學校（園）各學校（園）體衛(wèi)藝科教育科劉教育科備注：公共文明指數(shù)測評采取問卷調(diào)查、實地考察和材料審核三種方式進行。學校實地考察及材料考察由市創(chuàng)建辦、市文明辦和國家統(tǒng)計局南昌調(diào)查隊共同組織實施，學校實地測評上半年、下半年各測評一次。

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