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創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-26 21:04:33 | 移動(dòng)端:創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時(shí)光匆匆,白駒過(guò)隙間四個(gè)星期的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程拉下了帷幕,在這段日子里,和同學(xué)老師度過(guò)了難忘的時(shí)光,尤其是和自己團(tuán)隊(duì)里的隊(duì)友們,大家聚在一起,有著同樣的夢(mèng)想,同樣的激情,我們一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一起解決問(wèn)題。來(lái)自不同學(xué)院不同班級(jí)的同學(xué)因?yàn)閯?chuàng)業(yè)而相識(shí),我們?cè)趧?chuàng)業(yè)里汲取知識(shí),在創(chuàng)業(yè)里建立友情,在創(chuàng)業(yè)里學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)其實(shí),我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),我們確實(shí)需要成長(zhǎng),因?yàn)槲覀儾辉偈歉改甘刈o(hù)下的小樹(shù)苗,我們需要經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,這次的實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)谝院蟮哪ゾ氈锌梢杂懈嗟闹R(shí)發(fā)展自己。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,老師們給我們講解了公司開(kāi)辦的整個(gè)過(guò)程,從公司名稱的確定、注冊(cè),到市場(chǎng)分析,最后的資金管理,整個(gè)過(guò)程在老師的指導(dǎo)下一步步的走向成熟。更重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問(wèn)題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,這是在大學(xué)里學(xué)不到的,即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的。

我是來(lái)自商學(xué)院的學(xué)生,實(shí)訓(xùn)課堂上的很多知識(shí)在課程中基本上都講過(guò),也許以前只是盯著課本看,知識(shí)的精髓并沒(méi)有領(lǐng)略到,這次通過(guò)具體的講解操作,更進(jìn)一步的懂得了以前所學(xué)東西的內(nèi)涵,也讓自己深深體會(huì)到并不是知識(shí)學(xué)了沒(méi)用,而是學(xué)過(guò)之后要學(xué)會(huì)使用。

通過(guò)此次培訓(xùn),我認(rèn)真總結(jié)了創(chuàng)業(yè)的幾個(gè)要點(diǎn):一、市場(chǎng)并進(jìn)行調(diào)研。

以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,順應(yīng)大形式的發(fā)展,充分了解消費(fèi)者的消費(fèi)傾向和意圖,隨時(shí)關(guān)注消費(fèi)者意識(shí)的發(fā)展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功,就要充分的了解你的顧客和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研從潛在的顧客和競(jìng)爭(zhēng)者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產(chǎn)品、價(jià)格、地點(diǎn)、促銷等四大市場(chǎng)營(yíng)銷要素制定營(yíng)銷計(jì)劃。因?yàn)槲覀兪悄M創(chuàng)業(yè),所以沒(méi)有時(shí)間做市場(chǎng)調(diào)研,很多資料只是在網(wǎng)上尋求,但市場(chǎng)調(diào)研確實(shí)很重要,是開(kāi)辦企業(yè)必不可少的工作。

二、結(jié)合自己以及市場(chǎng)的具體情況,選準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。選擇的項(xiàng)目既要順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,又要推陳出新。在滿足消費(fèi)者基本生活需求的同時(shí),又要滿足其對(duì)獨(dú)特和個(gè)性的追求。“沒(méi)有賺錢的行業(yè),只有賺錢的企業(yè)”。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目沒(méi)有好與壞,只有適合與否。三、選好合作伙伴和企業(yè)人員。

無(wú)論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營(yíng)伙伴還是技術(shù)伙伴,我們都應(yīng)以真誠(chéng)、守信、能力強(qiáng)、素質(zhì)過(guò)硬并且實(shí)力強(qiáng)大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的強(qiáng)大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問(wèn)和自己,這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè),就要慎重地選擇人員,要明白他們各自的角色和崗位。四、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的條件。

一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者不僅要有良好的個(gè)人素質(zhì),專業(yè)的技術(shù)能力,還要有很強(qiáng)的企業(yè)管理技能。要想創(chuàng)業(yè)成功,首先得有強(qiáng)烈的愿望和動(dòng)機(jī),要有責(zé)任感,對(duì)企業(yè)有所承諾,還要誠(chéng)實(shí),要給企業(yè)員工樹(shù)立好榜樣,贏得員工和顧客的信任和尊重。

這次的課程讓我認(rèn)識(shí)到自己需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,充實(shí)自己。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難,比如資金問(wèn)題,市場(chǎng)問(wèn)題等等。創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事,能受得住市場(chǎng)考驗(yàn)的企業(yè)才有成功的可能,但是如果選擇了創(chuàng)業(yè)這條路,那么就請(qǐng)風(fēng)雨兼程。

千尋創(chuàng)意書吧有限模擬公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理

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創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得

班級(jí):MAS-201*-007姓名:時(shí)間:201*年10月31日

時(shí)光匆匆,為時(shí)8次創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程拉下了帷幕,在這段日子里,和同學(xué)老師度過(guò)了難忘的時(shí)光,尤其是和自己團(tuán)隊(duì)里的隊(duì)友們,大家聚在一起,有著同樣的目標(biāo),同樣的激情,我們一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一起解決問(wèn)題。來(lái)自不同學(xué)院不同班級(jí)的同學(xué)因?yàn)閯?chuàng)業(yè)而相識(shí),我們?cè)趧?chuàng)業(yè)里汲取知識(shí),在創(chuàng)業(yè)里建立友情,在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中成長(zhǎng)。

當(dāng)初還沒(méi)有上課的時(shí)候,感覺(jué)這就是一門簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的創(chuàng)業(yè)選修課,但是當(dāng)我第一次踏入班級(jí)的時(shí)候,同學(xué)們的笑臉,以及老師那獨(dú)特的“破冰”活動(dòng),讓我留下了深刻的印象。我便知道這不是一門渾渾噩噩的課程了。果然,老師別具一格的教學(xué)方式,新穎獨(dú)特的上課活動(dòng)都讓我無(wú)法忘懷。

一位老師,三十七位學(xué)生,八次課便這樣緊緊的聯(lián)系在了一起。課程中最讓人記憶猶新的肯定是老師的那幾個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但是卻出人意料的游戲方式,通過(guò)合作、思考、對(duì)抗、互助等等方式,讓我們知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要什么,一個(gè)公司需要什么樣的團(tuán)隊(duì)。在這些活動(dòng)中,我們不斷地完善自己的理念,不斷改進(jìn)自己的想法,一次次提高自己的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。

課程不多僅僅就8次,但是通過(guò)課堂上老師帶領(lǐng),我知道了公司是怎么建立的,我知道了一個(gè)合格的創(chuàng)業(yè)者需要什么。小組中大家的團(tuán)結(jié)配合,無(wú)私奉獻(xiàn)也讓我知道了團(tuán)隊(duì)是大家的,需要領(lǐng)導(dǎo)者,需要互助,需要智慧。同樣的理論學(xué)習(xí)讓我知道了,怎么樣去開(kāi)展公司的業(yè)務(wù);也讓我意識(shí)到了,一個(gè)公司的建立與運(yùn)行是何等的復(fù)雜。

在小組內(nèi)的合作以及與其它小組的對(duì)抗之中,我也努力獻(xiàn)策建言,努力做好自己的工作,活學(xué)活用老師傳授的知識(shí),同時(shí)結(jié)合自身的特點(diǎn)與特長(zhǎng),積極尋求自己的創(chuàng)業(yè)模式。通過(guò)這幾節(jié)課程,無(wú)論是在知識(shí)的結(jié)構(gòu)與寬度,團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),語(yǔ)言交流還是對(duì)未來(lái)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃等方面,我都得到了很好的鍛煉,獲益良多

雖然課程已經(jīng)結(jié)束了,但是課堂上老師的教導(dǎo),同學(xué)的笑臉,多彩的活動(dòng)將會(huì)陪我一生。

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