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小學(xué)三生四愛五心五好活動(dòng)總結(jié)

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小學(xué)三生四愛五心五好活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)踐行“三生、四愛、五心、五好”

主題教育活動(dòng)總結(jié)

我校自接到獨(dú)山縣教育局印發(fā)的《獨(dú)山縣中小學(xué)開展“三生、四愛、五心、五好”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的通知后,便開展了以“三生、四愛、五心、五好”為主題的系列教育活動(dòng)。并以此教育為契機(jī),引領(lǐng)廣大學(xué)生懂得愛祖國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義,懂得孝敬父母、關(guān)愛他人,懂得自強(qiáng)不息、堅(jiān)定信心、做最好的自己。現(xiàn)結(jié)合“三生、四愛、五心、五好”的教育實(shí)踐對(duì)我校工作進(jìn)行總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。

二、活動(dòng)途徑及成效

1、通過(guò)國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、校園文化布置、班隊(duì)課向同學(xué)們介紹“三生、四愛、五心、五好”教育的主要內(nèi)涵,讓他們對(duì)“三生、四愛、五心、五好”有一定的認(rèn)識(shí)。2、各科教師將“三生、四愛、五心、五好”教育融入課堂教學(xué),在各學(xué)科中滲透。

3、由少先隊(duì)及鄉(xiāng)村少年宮引領(lǐng)各中隊(duì)開展豐富多彩的主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):

(1)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛生命的法律知識(shí)講座,舉行交通安全圖片展、開展安全應(yīng)急疏散等活動(dòng),讓學(xué)生知道生命很重要,我們一定要珍惜生命、關(guān)愛生命,讓我們學(xué)會(huì)對(duì)其他生命綻放笑容。

(2)、通過(guò)播放歌曲《我是中國(guó)人》、《可愛的家》、《校園的早晨》、《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等,萌發(fā)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛師長(zhǎng)的念頭;

(3)通過(guò)少先隊(duì)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,讓學(xué)生知道我們的一言一行都可表現(xiàn)出對(duì)我們的祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校的熱愛和對(duì)師長(zhǎng)尊敬的程度;以此為契機(jī)多次開展了歌詠比賽、書畫大賽、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)、手拉手助學(xué)行等豐富多彩的主題活動(dòng)。

(4)、以“學(xué)雷鋒為主題”的教育活動(dòng)貫穿于五心教育中,讓同學(xué)們通過(guò)清理校園周邊環(huán)境、為學(xué)校周邊的孤寡老人們獻(xiàn)愛心、為同學(xué)捐款、發(fā)放環(huán)保建議書、在母親節(jié)和父親節(jié)那天為父母送上自己最心愛的禮物及對(duì)我校留守兒童實(shí)施關(guān)愛等等一系列的活動(dòng)讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)五心教育的真諦。

4、通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑加大力度對(duì)校內(nèi)外開展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,使更多的社會(huì)各界人士參與到活動(dòng)中,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

三、努力方向

1、強(qiáng)化創(chuàng)新拓展。不斷創(chuàng)新教育活動(dòng)內(nèi)容、形式和方法,增強(qiáng)“三生四愛五心五好”教育活動(dòng)的吸引力和感染力,豐富和深化學(xué)校德育活動(dòng)內(nèi)涵。

2、強(qiáng)化示范帶動(dòng)。堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、以線帶面、整體推進(jìn)的原則,總結(jié)和借鑒活動(dòng)開展的好做法、好經(jīng)驗(yàn),并提煉總結(jié)在更大范圍內(nèi)推廣。

3、強(qiáng)化督促檢查。定期不定期組織人員開展督查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見,要求限期整改。

總之,"三生、四愛、五心、五好"主題教育不僅是一種信任,一種尊重,更是一種鞭策,一種激情,學(xué)校應(yīng)充分利用這一主題教育活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)。

201*年11月12日

擴(kuò)展閱讀:木崗鎮(zhèn)把士小學(xué)三生四愛五心五好工作總結(jié)

木崗鎮(zhèn)把士小學(xué)

“三生、四愛、五心、五好”主題教育活動(dòng)

工作總結(jié)

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校開展了三生、四愛、五心、五好;主題教育活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,把三生、四愛、五心、五好主題教育活動(dòng)作為實(shí)施教育計(jì)劃的重要內(nèi)容,作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手,作為引領(lǐng)學(xué)校特色化、多樣化發(fā)展的重要途徑。以三生、四愛、五心、五好主題教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范,帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):伍興平成員:各班班主任三、工作思路

開展三生四愛五心五好主題教育活動(dòng)堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,以學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)主陣地,讓學(xué)生在活動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

四、實(shí)施過(guò)程

1、以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,使他們?cè)谛W鲆粋(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、能擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆,在社?huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好少年。

2、開展文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,積極開展以感恩母親、回報(bào)母親,講文明,懂禮儀,做文明學(xué)生為主線系列教育活動(dòng),按照先知后行,知行合一的活動(dòng)

思路,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。在校園里掀起了講文明、懂禮儀、做文明學(xué)生的熱潮。

3、開展母親節(jié)活動(dòng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,強(qiáng)化未強(qiáng)化未成年思想道德建設(shè),積極倡導(dǎo)理解母親、熱愛母親、孝敬母親的良好風(fēng)尚。引導(dǎo)廣大學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。

4、開展學(xué)雷鋒,做美德少年簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng);向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召,使雷鋒精神深入師生心中。根據(jù)相關(guān)文件要求,廣泛開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步深化做一個(gè)有道德的人,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。

5、開展學(xué)雷鋒,保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。通過(guò)參加義務(wù)勞動(dòng)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校把學(xué)雷鋒、環(huán)境保護(hù)、養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),弘揚(yáng)雷鋒精神,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。我校開展的這次學(xué)雷鋒,保護(hù)環(huán)境活動(dòng),號(hào)召全體師生向雷鋒同志學(xué)習(xí),從身邊的每件小事做起,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和助人為樂(lè)的思想情操,從而使學(xué)生具有高尚的思想品德。引導(dǎo)廣大中學(xué)生在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播奉獻(xiàn)、促進(jìn)和諧,從而帶動(dòng)學(xué)校學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣向縱深發(fā)展,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高,為構(gòu)建;和諧文明校園‛發(fā)揮積極作用。

6、開展傳承美德,誠(chéng)信成長(zhǎng)“六一”慶;顒(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作,,努力培養(yǎng)和提高我校少年兒童的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校少年兒童德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

7、開展祖國(guó)好.家鄉(xiāng)美主題書畫活動(dòng)。本次活動(dòng)分為低中高段舉行,各班根據(jù)方案動(dòng)員學(xué)生積極報(bào)名參與,活動(dòng)中,各參賽學(xué)生不僅充分發(fā)揮自己的聰明才智,還結(jié)合了中國(guó)夢(mèng),大家的夢(mèng),我的夢(mèng)!自編自繪出各具特色的手抄報(bào)、繪畫作品。這些作品,充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的書畫技能,用自己心靈手巧的手、美好的夢(mèng)以及自己的實(shí)際行動(dòng),編織了心中的中國(guó)夢(mèng),大家的夢(mèng),我的夢(mèng)!表現(xiàn)了學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的高尚品德。

五、工作成效及經(jīng)驗(yàn)

1、營(yíng)造三生、四愛、五心、五好宣傳氛圍

加強(qiáng)對(duì)三生、四愛、五心、五好的積極宣傳,根據(jù)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的不同特點(diǎn)確定不同的宣傳目標(biāo)、內(nèi)容、形式和方法,努力營(yíng)造良好的氛圍。2、實(shí)施三生、四愛、五心、五好

重實(shí)效、重結(jié)合、重傳承,把三生、四愛、五心、五好與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

3、開展社會(huì)主義榮辱觀教育。

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。依托少先隊(duì)大隊(duì)部,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的真摯情感,樹立立志成才的遠(yuǎn)大理想。充分發(fā)揮國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)的宣傳教育作用,營(yíng)造教育的氛圍,廣泛組織開展校園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難困苦,勤奮學(xué)習(xí)的情操和品格,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀。4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

繼續(xù)貫徹落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過(guò)各種創(chuàng)建文明校園實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的愛心和感恩之心,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。5、抓好學(xué)校文化建設(shè)。

6、利用召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等方式,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系溝通,充分發(fā)揮校外教育的作用。

通過(guò)開展三生、四愛、五心、五好題教育活動(dòng)。全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,樹立學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

木崗鎮(zhèn)把士小學(xué)201*年11月

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