汪集街教育工會上半年工作總結(jié)

汪集街教育工會上半年工作總結(jié)

汪集街教育工會聯(lián)合會工作在各級工會組織和教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，努力貫徹圍繞中心推進民主建設(shè)，加強維護權(quán)益的主題，宣傳學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，認真貫徹區(qū)教育工會的整體工作部署,依據(jù)《工會法》充分履行工會的各項職能，緊密圍繞教育教學(xué)開展工會工作,不斷加強工會的法制化、民主化的建設(shè)，開展有特色的活動，團結(jié)教育和動員廣大教職工，為教育教學(xué)改革服務(wù)，為全面提高我街教育核心竟?fàn)幜�，�?chuàng)辦區(qū)域內(nèi)一流學(xué)校，團結(jié)拼搏、創(chuàng)新求實、努力工作積極進取，基本實現(xiàn)了半期預(yù)定的工作目標(biāo)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、增強民主管理意識，推行“校務(wù)公開”制度建設(shè)

年初，工會認真總結(jié)我街幾年來教代會的成功經(jīng)驗；結(jié)合區(qū)教育工會聯(lián)合會組織的教育系統(tǒng)工會干部培訓(xùn)，組織各校工會主席參加培訓(xùn)，并督促檢查了各學(xué)校召開教代會情況；各學(xué)校根據(jù)《教（職）工代表大會工作細則》，組織職工認真學(xué)習(xí)，加強領(lǐng)會明確教代會的性質(zhì)、地位和作用，教工代表大會的質(zhì)量有了質(zhì)的提高，目前各學(xué)校教代會工作開展順利。

為切實加強我街民主管理建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制，總支出臺了《校務(wù)公開民主監(jiān)督工作考核暫行辦法》和《校務(wù)公開實施細則》，工會在實行“校務(wù)公開”工作中，認真履行了日常工作機構(gòu)的職責(zé)，采取了積極推進，逐步公開，加強宣傳，全員參與的工作步驟，截止目前，各學(xué)校都已建立了“校務(wù)公開”欄，并為社會關(guān)注的學(xué)雜費收繳標(biāo)準(zhǔn)進行了公開。工會也采取多種形式積極推行“校務(wù)公開”的檢查、監(jiān)督、實施；各學(xué)校的招生錄取工作和收費、教師獎金分配等學(xué)生、家長、教師關(guān)心的熱點、難點、焦點做了及時公開，隨時檢查、監(jiān)督，廣大教職工稱贊“校務(wù)公開”的方法是領(lǐng)導(dǎo)和群眾的“連心橋”。由于“校務(wù)公開”使教職工能夠及時了解總支及學(xué)校各項管理舉措，溝通了干群關(guān)系，因此大家都能夠勁往一處使，心往一處想，齊心協(xié)力搞好教學(xué)，使我們嘗到了實行“校務(wù)公開”的甜頭。目前我們正在摸索這項工作經(jīng)驗，這項工作任重而道遠，相信通過我們的不懈努力，將會有一個大的發(fā)展和好的運作。

工會依照《職工代表大會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的實施意見》，會同各校代表對總支領(lǐng)導(dǎo)一年來的工作業(yè)績進行了民主評議；各學(xué)校工會根據(jù)總支安排也對本單位校級及各分管干部進行了評議；在開展這項工作時，工會要求教職工要清楚的認識到民主評議干部，是教職工政治地位和民主權(quán)利的重要體現(xiàn)，是民主監(jiān)督的有效形式，實事求是，正確利用權(quán)力，要以大局著想，以發(fā)展的眼光看問題，不可憑個人的好惡、盲目亂議，從而提高民主評議的質(zhì)量。二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭當(dāng)知識型職工，開展創(chuàng)爭活動

按照全總十四大會議要求，積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)知識型職工”活動，工會緊密結(jié)合教育教學(xué)實際，以提高教職工的能力為重點，根據(jù)市區(qū)教育局關(guān)于開展第十三屆教師五項基本技能競賽的活動精神，我們積極發(fā)動宣傳、組織學(xué)校初賽、街道決賽，在競賽活動中堅持了公平、公正、公開原則，堅持青年教師廣泛參與，堅持層層選拔，堅持注重教師教學(xué)基本功和實際能力的考量，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批優(yōu)秀青年教學(xué)人才。整個活動組織有序，進行順利，取得了良好的效果。

廣泛開展了“三育人示范崗”創(chuàng)建活動，認真做好“三八節(jié)”、“五一節(jié)”，先模推薦評選表彰工作。活動中，汪集中心小學(xué)女工委被評為區(qū)先進女教職工委員會；李慧峰、劉英被評為區(qū)先進女教職工；洪寨小學(xué)教師劉淑華被評為區(qū)教育系統(tǒng)“巾幗建功”先進個人，汪集街中心幼兒園（崗長：陳梅花）被評為區(qū)管理育人示范崗、孔埠小學(xué)英語組（崗長：程晶）被評為區(qū)教書育人示范崗。

不僅如此，各學(xué)校也不同程度的開展了教學(xué)競賽，如“青藍工程”“每人一節(jié)公開課活動”“堂堂清”教學(xué)比武、區(qū)街教學(xué)視導(dǎo)活動等。通過競賽和評選活動的開展，激發(fā)和調(diào)動了教師的工作積極性，營造了濃郁的“學(xué)習(xí)型”氛圍，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、積極開展各類文體活動

今年，根據(jù)地區(qū)教育工會的總體要求，工會全面部署開展了各種豐富多彩的文體活動。三月，組織汪集街教職工乒乓球賽，各校積極組織，老師們踴躍參加，為老師們提供了一個交流、活動的平臺。

緊緊圍繞全市開展“教育文化建設(shè)年”活動，進一步加強職工書屋建設(shè)，各校均已啟動，并取得了實效，尤其是孔埠小學(xué)在原有圖書室、閱覽室基層上，依托該校夢想中心開放教室，在職工書屋的建設(shè)和運行上取得了突破，深受教職工歡迎。四、為困難群體辦實事切實維護教職工合法權(quán)益

年初，根據(jù)工會的總體安排，要求基層工會滿腔熱情的為職工辦實事，辦好事；把好事辦實，把實事辦好。工會年初慰問優(yōu)秀教師、勞動模范、困難職工、離退休教職工60余人；各學(xué)校教職工遇有婚、喪、產(chǎn)、病假等，學(xué)校工會都組織人員前去慰問，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上，受到教師的一致好評。

進一步加強教師醫(yī)保參保及武漢市城鎮(zhèn)職工大病醫(yī)療互助工作，全街教職工參保率100%，醫(yī)療保險費上繳率100%；深入開展關(guān)愛女教職工行動，女職工大病安康保險參保率100%。

五、強化工會自身建設(shè)提高工會整體工作水平

1、加強工會自身建設(shè)。一是，根據(jù)《工會法》和《中國工會章程》加強對工會干部培訓(xùn)，采用以會代訓(xùn)的形式，不失時機對工會干部進行培訓(xùn)，共進行2次，取得了良好的效果，二是按照上級教育工會的要求，工會與各學(xué)校工會簽訂了重點工作責(zé)任書，日常工作中檢查指導(dǎo)，年終進行評比，從而促進工會整體工作上水平。

2、不斷加強女職工工作。今年“三八”期間，各學(xué)校工會女工組織不同程度的自主開展了教學(xué)競賽、書法比賽，跳繩比賽等各種文化體育活動，并號召全體女職工發(fā)揚自尊、自愛、自強、自立的四自精神，為我街教育教學(xué)工作獻技獻策。

總結(jié)半期的工作，我們的主要體會是，在開展工會工作的過程中，必須以“科學(xué)發(fā)展觀”的思想為指針，腳踏實地的踐行“科學(xué)發(fā)展觀”，才能得到群眾的擁護，要自覺的接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，找準(zhǔn)工會工作與教學(xué)工作的切入點，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，緊密圍繞教育教學(xué)這個大局，以各項活動為載體，把工作內(nèi)容落到實處，依靠工會基層組織，做好協(xié)調(diào)工作，把著眼點放在培養(yǎng)有良好形象和高素質(zhì)教職工隊伍上來，工會工作就會開展的扎扎實實，穩(wěn)妥有序。

擴展閱讀：汪集街中心小學(xué)預(yù)防近視工作總結(jié)

汪集街中心小學(xué)預(yù)防近視工作總結(jié)

為了全面貫徹黨的教育方針，以《中小學(xué)生近視眼防治工作方案》為依據(jù)，在市教育局學(xué)生保健所的指導(dǎo)下，積極認真把開展以“防近”為中心的衛(wèi)生，保健工作。切實做到領(lǐng)導(dǎo)抓，人人抓、經(jīng)常抓、抓落實。在不斷增強學(xué)生體質(zhì)，保護與提高學(xué)生的視力的同時，促進學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為“四有”的一代新人。

具體措施：（一）加強領(lǐng)導(dǎo)

（1）成立“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)主任小組，由學(xué)校體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工1位校長，1位政教主任主管“防近”工作，由衛(wèi)生導(dǎo)師和兩位保健老師當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，具體地貫徹、執(zhí)行學(xué)校貫徹《方案》的計劃。

（2）成立學(xué)校衛(wèi)生值日小組，由各班的衛(wèi)生員及眼操指揮員共4人組成，專管班內(nèi)的防近工作。防近小組分工為：1人負責(zé)督促同學(xué)們下課后到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠眺，1我負責(zé)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。

（二）組織全體教師學(xué)習(xí)“防近方案”實行崗位責(zé)任制每學(xué)期第二周前組織全體教師學(xué)習(xí)“防近方案”及《中小學(xué)生學(xué)生近視眼防治工作的崗位職責(zé)》1次，并印發(fā)崗位職責(zé)人手一份，實行目標(biāo)管理（期終由領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核）。

（1）把是否重視培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢，注意保護學(xué)生的視力列為聽課，評課的重要內(nèi)容。（2）“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分，到期終對視力有所提高的班主任實行獎勵。標(biāo)準(zhǔn)是：一、二年級提高5%；三、四年級提高3%；五六年級視力提高2%。

（3）視力有所下降：（低年級下降2%；中年級下降3%；高年級下降5%）的班級，不能評為“文明班”

（三）建議制度，加強宣傳教育

（1）加強宣傳教育制度，形成“保護視力重要，珍惜眼睛光榮，為振興中華，保護眼睛，提高視力”的輿論。通過衛(wèi)生課、黑板報及定期進行防治近視眼的廛座，對各年級學(xué)生進行教育，以增強學(xué)生的自我保護能力。

A、每期開學(xué)的第一周定為“防近宣傳周”

B、每星期有一次學(xué)校廣播時間，宣傳“防近”知識C、每月出版一次的衛(wèi)生黑板報要有“防近”角。E、每學(xué)期進行一次防近講座。F、每次家長會要作“防近”內(nèi)容。G、期末工作要有“防近”內(nèi)容。（2）視力檢查制度

每季度全校檢查視力一次，全年共檢查四次，以進行視力監(jiān)測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。

（3）眼保健操的檢查評比制度

每天上午第二節(jié)課、下午第一節(jié)課后，由學(xué)校用廣播樂曲統(tǒng)一指揮全校學(xué)生做眼保健操各一次，（要求各班進行做操記錄，作為學(xué)�！拔拿靼唷痹u定的一項內(nèi)容）做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視，隨時矯正學(xué)生的動作，力求學(xué)生按準(zhǔn)穴位，保證質(zhì)量。

（4）師生、員工的體檢制度。（5）學(xué)生座位的調(diào)整制度

各班主任應(yīng)按前、后、左、右，高矮遠近合理調(diào)節(jié)的要求，每月調(diào)整學(xué)生的座位一次，以避免學(xué)生的斜視與近視。

（四）減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，增強學(xué)生的體質(zhì)。（1）保證學(xué)生的課間休息時間，教師要依時下課，做到不拖堂。

（2）認真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中“小學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格控制學(xué)生的課外作業(yè)量，向40分鐘要質(zhì)量。學(xué)生的每天課外作業(yè)時間規(guī)定如下：

A、一二年級一般不留家庭書面作業(yè)。

B、三四年級每天的作業(yè)一般不超過30分鐘。C、四年級一般不超過45分鐘。

（3）嚴格控制測驗和考試次數(shù)，取消期中考試，語文，數(shù)學(xué)，英語只能每單元一次測檢。其它學(xué)科每學(xué)期測驗一次。

（4）加強體育活動的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“三課”，“兩操”“三活動”保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恒，以增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的抗病力。

（四）采取措施，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

（1）要求全體老師課堂教學(xué)貫徹教學(xué)衛(wèi)生要求，注意學(xué)生對用眼衛(wèi)生“三個一”的執(zhí)行情況。（2）課間要求學(xué)生到室外活動或遠眺。

（3）教育學(xué)生讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操或閉眼眼球操一次。（4）教育學(xué)生要睡足10小時，晚上到九時才睡的，白天要午睡一小時。（七）控制看電視時間，加強節(jié)約視力，合理使用視力的教育。

（1）要求學(xué)生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看電視，（最多只能看半個小時的新聞報導(dǎo)或少年兒童節(jié)目）

（2）中午一律不準(zhǔn)看電視。

（3）教育學(xué)生看電視時要注意位置與距離。（八）上好健康教育課

（1）全校一律訂購健康教育課本。（2）每月各班按教學(xué)要求上健康課兩節(jié)，課前要求寫好教案，教法要求加強與各科的橫向聯(lián)系，形成要求多樣化，要注意指導(dǎo)實踐，并注意效果檢查。

（九）把“防近”列入“三好學(xué)生”評定條件

凡視力在原基礎(chǔ)有大幅下降（下降三行視標(biāo)以下）者不能評為“三好”學(xué)生。

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