小學工作總結201*年12月111

小學

201*-201*年度第二學期工作述職

在學區(qū)中心校的正確領導、關心和全力支持下，在全體教職員工的大力協(xié)助、團結奉獻、勤奮開拓地工作下，我校較好的完成了學區(qū)中心校下達的各項工作指標任務，和學校的各項教育教學工作。下面，就本學年度學校各項工作開展情況進行簡單回顧、反思，以使今后在學校管理上有特色、有品位，在教育教學質量得到進一步的提高。

一、抓好教學管理常規(guī)工作，注重細節(jié)，突出特色。

1在學初組織教師學習《**縣中小學教學管理常規(guī)》。落實學區(qū)中心校兩周一查制度，并對教師各項工作提出合理化建議。并要求教師對自己工作做到及時進行反思，不斷改進自己的執(zhí)教水平。

2、走進課堂與教師一起探討課堂教學藝術，探討班級管理。只要一有時間自己就走進課堂聽課，與教師一起體驗課堂教學情況，了解每個班級中每個學生的具體情況，課后先與學生談本節(jié)課感受、收獲，問題，然后與教師坐下來交流本節(jié)課感受，交換意見，談學生在課堂中對三維目標的完成情況。讓教師說說班級中的問題及管理對策。以這種方式促使教師不斷成長，不斷提高教學藝術，和班級管理水平。

3、在學初讓每個班主任確定班級特色。根據(jù)實際情況，我校一年級確定了以寫字為班級特色、二年級讀書活動和我的小筆頭為班級特色，三年級是讓學生在生活中學會作文為班級特色，五年級是乒乓球為班級特色。圍繞特色各位班主任教師都付出了很多汗水，現(xiàn)在已經初見成效。在9月份學校舉行的作業(yè)展中，一年級學生的作業(yè)得到了全體師生的嘖嘖稱贊。在學校組織“圖書推介”活動中二年級的小學生能夠做到口若懸河，知古通今，讓學生們折服。三年級學生的作文貼近生活實際，興趣盎然，帶有濃重的生活氣息。在10月份學區(qū)中心校組織的乒乓球大賽中，我校五年級毛金爽同學以頑強的毅力，良好的心理素質沉著應對，最終奪得了本次女子大賽的冠軍，為我校爭得了榮譽。

4、走進學生中去，走進班級中去，了解班級情況和學生情況。每天在晨讀中我都會到各班走走，看看學生的精神狀態(tài)，作業(yè)完成情況。我親自對每個班級學生進行抽測檢查學生對生字掌握情況、英語的朗讀情況和語文的背誦情況。

看看教師在班級管理中的情況，是否存在安全隱患，做到與教師和學生及時交流，掌握各方面動態(tài)。

二、做好提高教育教學質量為學校永恒的主題的中心工作。

1、加強學習、提高教師的教學理念。一是堅持學校組織的定期政治業(yè)務學習和自學。二是通過舉辦專題講座、理論學習、談體會、開展公開課、討論課、說課訓練、集體備課、經驗交流座談會等，為提高我校教學質量夯實了基礎。三是走出去，向行家里手學習，在今年11月份我校組織教師參加了在興隆三小的承德市送課下鄉(xiāng)活動，回來后后進行了交流探討。使全體教師有了很大的收獲。

2、堅持以研促教、全面提高課堂效益。一方面我們組織教師科研學習，狠抓校本教研和校本研究，在時間上保證，在內容上落實，在質量上求高。做到了三定。另一方面，開展群眾性的教科研活動。在學期初根據(jù)我校實際情況組織教師提出、確立教研課題，然后確定了4個分課題并落實到每位教師，讓每位教師都承擔一個教研課題，分別是：《班級管理》課題負責人高淑云；《小學數(shù)學興趣的培養(yǎng)》課題負責人王兆良；《小學口語交際教學困境及對策的研究》課題負責人閆世印；《讓學生在生活中學會作文》課題負責人祁志民；有分工又有合作，組織教師定期和不定期交流探討，使教師不斷的提升班級教學管理和課堂教學理念。通過系列教研活動教師的業(yè)務能力提高了，教科研意識和課題研究水平增強了，有效提高了教師的綜合素質。

3、抓好骨干教師的培訓工作，讓骨干教師學校中發(fā)揮帶頭作用。我校確定了王兆良為我校的骨干教師培養(yǎng)對象，任學校的教研組長，在本學期中，我對王老師聽的課最多，交流探討的也最多。在學校組織集體備課中定為中心發(fā)言人，為全體教師做示范課。通過他本人的不斷學習，成長很快，在學校中發(fā)揮了示范帶頭作用。在11月份參加全學區(qū)的班主任素質大賽中榮獲了一等獎。

三、抓好學生的良好學習和行為習慣的培養(yǎng)工作。

著名教育家葉圣陶先生曾說過：“什么是教育？簡單地說就是養(yǎng)成習慣。”而習慣是日積月累養(yǎng)成的細節(jié)。所以首先在開學第一節(jié)我校組織各班學習了《小學一日常規(guī)》，從讀書寫字到各個方面，要求教師和學生一起進行監(jiān)督。其次是通過開展主題周活動促進學生良好的習慣養(yǎng)成。第三就是通過期末評比出“學

習和行為習慣標兵”，來促進學生良好習慣養(yǎng)成，發(fā)揮表率和帶頭作用。通過這幾年的堅持成效還是很顯著的。

四、全力做好教學評估迎檢工作。

為進一步完善教學評估機制健全教學評估制度，促進教學評估常態(tài)化，發(fā)揮教學評估功能，我校教師加班加點，毫無怨言。對教學常規(guī)管理進行了進一步細化，規(guī)范了各項制度和要求。使評估迎檢工作能成為我們學校管理一項常規(guī)性工作，通過這次評估工作激發(fā)了我校教師自我發(fā)展的內驅力，提高了教育教學質量。

五、把德育和少先隊工作落實到實處，開展豐富多彩的校園活動，營造溫馨和諧的氛圍，讓學生體驗到校園生活的快樂。

我們堅持以德治校，堅持以人為本，認真開展德育教育工作。堅持每周一的升旗儀式，通過國旗下講話對學生進行愛國主義，集體主義教育，在本學期內組織了四次少先大隊活動，舉辦了一次由全體師生參加的歌詠賽活動。開展了一次大型讀書活動，。讓學生辦板報，手抄報等，這些活動讓學生得到了快樂和收獲，心靈得到蕩滌，培養(yǎng)了學生多種能力。落實了素質教育的基本理念。

六、認真開展好陽光體育運動。

為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，認真落實“健康第一”的指導思想，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。我校制定了《小學陽光體育活動實施方案》。各個班級也制定了適合本班實際的陽光體育活動實施方案，并認真組織開展實施，每個學生都有至少2件以上包括自制體育運動制品，每天都安排了一小時的鍛煉時間。在課間同學和教師一起走到操場上和學生們一起打乒乓球，羽毛球、籃球、踢毽子、跳繩等活動。兩操始終堅持，在冬季開展了長跑活動。有乒乓球鍛煉隊，現(xiàn)在我校三年級和五年級學生對乒乓球具有濃厚的興趣，水平也有了很大提高。

七、嚴格做好學校安全防范工作。

學校始終把安全工作作為學校工作中一項重中之重工作來抓，健全組織機構，明確分工和職責，落實上級下達的各項安全工作意見，堅持進行安全隱患排查制度和月匯報制度。和班級安全情況記錄上報制度。通過開展校班會、宣

傳板報、觀看安全宣傳片等形式向學生及時進行道路安全、校園安全和疾病的預防等安全教育，并進行了地震和防火逃生演練，使學生認識到安全全的重要性和樹立起“珍愛生命安全第一”的意識，提高學生的自我防范能力，為打造“平安校園”打下了堅實的基礎。

八、協(xié)調好關系，爭取村對學校投入，改善辦學條件。

通過與村領導溝通，在9月份村為慶祝教師節(jié)花費1200元。10月份村為小學撥付了3500元，支付了學校油漆門窗費用。11月份撥款1000元，還了所欠新購置課桌凳款。準備為學校撥款3000元補充學校取暖費用。

過去的點滴成績是我們今天工作的起點，回顧一年的工作，我們還存在諸多不足。尤其在對照教學評估要求中，我們在學校管理和高效課堂實施策略方面，還亟待我校全體教師去研究。由于經費不足，沒能滿足教師出去交流學習的機會。在新的學期，我們會充分認識到不足方面，進行大膽創(chuàng)新與實踐，以更加飽滿的熱情，實事求是的工作作風，踏踏實實的工作，拼搏進取的精神，來期待著***小學在各方面實現(xiàn)質的跨越與騰飛。

201*-12-20

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黑石川中學201*201*學年度工作總結

黑石川中學在上級主管部門的領導下，以科學發(fā)展觀為指導，沿著學校制訂的各項工作目標，引領全體教師團結奮進，務實進取，遵循“以學生為根本，以質量為中心”的原則，在德育教育、常規(guī)管理、教學質量、教師隊伍、硬件建設、后勤管理等方面狠下功夫。我們踏踏實實抓好每一個細節(jié)，勤勤懇懇做實每一件事情�？傮w上看，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安�，F(xiàn)將一年來的工作從以下幾個方面做以總結。

一、德育工作開展卓有成效。

1、扎實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動暨教育系統(tǒng)爭優(yōu)創(chuàng)先活動。成立了由黨支部書記、校長任組長的黑石中學爭優(yōu)創(chuàng)先活動領導小組，并制定了《黑石中學開展深入爭優(yōu)創(chuàng)先活動實施方案》、《黑石中學支部爭優(yōu)創(chuàng)先集中學習培訓日程安排》，集中學習的時間超過了40個小時，個人完成了5000字的學習筆記，編印簡報10期，專刊2期。通過學習，大家進一步明確了開展學習實踐活動的重大意義，知道了開展學習實踐活動的標準和要求，弄清了開展學習實踐活動的指導思想、主要原則、學習重點及關鍵環(huán)節(jié)，進一步增強了全體黨員和骨干教師搞好學習實踐活動的責任感、使命感和參加學習實踐活動的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

2、以培養(yǎng)良好習慣為目標，狠抓班級管理，強化安全衛(wèi)生工作。班級是學校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。我們以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理。我校要求教師，尤其是班主任教師在工作中要把握“教學、安全、衛(wèi)生”這三個方面，每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》，著力培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。（1）、加強學生常規(guī)管理，進行良好的行為習慣教育。

班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄，使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

對學生進行文明禮儀教育，由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。

（2）、從點滴入手，抓好衛(wèi)生工作。

學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分，是實施素質教育培養(yǎng)新時代人才的重要內容之一。因此，學校領導十分重視衛(wèi)生工作，結合學校創(chuàng)建人民最滿意的教育活動把它列入重要的議事日程。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。為了使工作落到實處，本學期特別成立了學生會督查崗，全面作好檢查和監(jiān)督工作，并做到了“四個一”，即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生)，一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評比、一學期表彰一次（單項衛(wèi)生先進班級）加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室窗明幾凈。

(3)、以預防為主，加強安全管理。

一是重視安全教育與措施防范。設立安全教育領導機構，行政值班24小時制，定期進行校園安全大排查，經常開展安全教育，加強對師生的人身、財產、交通、消防、食品衛(wèi)生管理，積極開展“平安校園”、“和諧校園”的創(chuàng)建工作。貫徹落實國家、市、縣有關部門的規(guī)定和要求，建立嚴格的事故申報等制度，并落實責任。開設法治安全、交通、消防安全講座與練演，加強對教師和學生的安全教育，提高了教師和學生安全防范的意識和自我保護的能力。加強對學生的教育和管理，有效防止校園內傷害事件的發(fā)生。制

定應對各類突發(fā)事件的應急預案，提高應急能力。主動溝通、協(xié)調、配合有關部門共同做好學校安全工作，合力構筑“平安校園”。

二是努力搞好衛(wèi)生保健工作。嚴格按照食堂工作制度，加強對學校食堂的管理，食堂工作人員持健康證上崗，食堂采購有完善的采購制度與留樣制度，嚴把進貨、制作、發(fā)放關，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。制定學校衛(wèi)生清掃與檢查評分制度，實行衛(wèi)生紅旗流動，保證了校園的干凈整潔。建立了學生的健康檔案，做好了學生常見疾病和流行病的群體預防工作。

3、以豐富校園文化為目標，狠抓課外活動開展，培養(yǎng)學生綜合實踐能力。（1）.認真開展“陽光大課間”活動。我們堅持“健康第一的指導思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，培養(yǎng)學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)出和作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。成功舉辦了學校第十八屆運動會。

(2).積極開展愛國主義讀書教育活動。學校制訂了讀書教育方案，并踏實做好讀本的閱讀指導工作，為今后的讀書競賽打下良好的基礎。在“保護母親河”征文活動中，我校張琴同學獲二等獎。

(3).定期開展寫規(guī)范字比賽。根據(jù)上級主管部門的文件精神，我校以班級為單位，以“發(fā)揚傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生認真寫字習慣”為目標，精心指導，組織學生參加縣上的比賽，更重要的是初步形成寫字教學的長效機制。

二、以提高教學質量為目標，狠抓教學常規(guī)管理，走教研興校之路。

教學質量是學校的生命線，為了更好地提高教育教學質量，我們主要采取了以下措施。

1.完善教學管理制度，根據(jù)上級教學常規(guī)管理的有關要求，結合本我校實際，制定教學管理、實驗教學管理、校本教研管理、作業(yè)與考試管理、備課、上課管理等制度，并得到很好的貫徹實施，學校的教學管理正在向制度化、規(guī)范化的目標邁進，教學質量也得到不斷提升。

2.以新課程理論為先導，用新的課程理論指導教學實踐。認真抓好教師的業(yè)務學習和培訓。能按照上級有關要求，精心組織教師學習新的課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓教材，不斷提高教師對新課程理論理解，更新教育理念。使教師在教學中，能按照大綱要求，開展有效的、學生參與面廣的教學活動。注重面向全體，重視培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和自主學習的能力，教學質量不斷提升。。

3.開齊開足國家規(guī)定的課程，開發(fā)校本資源。開設英語聽說、閱讀、田徑等興趣活動隊，培養(yǎng)學生的興趣特長，促進全面發(fā)展。

4、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質量高低的主要因素，而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業(yè)務素質。我們繼續(xù)要求每個教師認真做好“教研三個一”上一節(jié)公開課，投一篇教研論文、寫一份教學總結。教師在公開課過程中，開課老師認真?zhèn)湔n，聽課老師開誠布公，研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務，提高業(yè)務能力。此外，我校認真組織“上好課”專題校本培訓，引導教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力，學校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書，怎樣提高教學成績”的問題，還經常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。

5、扎實抓好“培優(yōu)補差”工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。學校要求教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績。

6、轉變理念，深入推進課改工作。學校抓住新課程改革的機遇，明確工作思路，即圍繞一個核心、堅持兩個結合、落實三個保證、狠抓四個環(huán)節(jié)。圍繞一個核心就是以全面落實培養(yǎng)目標、實施素質教育為核心；堅持兩個結合就是課程改革與教師專業(yè)發(fā)展相結合，典型示范與面上指導相結合；落實三個保證就是從組織領導、隊伍建設與教學條件三個方面提供保證；狠抓四個環(huán)節(jié)就是抓住規(guī)劃、實施、評估和總結四個環(huán)節(jié)。結合我校的實際情況切實制定課改方案與計劃，在七、八年紀全面展開課改工作。一方面，鼓勵教師積極開展教育教學改革創(chuàng)新，優(yōu)化教育教學過程，促進教與學方式的轉變；另一方面，認真做好綜合實踐活動課、地方課程、校本課程的開發(fā)。學校投入人力、物力組織編寫了《明理開智》校本讀物，開展“晨誦、午讀、暮思”的經典誦讀活動，同時在“兩操、大課間”活動中滲透經典國學教育。全面啟動學生讀書計劃，深入開展以“營造書香校園，讓讀書成為習慣”為主題活動。

7、努力提高中考質量。201*年中考，我校上線人數(shù)突破百人大關，錄取107人，500分以上27人，600分以上2人，升學率46%，比去年提高了3個百分點。我校中考工作的思路是：因生施教，分層提高。讓尖子生冒出來，使多數(shù)學生邁大步，叫學困生不落伍，達到整體優(yōu)化的目的。在具體工作中，強化兩個核心：即以班主任為核心的目標管理和以備課組長為核心的學科教

學管理。把提高中考質量與落實總體目標相結合，力爭參加中考學科的優(yōu)秀率較前一年有所提高；分班級進行重點突破。注重抓好每次的月考工作，此項工作從抓教師研究命題入手，正確分析各科試題的題型、方向，及有利因素與不利因素，師生共同對教與學進行查缺補漏，以狠抓優(yōu)秀生帶動中等生，以狠抓學困生推動中等生的方法，達到整體推進，注重“保優(yōu)，拔中，穩(wěn)差”的教學方向。

三、創(chuàng)名校、樹名師、育明生，狠抓教師隊伍建設。

提高教學質量，關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質。我們以“學習實踐科學發(fā)展觀活動”和“教育系統(tǒng)爭優(yōu)創(chuàng)先活動”為契機，狠抓教師隊伍建設，努力打造一支甘于奉獻、團結和諧的教師隊伍。

1、重視教師的專業(yè)化成長，抓好教師的培訓。一年來，凡是有上級舉辦的有關教育教學、教改科研的各種培訓、學習的機會，學校都派老師出去學習培訓。201*年3月七、八年級教師赴西岔中學開展課堂改革交流學習活動；10月份，赴皋蘭三中交流研討；11月份，學校派26名教師參加西岔中學教學開放周活動。通過“走出去”吸取他人先進的教育教學和管理經驗，不斷提高了教師自身專業(yè)化成長和教育教學能力水平。

2、抓好教師的繼續(xù)教育，要求教師認真學習繼續(xù)教育教材，促進教師教育理念的不斷更新。通過學習，不斷提高教師的教育理論、教學業(yè)務能力和教學水平，教師隊伍整體素質較好，大多數(shù)教師敬業(yè)愛崗，具有吃苦耐勞、拼搏、創(chuàng)新、奉獻精神。在教學上，把新課程理念運用于日常的教育教學活動之中，取得良好的教育教學效果。在縣教研室對我校的綜合督導評估中，對教師課堂教學工作給予較高的評價。

3、完善教師的教學管理制度，重新修訂學校教學管理常規(guī)，進一步規(guī)范教師的教學行為，提高教師課堂教學的有效性，不斷提高了學校的教學質量。

4、加強教師的日常管理，嚴格教師的考勤制度，重新制訂和規(guī)范教師的請假制度，增強教師守紀意識，提高工作的積極性、主動性和勞動紀律觀念。

四、以學校標準化建設為目標，合理規(guī)劃校園建設發(fā)展規(guī)劃，加快改善辦學條件的步伐。

我校抓住學校布局調整的大好機遇，扎實提高教育質量，大力改善辦學條件。把學校打造成“教學質量優(yōu)秀、育人環(huán)境典雅，文化氛圍濃厚”的農村寄宿制品牌學校。本年度學校的宿舍樓已交付使用，學校又投資156840元硬化面積2720m2的操場，規(guī)劃出2個籃球場，1個排球場，1個羽毛球場，投資36185元修建1700m2的三合土跑道，進一步拓展了學生的活動空間。新建的鍋爐以發(fā)揮功效，投資300多萬的教學樓和34萬的學生食堂正在施工，預計明年年底投入使用。

五、加強后勤管理，教育教學有保障

1、落實飲食衛(wèi)生安全防范措施，杜絕安全事故的發(fā)生。加強飲食衛(wèi)生安全管理，把食物的采購、儲存、洗滌加工、銷售、衛(wèi)生等方面全部落實到責任人，總務處負責認真地做好日常的檢查指導工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，確保食堂飲食衛(wèi)生和安全。無食物中毒事件的發(fā)生。

2、總務處能按照學校物品、辦公用品采購辦法，有計劃地進行各種物品的采購，滿足教育教學的需要。

3、狠抓增收節(jié)支，降低成本，保障供給。抓好水、電、燃料及原材料的管理，充分利用可以利用的能源和原材料。本學期，對損壞的床架、門鎖、門窗、課桌、水閥水管、電器、電燈、線路、開關等設施自行動手進行維修，

減少不必要的開支，節(jié)約了不少經費。加強水電管理，對住校生用水用電實行統(tǒng)一調控，減少不必要的使用和浪費，節(jié)約了水電資源。

4、規(guī)范教育收費，搞好收支賬目公開。學校嚴格按照上級教育收費政策進行收費，做到收費項目、收費標準公開，提高家長、學生對收費的知情度和透明度，無亂收費現(xiàn)象。加強財務管理，嚴格執(zhí)行財務政策和財務制度，有計劃合理使用經費。

六、存在的主要問題

在縣教育局及相關部門的大力支持和指導下，在學校領導和全體教職員工的共同努力下，我們圓滿完成了預定的各項工作計劃，取得了一定的成績。在這些成績面前，我們也看到了不足的一面，一是學校的常規(guī)教育工作還有待加強，雖然大問題不出，但小問題不少。二是職工的思想政治工作還需加大力度，工作的方式方法上還需要改進，以提高工作的實效性，增強職工隊伍的穩(wěn)定性。三是在教學管理上還需要不斷探索、總結，以全面提高教學質量。四是課改工作實效性不強，教師的理念陳舊。五是學校不少輔助教學設備、辦公設備已陳舊老化，不能正常使用。

七、今后的工作思路和工作重點

今后一個時期我校教學工作的總體思路是：以精細化管理為總抓手，以落實常規(guī)教學為主線，以校本研訓引領學校的科學管理，教學方法的改進和高效課堂的構建，大面積提高教育教學的質量，促進學生全面發(fā)展，教師的專業(yè)發(fā)展和學校的內涵發(fā)展，著力打造黑石教育的強勢品牌。

新的工作目標是：

把視點定向教學工作，把時間用于鉆研業(yè)務，把話題定位于提高質量。把視角轉向學生發(fā)展，把精力用于差生轉化，把效率提高于課堂教學。

把視線指向學風形成，把能力用于班級管理，把靈活表現(xiàn)在多方溝通。把視野朝向課程改革，把理論用于教育實踐，把素質提高在習慣養(yǎng)成。

新學年的工作重點是：

1.加快校園建設的速度，完成校園規(guī)劃中的建設任務。2.抓好“教學、安全、衛(wèi)生”工作，全面提高學校管理水平。3.進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風學風建設，培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣和行為習慣。

4.營造良好的互研互學氛圍，扎實開展校本教研活動，鼓勵教師走專業(yè)成長道路，以研促教，以研興校。

5.進一步轉化教師的理念，強化課改工作，樹立生本教育的理念。時間飛逝，駐足回首，我們“倡師德，重常規(guī)，齊心協(xié)力抓質量”；展望明天，定會“沐春風，求發(fā)展，與時俱進譜新篇”。我們堅信：有各級領導的正確引領和親切關懷，有全體教師的團結奮進和勤懇踏實，黑石中學的明天一定會更好！

學校工作總結

（201*---201*學年度）

黑石川中學201*.

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