第十六周值周工作總結(jié)

第十六周值周工作總結(jié)

上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。一、上周工作要點(diǎn)：

1、大隊(duì)部開(kāi)展了三至六年級(jí)進(jìn)行了中小學(xué)生守財(cái)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的比賽。2、大隊(duì)部組織了一場(chǎng)與邊鋒合作的防火自救營(yíng)練，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。二、上周情況總結(jié)

（一）上周好人好事比較多

有二（1）張哲茗拾到3元錢(qián)、二（1）黃潤(rùn)哲拾到5角錢(qián)、二（1）夏克隆拾到1元5角錢(qián)。一（1）林夢(mèng)如拾到1元錢(qián)、一（1）金永益拾到1元錢(qián)，二（4）劉濤拾到5角錢(qián)、四（1）周旺拾到1元錢(qián)、四（1）張東陽(yáng)拾到5角錢(qián)、四（1）葉書(shū)凡拾到5角錢(qián)、四（2）彭永祥拾到5角錢(qián)。

（二）上周星級(jí)情況

三星級(jí)班級(jí)有一（1）、一（2）、一（4）、四（1）、五（4）、六（3）二星級(jí)班級(jí)有一（3）、三（1）、二（4）、三（4）、五（1）、五（3）一星級(jí)班級(jí)有二（3）、六（1）、六（2）

再次以熱烈的掌聲向獲得星級(jí)的班級(jí)表示祝賀。

最后，老師要說(shuō)一下，期末考試快到了，希望同學(xué)們加緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末的考試中取得好成績(jī)。我的講話完了，謝謝大家。

開(kāi)場(chǎng)白

許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽(tīng)完一堂數(shù)學(xué)課后，往往這樣評(píng)價(jià)：思路清晰、語(yǔ)言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn)，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設(shè)計(jì)好“開(kāi)場(chǎng)白”，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個(gè)片斷：

動(dòng)手實(shí)驗(yàn)式“開(kāi)場(chǎng)白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問(wèn)：“同學(xué)們，用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截出的面可能是什么形狀？”

懸念式“開(kāi)場(chǎng)白”：老師一上講臺(tái)，故意神神秘秘地說(shuō)“你們每人隨便想一個(gè)自然數(shù)，將這個(gè)數(shù)乘5減7，再把結(jié)果乘2加14”�！�…“你們算得的結(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是0”。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的，……“等你學(xué)了字母表示數(shù)，你也會(huì)算了”�！�…

故事式“開(kāi)場(chǎng)白”：為了讓學(xué)生體會(huì)圖形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、面積在變化過(guò)程中的關(guān)系，領(lǐng)會(huì)列方程解應(yīng)用題時(shí)，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事：父親的羊越來(lái)越多，想拆舊羊圈擴(kuò)大面積，可是沒(méi)有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來(lái)了兒子,兒子不慌不忙地說(shuō)：“爸，我有辦法”�！澳憧矗�舊羊圈長(zhǎng)70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見(jiàn)方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類的還有：“貼近生活式”開(kāi)場(chǎng)白；“設(shè)疑式”開(kāi)場(chǎng)白；“名言式”開(kāi)場(chǎng)白；“趣味式”開(kāi)場(chǎng)白；“實(shí)例式”開(kāi)場(chǎng)白；“比喻式”開(kāi)場(chǎng)白等等。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題，激發(fā)起學(xué)生的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

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第十六周值周工作小結(jié)

值周領(lǐng)導(dǎo)：尚小蘭

值周教師：蔡紅艷楊樹(shù)萍各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家早上好！

忙碌中我們不知不覺(jué)迎來(lái)了第十六個(gè)周。上個(gè)周執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們不怕苦、不怕累、冒著嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位，保證了我們學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。在師生的共同努力下，學(xué)校在校園衛(wèi)生、路隊(duì)秩序、走廊紀(jì)律等各方面又有了新的進(jìn)步，但也存在一些不足。

現(xiàn)在我把在本周值周過(guò)程中表現(xiàn)突出的方面以及在某些地方存在的不足總結(jié)如下：

一、表現(xiàn)良好的方面

1、各級(jí)各班學(xué)生都能按照學(xué)校要求按時(shí)到校。

2、全校環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生及教室衛(wèi)生整體較好，都能做到及時(shí)認(rèn)真打掃，各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)也很負(fù)責(zé)任，本周再?zèng)]有出現(xiàn)上課鈴響后還拎著水桶、拖把亂跑的現(xiàn)象。

3、各級(jí)各班班主任及科任教師對(duì)班級(jí)管理普遍重視，都注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和待人處事方面的熏陶教育感染。

4、這學(xué)期已接近尾聲，各級(jí)各班都能在狠抓學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時(shí)，及時(shí)調(diào)整好自己所在班級(jí)的課程教學(xué)進(jìn)度，靈活的安排了復(fù)習(xí)計(jì)劃，這些都為我們的后續(xù)教學(xué)以及期末迎考準(zhǔn)備了充足的先決條件。

5、各班班主任都能夠重視學(xué)生的安全教育，上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)上追逐打鬧的現(xiàn)象普遍減少。

二、存在不足的地方（1）學(xué)習(xí)方面

同學(xué)們到校時(shí)間都很早，但是我們沒(méi)有把早晨這段黃金時(shí)間充分利用起來(lái)。有部分班級(jí)的同學(xué)早晨到校后，不能自覺(jué)的讀書(shū)，有閑談的、有在樓道內(nèi)追逐的、還有在校園里亂轉(zhuǎn)的。

在本周的值周過(guò)程中。我們不難看到有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好；有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車還做不好；還有些同學(xué)上可不專心聽(tīng)講，交頭接耳，注意力不集中，影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。（2）紀(jì)律方面

1、各班要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的常規(guī)教育及日常管理。嚴(yán)禁學(xué)生在課間大吵大鬧；開(kāi)言動(dòng)語(yǔ)要文明，身體力行要貫徹；不能以大欺小（本周發(fā)現(xiàn)有大班學(xué)生欺負(fù)小班同學(xué)的現(xiàn)象）。

2、上下樓梯要輕輕走路，注意安全。我們學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)這方面的要求，但是為什么教育效果老是不明顯，時(shí)常在樓道內(nèi)發(fā)現(xiàn)有狂奔的學(xué)生。各班應(yīng)該再在這方面強(qiáng)調(diào)學(xué)生“學(xué)會(huì)走路”！（3）衛(wèi)生方面

1、校園里時(shí)不時(shí)都有亂扔垃圾的現(xiàn)象。衛(wèi)生打掃的及時(shí)，但我們也要保持這一方凈土。

2、各班要控制好學(xué)生買吃零食的現(xiàn)象。本周在值周過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，在放學(xué)路隊(duì)中，有購(gòu)吃路邊零食攤點(diǎn)的學(xué)生。今后，我們應(yīng)該明確要求學(xué)生嚴(yán)禁在放學(xué)路隊(duì)中購(gòu)吃零食。（4）放學(xué)路隊(duì)

放學(xué)時(shí)，樓上下來(lái)的同學(xué)要整整齊齊，不能跑著飛下樓梯，要對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。

以上是本周值周過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題，有說(shuō)的不對(duì)的地方敬請(qǐng)老師海涵諒解。

本周旗手班級(jí)分別為：本周優(yōu)勝集體分別為：

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