初三期中考試英語(yǔ)各個(gè)模塊重點(diǎn)總結(jié)
初三期中考試英語(yǔ)各個(gè)模塊重點(diǎn)總結(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)總結(jié)
1.代詞①人稱(chēng)代詞(主格和賓格)②物主代詞(?夹稳菰~性物主代詞)
③不定代詞(一般情況something用在肯定句中,anything用在否定和疑問(wèn)句中)2.介詞in,at,on,by,behind,with等(inthemorning,具體某一天早上用on,in+月份)6.連詞but,so,and,or,than等(★最常選but)
3.動(dòng)詞①使役動(dòng)詞(★最?糾akesb.dosth。和sb.bemadetodosth。)②動(dòng)詞三單③動(dòng)詞辨析
4.冠詞a,an,the(★常考playthepiano,play+球,playchess)5.名詞可數(shù)與不可數(shù),單復(fù)數(shù)
6.形容詞①比較級(jí)和最高級(jí)(?急容^級(jí))②詞義辨析
7.情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)(★can"t是“不可能”,must是“一定”)8.疑問(wèn)句①一般疑問(wèn)句(?蓟卮)
②特殊疑問(wèn)句(?歼B詞howoften,howmuch,howsoon,howfar,when等)9.時(shí)態(tài)一般過(guò)去/現(xiàn)在/將來(lái)式,現(xiàn)在/過(guò)去進(jìn)行時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)10.語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
11.從句①賓語(yǔ)從句(★?糃an/Couldyoutellme…?)②狀語(yǔ)從句(★常考if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,記住主將從現(xiàn)的原則)12.Therebe句型13.情景對(duì)話和常識(shí)完形題材
必定為三種之一:感情類(lèi),勵(lì)志類(lèi),成長(zhǎng)類(lèi)完形核心技巧1.先完意,再完形。
2.注意一詞多義和詞義辨析。3.文章是一個(gè)整體,注意上下文提示閱讀核心技巧
1.普通細(xì)節(jié)找原文,特殊細(xì)節(jié)靠主旨2.定位主旨段,總結(jié)主旨句3.猜詞題上下找提示
4.推斷題非原句,但就在原句背后,而非憑空假想。完成句子
務(wù)必要把305詞組和60句型再過(guò)一遍,無(wú)一疏漏!寫(xiě)作高分注意事項(xiàng):
為了幫大家記憶理解,我編了一個(gè)順口溜,呵呵~~1.注意題目的提示,保證信息完整性。2.語(yǔ)法同樣是重點(diǎn),尤其時(shí)態(tài)的運(yùn)用。3.文章注意分層次,邏輯清晰顯水平。4.夾敘夾議是趨勢(shì),注意議論要切題。5.多變句式和詞組,作文一檔不是夢(mèng)。
擴(kuò)展閱讀:初三英語(yǔ)期中復(fù)習(xí)試題1-4模塊
課題:期中復(fù)習(xí)(一)序號(hào):24
課型:Review主備人:孫豐娟時(shí)間:3.25初審_____二審
知新案
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.本單元的重點(diǎn)詞匯。
2.本單元的重點(diǎn)句型。
3.SectionB3a
重難點(diǎn):1.語(yǔ)法。
2.突破重難點(diǎn)詞匯及句型。
溫故案
1.背誦本單元單詞短語(yǔ)。
2.畫(huà)出本單元重點(diǎn)句子要求學(xué)生背過(guò)。
3.背誦SectionB3a
4.小組合作互相督促檢查背誦。
導(dǎo)學(xué)案
一.小組討論
1.掌握現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成
2.持續(xù)性動(dòng)詞與結(jié)束性動(dòng)詞的區(qū)別
3.have(has)beento與have(has)goneto的區(qū)別
二.復(fù)習(xí)步驟:
1.語(yǔ)法復(fù)習(xí):1.現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成(請(qǐng)同學(xué)們查閱資料自己來(lái)完成)2.現(xiàn)在完成時(shí)的用法
(1)表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,常與already,yet,
ever,never,just等時(shí)間狀語(yǔ)連用
(2)表示過(guò)去開(kāi)始發(fā)生的動(dòng)作,一直延續(xù)到現(xiàn)在,也許還會(huì)繼續(xù)下
去,常與since+時(shí)間點(diǎn),for+時(shí)間段,thesedays,sofar等時(shí)
間狀語(yǔ)連用
2.重點(diǎn)詞組回顧:
3復(fù)習(xí)重點(diǎn)句型:
4.回顧知識(shí)點(diǎn)總結(jié)重點(diǎn)內(nèi)容;
三.根據(jù)預(yù)習(xí),自由復(fù)習(xí)課本知識(shí)10分鐘。然后做以下練習(xí)。
一、詞匯(10分)
根據(jù)句意及提示完成單詞。
1.EveryoneinourcityknowsthatMrJohnsonisa_________(勇敢的)man.
2.Alicethinks_______(秋天)isthebestseason.
3.Howmany________(島)arethereinChina?
4.DoyouthinkYaoMingisa(n)_________(極好的;優(yōu)秀的)basketballplayer?5.What’sthe_________(人口)ofChina?About13billion.二、翻譯(10分)
根據(jù)漢語(yǔ)句子完成英語(yǔ)句子,每空一詞。1.我叔叔在一個(gè)大公司上班,一年到頭都很忙。
Myuncleworksinabigcompanyandheisbusy_______________________.
2.我表弟想在一個(gè)講英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)。
Mycousinwantstostudyinan__________________.
3.我的夢(mèng)想是成為一名空中乘務(wù)員。
Mydreamistobecomea________________.4.你需要提高你的聽(tīng)力技能,而不是英語(yǔ)寫(xiě)作。
Youneedtoimproveyourlisteningskills______________yourEnglishwriting.5.海南是一個(gè)觀光的好地方,因此每年都有許多游客來(lái)這兒度假。
Hainanisagoodplace_____________________,somanytouristscomehereonvacationevery
year.
三、句型轉(zhuǎn)換(5分)
1.I’vealreadyfinisheddoingmyhomework.(改為否定句)
I_______finisheddoingmyhomework_______.
2.She’salreadyseenthisactionmovie.(改為一般疑問(wèn)句,并作否定回答)
_______sheseenthisactionmovie_______?
_______,she_______.
3.Lucy’sneverbeentotheGreatwall.(完成反意疑問(wèn)句)
Lucy’sneverbeentotheGreatwall,______________?
4.Alicecametotheschooltwoyearsago.(改為同義句)
Alice______________________________theschoolfortwoyears.
5.MyfatherstayedinShanghaiforthreemonthslastyear.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))
___________________didyourfather_________inShanghailastyear?
:課題:期中復(fù)習(xí)(二)序號(hào):25
課型:Review主備人:孫豐娟時(shí)間:3.25初審_____二審
4.It’severyone’s_______(義務(wù))totakecareoftheenvironment.5.Isuddenly________(意識(shí)到)howimportantitwas.B)用所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1.Readtheessay________(quick)andthenanswerthefollowingquestions.學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.本單元的重點(diǎn)詞匯。
。2.本單元的重點(diǎn)句型。
3.SectionA3aSectionB3a
重難點(diǎn):1.語(yǔ)法。
2.突破重難點(diǎn)詞匯及句型。
溫故案
1.背誦本單元單詞短語(yǔ)。
2.畫(huà)出本單元重點(diǎn)句子要求學(xué)生背過(guò)。3.背誦SectionB3a
4.小組合作互相督促檢查背誦。
導(dǎo)學(xué)案
1.小組討:(1)、How引導(dǎo)的一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問(wèn)句(2)、介詞by后跟名詞或V-ing形式的用法
2.師生共同討論總結(jié)上述內(nèi)容。
3.根據(jù)預(yù)習(xí),自由復(fù)習(xí)課本知識(shí)10分鐘。然后做以下練習(xí)。
知新案四、詞匯(10分)
A)根據(jù)括號(hào)內(nèi)的漢語(yǔ)提示,寫(xiě)出句中所缺的單詞。
1..MrsBlackaskedLinMingtopracticehis________(發(fā)音)againandagain.
2..Shewassocleverthatsheworkedthemathproblemout_______(容易地).
3.Mybrotherhasbeena________(士兵)forthreeyears.
2.Sinceeveryonemakes________(mistake)inlife,I"llgiveyouachance.
3.MarySmithfeels________(different).Shethinksdifferencesarenotimportantinthefriendship.
4.Couldyouspeakalittlemore(slow)?Ican’tfollowyou.
5.Manyforeignersspeakhighlyofthe_________(develop)ofChina.
五、翻譯(10分)
1.我們應(yīng)當(dāng)把動(dòng)物當(dāng)成朋友。
Weshould_____________________ourfriends.
2.上英語(yǔ)課時(shí),我們需要自己編寫(xiě)對(duì)話。
Wehaveto_____________conversationsinEnglishclasses.
3.我妹妹是通過(guò)制作單詞卡片學(xué)習(xí)單詞。
MysisterlearnsEnglishwords_________________________.
4.我在書(shū)寫(xiě)方面有些困難。
Ihavesome______________handwriting.
5.那個(gè)女孩不敢獨(dú)自一人在家。
Thegirl____________________stayathomebyherself.
教學(xué)反思:
課題:期中復(fù)習(xí)(三)序號(hào):26
課型:Review主備人:孫豐娟時(shí)間:3.25初審_____二審
2.Don’tw_______timeoncomputergamesanymore.
3.Goodparentsshouldbep________withtheirchildren.
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.本單元的重點(diǎn)詞匯。2.本單元的重點(diǎn)句型。3.SectionA3a
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):掌握usedto+動(dòng)詞原形的用法
溫故案
1背誦本單元單詞短語(yǔ)。
2畫(huà)出本單元重點(diǎn)句子要求學(xué)生背過(guò)。3背誦SectionB3a
4小組合作互相督促檢查背誦。
導(dǎo)學(xué)案1.小組談?wù)?/p>
1usedto表示的意思:________________________________2其否定句的構(gòu)成:________________________________3一般疑問(wèn)句的構(gòu)成:________________
2.預(yù)習(xí)交流
1).小組內(nèi)交流復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn).
2)老師點(diǎn)撥復(fù)習(xí)中的難點(diǎn)
3.根據(jù)預(yù)習(xí),自由復(fù)習(xí)課本知識(shí)10分鐘。然后做以下練習(xí)。
練習(xí)案一、詞匯(10分)
A)根據(jù)句意及所給首字母提示,完成單詞。
1.Itisn_______tohaveatalkabouthisbehaviorwithhisparents.
4.Tom’smotherwastoopoortoa________topayforhiseducation.
5.Itisbadforyourteethtoeattoomuchc________.
(二)用所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1.Whomadethe________(decide)togothere?
2.Weshouldbe________(friend)totheAmericanexchangestudents.
3.Asagreatleader,healwaysthinksmoreofothersthan________(he).
4.Toher________(surprised),shegotanAinherEnglishtest.
5.Hismother’s________(dead)wasagreatblow(打擊)tohim.
三、翻譯(10分)
1.他們沒(méi)什么可擔(dān)心的。
Theyhavenothingto_______________.2.即使你很窮,也絕不應(yīng)該放棄學(xué)習(xí)。
Eventhoughyouarepoor,youshouldnever________________studying.3.他過(guò)去經(jīng)常早上六點(diǎn)前就去上班。
He______________gotoworkbeforesixinthemorning.4.他喜歡開(kāi)著窗戶(hù)睡覺(jué)。
Helikessleeping________thewindows_________.5.我們?yōu)樽鎳?guó)的快速發(fā)展感到自豪。
We_____________inthefastdevelopmentofourmotherland.
課題:期中復(fù)習(xí)(四)序號(hào):
課型:Review主備人:孫豐娟時(shí)間:3.25初審_____二審
4.Theyoungmanbrokethetrafficrules,sothepolicestoppedhimandaskedhimtoshow學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.本單元的重點(diǎn)詞匯。2.本單元的重點(diǎn)句型。3.SectionA3a
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
溫故案
1背誦本單元單詞短語(yǔ)。
2畫(huà)出本單元重點(diǎn)句子要求學(xué)生背過(guò)。3背誦SectionB3a
4小組合作互相督促檢查背誦。
導(dǎo)學(xué)案1.小組談?wù)?/p>
1.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成。
2.各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成。
3.含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成。
2.預(yù)習(xí)交流
1).小組內(nèi)交流復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn).
2)老師點(diǎn)撥復(fù)習(xí)中的難點(diǎn)
3.根據(jù)預(yù)習(xí),自由復(fù)習(xí)課本知識(shí)10分鐘。然后做以下練習(xí)。
練習(xí)案
一、詞匯(10分)
A)根據(jù)句意及首字母提示,填入下列句中所缺的單詞。
1..MygrandfatherhasbeenaPartymforoverfortyyears.2..LiGangwonthefirstplacein100-meterr_.
3.ThismoviestartookpartinhelpingpeopleinWenchuanEarthquake.Shewouldneverforgetthisunusuale.
hisdriver’sl.
5.Maryisbusyatp.Canyouringlater?
二、翻譯(10分)
1.我們直到18歲才允許開(kāi)車(chē)。
We______________todrive_______18yearsold.2.我們不反對(duì)英語(yǔ)課上用漢語(yǔ)回答老師的問(wèn)題。
Wehave______________answeringteachers’questionsinChineseinEnglishclasses.3.這件裙子你穿著好看。
Theskirt_____________________you.4.他好像只關(guān)心錢(qián)。
Theonlythingheseemsto______________ismoney.5.昨天下午他們踢足球而不是做作業(yè)了。
Yesterdayafternoontheyplayedfootball______________doingthehomework.
三、根據(jù)要求完成句子,每空一詞。(5分)
1.Theworkmustbegivenup.(改為否定句)Thework______________givenup.
2.Thiskindofflowermightbeplantedeveryyear.(改為一般疑問(wèn)句)_______thiskindofflower______________everyyear?3.Weshouldteachthesechildrenhowtoswim.(改為被動(dòng)句)Thesechildren_____________________howtoswim.
4.Thechildrencan’tbeallowedtostayupuntilmidnight.(改為主動(dòng)句)We______________thechildrentostayupuntilmidnight.5.Ithinktheworkshouldbedoneatonce.(改為否定句)I_______thinkthework_______bedoneatonce.
教學(xué)反思:
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