小學班主任教學工作總結(jié)
小學班主任教學工作總結(jié)
過去的一學期里,我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較好的成績,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:一、培養(yǎng)和選拔班干部。
一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導下的班委會。本學期自開學來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學,作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作,又要根據(jù)實際加強指導。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如學習成績優(yōu)秀,團結(jié)同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風
二、做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
做好學生的思想工作我從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風。積極配合學校的各項工作,我們班開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。五年級的學生很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,我利用班會課、晨會課、品社課對學生進行思想教育,提高學生的思想境界。
重視與學生的思想交流,我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育,盡量為他們排憂解難。三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育,教學質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。一個學期即將畫上句號,另一個嶄新的學期將要來臨。在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,以便將自己的管理水平推向更高的層次。
四、積極主動地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶的作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生要尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生的情誼。
班主任是個非,嵥榈墓ぷ,尤其小學階段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修課。在我和幾位課任老師的共同努力下,這十三位班級成員,與開學初相比,性格、習慣、思想等各方面具有很大進步,五一班這艘小船一直平穩(wěn)地向前行駛。
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教育教學工作總結(jié)
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼一學年的教學工作已結(jié)束,默然回首,感慨頗多。這一學年,由于領(lǐng)導的關(guān)心和同事的信任,讓我負責六年級(1)班的班主任工作。一年來,我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),積極貫徹學校各項工作要求,結(jié)合本班實際,努力做好帶班工作。現(xiàn)對本學年的教育教學工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,查漏補缺,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進今后的工作的更進一步。
一、認真學習學校各項工作計劃,徹底貫徹各方面措施、要求,結(jié)合本班實際,制定有組織的班主任工作計劃。
二、調(diào)查了解本班學生各方面情況。
剛接手這個班,我就開始了解班上學生各方面的情況,多與他們接觸,拉近彼此的距離,以便更好地了解他們。同時,通過向原班主任、科任老師了解,以獲得更多有關(guān)的學生成績、紀律、個性方面的情況。最后,查看一些相關(guān)的學生檔案,了解以往的學生資料。
三、結(jié)合自己的親身了解及原班科任的信息,選拔班干部。收集到一定的資料后,我開始選拔班干工作。結(jié)合學生的興趣愛好及能力,選拔出一批班干部,落實班干工作,讓他們各施其職,發(fā)揮各自得優(yōu)點及能力。
四、搜集并制作了《學生花名冊》、《學生聯(lián)系卡》等關(guān)于學生的基本情況資料。通過這些資料,以了解學生的家庭情況,為今后的家訪工作作好準備。
五、布置班容。1、組織學生大掃除,清洗教室,并著手布置班容;2、貼好相關(guān)圖表。如課程表、值周表、八榮八恥等。
3、規(guī)定好桌椅、掃帚、教具等物品的擺放,做到統(tǒng)一、整齊。六、狠抓學風,班紀。
利用班會課的時間,組織學生學習小學生日常行為規(guī)范、班規(guī)和其他學校規(guī)章制度。制訂“學生操行分”及獎懲制度,形成良好的班風班紀;制作了優(yōu)秀錄、好人好事記錄薄等擺在教室,表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,讓學生們在一個良好的班集體中學習,從而帶動整班學生向良好的方向前進。這一學年來,大部分同學都能遵守各項規(guī)章制度,并能堅持踏進校園就進班學習的良好學風。
七、做好家訪工作。
在假期期間、周末以及利用村街天,我進行了一次全面的家訪,了解了學生在家的學習情況,同時與家長建立了聯(lián)系,在教育工作中共同監(jiān)督學生的學習。根據(jù)家訪情況,在班上作總結(jié),指出不足,提出希望。同時利用課余時間對學生進行個別談話,尤其對于“雙差生”,與其談話,共同分析原因,找出正確的學習方法,提高其學習的興趣。
八、安全工作。
安全工作也是學校教育工作的一大重點。我深知安全工作的重要性,在平常就狠抓落實,不敢馬虎。每周班會都要具體強調(diào)要求,帶領(lǐng)學生學習各種安全知識。如學習上級相關(guān)文件,講授防火、放電、放水等安全常識,觀看安全教育碟片,如臨滄食品安全宣傳片等;每周五學生回家前都強調(diào)注意安全問題,同時搞好接受情況檢查,讓學生簽名保證;和家長學生搞好安全協(xié)議,明確責任,落到實處。
九、教學工作。
一年來,我一直負責四年級語文和數(shù)學的教學工作。課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學期,我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識。提高學生的能力;同時,搞好作業(yè)修改筆記,課后反思,加強問題分析,并及時改進;此外,加強培優(yōu)輔差工作,促進全體學生得以發(fā)展。注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣,同時監(jiān)督激發(fā)優(yōu)秀生更上一層樓。
語文方面我注意搞好這幾方面:1、運用多種途徑,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。2、通過多種方法,培養(yǎng)學生愛閱讀課外書籍的良好習慣,提高學生的寫作能力。3、加強寫字指導,提高學生的寫字能力。4、注重打好語文課本的基礎(chǔ)知識。5、做好專題訓練.。
數(shù)學方面我注意搞好這幾方面:1、上好每一節(jié)課,講清楚每一個知識點。2、注重打好數(shù)學課本上的基礎(chǔ)知識。3、對于那些作業(yè)不按時完成的學生,采取了課后留下來補做的辦法,在一定程度上改變了一部分學生不按時完成作業(yè)的壞習慣。4、采取了獎勵的辦法,對于那些上課表現(xiàn)比較好的學生,作業(yè)做的比較理想的學生,以及在單元測驗中成績比較突出的,我都對他們進行了獎勵和表揚,在不同程度上,提高了一部分學生的興趣和積極性。5、專門訓練知識點,幫助學生突破難關(guān)。
通過以上各項的工作,本學年我所帶的和順完小四年級班,在各方面都取得了一定的成績。當然,由于經(jīng)驗不足,存在的不足還是有很多的,如:個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正;本班學生生性較靜,不夠活躍,其中有一些學生在習慣方面存在著的問題寫字習慣很差,寫字姿勢不正確,不能自覺地完成作業(yè),還有個別學生字跡潦草;還有個別學生作業(yè)不能按時上交;在課堂中努力構(gòu)建開放、民主的教學模式還不夠到位等等。在今后的教學工作中,還必須虛心向有經(jīng)驗的教師請教,取長補短,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,以求做到更好。
以上是我這一年來的教育教學工作總結(jié),望領(lǐng)導予以批評指正,我定虛心接受。在以后的教學中,我一定會在各位領(lǐng)導和教師的支持幫助下,不斷學習、揚長避短,與時俱進,更上一層樓!
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