學(xué)校學(xué)年工作總結(jié)
學(xué)年度學(xué)校學(xué)年工作總結(jié)
回顧過來的一年,我們以“為學(xué)生的健康成長奠基,為教師的發(fā)展鋪路”為核心理念,加強學(xué)校常規(guī)管理,深化教育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,各項工作繼續(xù)持續(xù)健康發(fā)展,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、加強干部教師隊伍建設(shè),提高干部教師素質(zhì),打造過硬干部教師隊伍。
1、定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習,不斷強化班子成員責任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識。同時不斷明確班子成員崗位職責,加強考核,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)和示范作用。
2、加強教師管理,加大師德和專業(yè)培訓(xùn)力度,積極為職工服務(wù),調(diào)動教職工工作的積極性。不斷完善教職工管理制度,加強教職工出勤、備課、授課、輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的管理。同時要求教師閱讀專業(yè)書箱并寫出讀書筆記,積極組織教師參加教育局組織的各種培訓(xùn)。這些活動提高教師的師德素養(yǎng)和教學(xué)水平。增漲了學(xué)生的認識水平。組織班主任參加班主任培訓(xùn),校內(nèi)經(jīng)驗交流,提高班主任工作藝術(shù),提高班級管理效果。同時還通過網(wǎng)絡(luò)研修,集中學(xué)習、聽課交流等形式不斷提高教師業(yè)務(wù)能力水平。
二、加強德育在各項工作中的主導(dǎo)作用。
德育是一切工作之本,是推動整體工作順利開展的前提條件。1、建立科學(xué)的運行機制。
(1)建立了德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理機制。為增強德育工作的本位意識,切實加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長為主要負責人,以德育主任、團支部書記、政治教師班主任和學(xué)生干部為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責德育工作計劃的制定和落實。加強了德育工作的針對性,避免了盲目性。
在管理上招待班級量化管理制度。專人主抓,層層負責,形成了校長主抓、德育主任組織實施,班主任負責運行,全體師生共同參與的新局面。
(2)加強教師隊伍的自身建設(shè)。
教師應(yīng)為人師表。我們一直要求教師時刻提高自身的思想道德素質(zhì),處處注重自己的一言一行,事事在學(xué)生中樹立模范作用。我們要求教師做到:出入行走要大方;要有一顆平常心;要有一顆溫暖心。在此基礎(chǔ)上,我們還要求教師率先履行職責,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。收到了較好的效果。
(3)建立德育工作的競爭獎勵機制。
在班級建設(shè)方面,我們把德育工作引入到班級量化之中,要求班主任定期組織召開教學(xué)分析會,認真分析研究學(xué)生的思想動態(tài),情緒的變化。并制定相應(yīng)的措施。每學(xué)期都堅持開展學(xué)生思想品德達標活動。并把評定結(jié)果與三好生評選相結(jié)合。較好地激發(fā)了學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
在學(xué)生管理上,我們緊密結(jié)合學(xué)校開展的遵規(guī)守紀檢查與評比活動,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。校檢查小組對各班情況進行全天檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報校領(lǐng)導(dǎo)。對優(yōu)秀個人或班級每月進行表彰一次,對違紀者除當面教育外,還要利用廣播進行批評教育。達到了育人的目的。
2、注重實際,講究效果。
德育工作必須深入實際,不能只是停留在形式上。要有針對性,要實事求是。這樣才有德育工作的實效性。而這種實效性則應(yīng)體現(xiàn)為使學(xué)生不斷提高政治思想素質(zhì),培養(yǎng)高深品德和良好的習慣上。
(1)抓規(guī)范教育。
育人德為本,成人先成材。因此我校結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》對學(xué)生提出了明確的要求:即做家長的好孩子,社會的好公民,學(xué)校的好學(xué)生。班主任每周都充分利用周會課總結(jié)近期工作,檢查批評違紀現(xiàn)象,召開專題班會。培養(yǎng)了了自覺遵規(guī)守紀的意識。
(2)抓法制教育。
根據(jù)鎮(zhèn)教委和校領(lǐng)導(dǎo)的安排,為提高學(xué)生遵守國家法律法規(guī)的意識,我們在第一學(xué)期組織召開了法制教育報告會。會上,我們邀請區(qū)司法局干部,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合當前形勢,認真分析講解了什么是犯罪,什么是違法,什么是違紀。并通過案例分析,使學(xué)生受到了深刻的法制教育,樹立了良好的校風。一年來,我校無一例違法現(xiàn)象發(fā)生。
三、加強教研教改努力提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,因此我們始終堅持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的中心工作。為此出加強教師日常管理外學(xué)校始終強化教研教改,教務(wù)處牽頭,組織各類型聽課、評課活動,教師之間取長補短,在201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期末考試中,我校成績顯著。第三、鼓干勁,謀發(fā)展,打好中考攻堅戰(zhàn),強特長,抓文化,力求取得新突破。
1、明確中考目標,增強責任意識期末總結(jié)中我們提出“我們在中考備考要在創(chuàng)新中進行,要研究中考趨勢,研究高效備考策略,用六個“一”即:轉(zhuǎn)變一種觀念,我們的學(xué)生也能考上高中;挖掘一種優(yōu)勢,優(yōu)生數(shù)與教師人數(shù)的比例;體現(xiàn)一種精神,對學(xué)生高度負責的精神;突破一個瓶頸,學(xué)而不會,教而不會的瓶頸。用六個一來指導(dǎo)我們的工作,樹立必勝信心,進行科學(xué)謀劃,立足民主管理,制定可行措施,緊盯備考實效。
2、落實以生為本,強化主體地位
每個同學(xué)都要有自己理想的目標,時刻提示學(xué)生只有踏踏實實的付出才會距離目標越來越近。每天晨讀前宣誓是根據(jù)不同時間段的實際,各班制定誓詞內(nèi)容,旨在用自信與拼搏激勵每一個學(xué)生日有所長。
今后工作在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校要努力爭取更大成績,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望和家長的信賴。
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XX小學(xué)年度工作總結(jié)
本年度,我校堅持以“德育為首,以人為本,質(zhì)量強校”的辦學(xué)思想,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學(xué)校各項管理工作,努力構(gòu)建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、強化師德師風建設(shè),促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風和校風,教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!
1、思想上高度重視。先后多次專題開會學(xué)習了市局有關(guān)教師作風建設(shè)文件,堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。
2、開展師德培訓(xùn),塑造教師為人師表的良好形象。學(xué)校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓(xùn)斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學(xué)為中心,全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作始終堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)常規(guī)管理為切入點,強化本年度的教學(xué)工作。
1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”,教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè),認真輔導(dǎo)學(xué)生,教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。
①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,采取了分學(xué)科進行指導(dǎo),將檢查結(jié)果及時反饋給校長和任課教師,教導(dǎo)主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學(xué)水平。
②嚴抓教學(xué)計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié),其他老師不得少于12節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。③認真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習及作業(yè)批改等情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束,教師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如:作業(yè)分層次,抓好錯題過關(guān),作業(yè)布置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導(dǎo)及時、針對性強。特別要重視個別輔導(dǎo),充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個學(xué)生的宗旨。2、抓好教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。①繼續(xù)開展幫教活動。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周,通過聽課、評課,反饋教學(xué)情況,使教師比較迅速地成長起來。
②發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用,積極參加“四課競賽活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下,教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學(xué)校還開展了一系列教研活動,促使教師學(xué)習課改精神和理念,積極鉆研新教材,上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓(xùn)。
3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定,向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”,充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,切實提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點,提升自己的專長,為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用。同時改進教學(xué)方法和學(xué)習方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,發(fā)展學(xué)生的個性特長。
三、堅持以德育為首位,全面實施素質(zhì)教育
實施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開展豐富多彩的活動(1)、堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學(xué)生進行文明禮貌、行為習慣等教育。
(2)、開展了豐富多彩的學(xué)生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節(jié)慶;顒、拔河、跳繩比賽、慶祝元旦等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。(3)、堅持文明班級評比,繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。給學(xué)生創(chuàng)造一種積極向上的氛圍,讓學(xué)生自己管理自己。(4)、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。2、發(fā)揮“家長學(xué)!钡穆毮
由于時代不同,部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學(xué)校要求各位教師加強與學(xué)生父母或監(jiān)護人進行交流與溝通;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握好學(xué)生的學(xué)習動態(tài)。把家長請進來,進行經(jīng)驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學(xué)生的教育管理水平。我們將對“家!惫ぷ鬟M行不斷的探索、研究,努力做好。
四、加強學(xué)校安全和后勤服務(wù)工作,強化安全管理責任
學(xué)校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進行。
①、在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設(shè)施;維修了學(xué)生損壞窗戶玻璃;做好開學(xué)典禮和校會的準備等。
②、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。上學(xué)期在村級領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會人士的關(guān)懷下我校新添置了100套鋼木課桌,使學(xué)生的學(xué)習條件得到了很大的改善。③、每月進行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
①開學(xué)初,向每位學(xué)生家長都發(fā)放了《致家長的一封信》,并要求在回執(zhí)上簽字。學(xué)校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。
②進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每期都組織了不少于兩次的小學(xué)生安全知識競賽和學(xué)生緊急疏散演練,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。
③對學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
④加強學(xué)校內(nèi)保工作,嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度,把教師輪值制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學(xué)生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和質(zhì)量,學(xué)校也是心有余而力不足。對學(xué)校的廚房設(shè)備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。
在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設(shè),緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理,力爭201*年的教育教學(xué)各項工作再上新臺階。
述職人:XXXXXX完全小學(xué)201*年1月
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