村中小學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期

村中小學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期

一年來，我們堅持以“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以“十七大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，積極實施新課程改革，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，加強教師隊伍建設(shè)，切實提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，完善學(xué)校的各項制度，強化學(xué)校內(nèi)部管理，狠抓教研，在鎮(zhèn)黨委政府和上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績。為不斷推進我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，把今后工作做得更好，現(xiàn)將一年來的工作作簡要總結(jié)。

一、基本情況

通過幾年的努力，葉枝鎮(zhèn)原有學(xué)校共計35所，完小6所，兩師一校2所，教學(xué)點27個，結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況，根據(jù)當今辦學(xué)方向，認真分析校點布局情況，合理調(diào)整校點布局，充分發(fā)揮現(xiàn)有資源使用效益，201*年共撤并年級7校。撤并學(xué)校13所，201*年有學(xué)校計21所，201*年又撤并4個校點，現(xiàn)我鎮(zhèn)有學(xué)校17所，其中完小3所，校點14所。開學(xué)后根據(jù)收集整理得知，有適齡兒童862人，已入學(xué)860人，入學(xué)率達99.8%，實際應(yīng)在校918人，實際在校844人，流失學(xué)生達74人。在校教師編制數(shù)72人(實有在編教師60人，未能上班1人，代課教師9人，臨時工9人)。小學(xué)高級教師19人，小學(xué)一級教師20人，小學(xué)二級教師8人，報賬員1人，工人4人，新錄用8人。

二、一年來工作及工作成效

(一)強化學(xué)習(xí)，提高認識，明確目標，牢固樹立先進的教育理念

為了此項工作落實，主要采取以下措施：一是加強政治學(xué)習(xí)，強化教師的師德師風(fēng)教育，并列如學(xué)校的主要工作中，要求各村有計劃、有檢查。二是加強宣傳，形成共識，樹立正確的教育觀。三是強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化新課程理念的認識，本學(xué)年我校結(jié)合實際，教科室組織各種教研活動，通過活動組織，促使各教師參與準備，在此過程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來提高自己的業(yè)務(wù)能力，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。

(二)、加強校園文化建設(shè)，鞏固“普九”成果，改善辦學(xué)條件

1、認真做好“普九”和“等級學(xué)校督導(dǎo)評估的檔案續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范、齊全、數(shù)據(jù)清晰準確。

2、精心設(shè)計提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強室內(nèi)管理，統(tǒng)一標準、規(guī)范布置，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。

(三)優(yōu)化教師隊伍、實行民主管理

1、我校知人善任，依據(jù)實際，安排教師積極做好教師的思想工作，穩(wěn)定教師的情緒，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中。2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績，樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴格遵守黨的民主集中制原則，討論研究學(xué)校的大問題做到公開、接受監(jiān)督，嚴格控制領(lǐng)導(dǎo)獨斷專行的良好行為。

3、以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機，深化師德師風(fēng)建設(shè)，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，抓好教師隊伍建設(shè)，組織全體教師查思想，查作風(fēng)，查職業(yè)道德，查履行職責(zé)，為人師表。二是開展調(diào)查活動，對存在的問題采取措施進行整改，到目前為止，教師敬業(yè)愛崗，團結(jié)向上，使教師思想得到了轉(zhuǎn)變，工作上有了進步，業(yè)務(wù)上有了提高，紀律上有了增強。

(四)、加強德育管理

1、一是以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展文明活動。二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男ｏL(fēng)校紀。三是通過品德課很抓學(xué)生的思想品德教育，法制教育和安全教育，做到警鐘長鳴，為落實該項活動，各校充分利用晨會、班會對學(xué)生進行思想品德教育。四是嚴格升降旗制度，向?qū)W生進行愛國主義教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，增強民族自豪感。

2、重點工作重點抓，積極創(chuàng)造好的工作氛圍，一是抓好社會、家庭、學(xué)校的聯(lián)系，結(jié)合實際，召開家長會、家訪等方式，讓家長了解學(xué)校，學(xué)校了解家長，共同教育好學(xué)生。二是開展好環(huán)境整治活動，加強學(xué)校的食堂管理，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過清理整頓有明顯的改觀，宣傳安全知識，使學(xué)生了解，減少安全事故的發(fā)生。

(五)、以教學(xué)為中心，全力推進課程改革

1、開學(xué)，我校及時安排教研活動，要求各教師要認真鉆研教材，不斷總結(jié)，找出工作中的成功與不足，要轉(zhuǎn)換教師轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記的角色，多想辦法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)方式得以改變，在月會中，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒己見，對于不足之處，要進行客觀地分析，提出更好的解決方法，比如我們推行學(xué)習(xí)的參與式合作學(xué)習(xí)，不要擔(dān)心不成功，要注重培養(yǎng)習(xí)慣，從小學(xué)會合作等，以免再走彎路，對于一些好的經(jīng)驗，我們應(yīng)進行推廣和交流。在全村或全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成一種積極探索，提高質(zhì)量的教學(xué)鉆研氛圍。

2、教研組及時安排骨干教師的公開課，大家取長補短，互相學(xué)習(xí)，但教學(xué)目標一定要明確注意突破重點，教師的教學(xué)有的放矢最終推動我鎮(zhèn)整體課堂教學(xué)水平的提高，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來，同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，課題研究為教師服務(wù)的氛圍。

3、教研工作是全面提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要保證，我們繼續(xù)堅持“走出去”與“校本教研”相結(jié)合原則提高教師業(yè)務(wù)水平，201*年度先后安排省外學(xué)習(xí)1人次，省級3人次，麗江1人次，香格里拉1人次，縣城30多人次，教科室計劃2次“校本教研”，其中一次是為了不斷加強鎮(zhèn)小學(xué)教育，不斷提高小學(xué)教師教學(xué)能力，因此我鎮(zhèn)中心完小教科室就如何提高民族貧困山區(qū)教師教學(xué)能力，與師生交流談話，查閱資料，探討分析的基礎(chǔ)上把說課競賽列入教科室工作計劃，于201*年2月28日在全鎮(zhèn)教師會議上作了說課教學(xué)競賽安排和前期工作準備。各村進行選拔，參賽教師達35人。于201*年5月8日9日在葉枝完小舉行小學(xué)教師說課教學(xué)競賽，共18人參加競賽活動，參加評委有9人，參與聽課教師據(jù)統(tǒng)計達71人，最終取得很好效果，并得到縣教研室的好評和贊揚。全體教師都以相互借鑒，取長補短的心態(tài)認真對待每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和活動的開展，為提高自身業(yè)務(wù)能力打下基礎(chǔ)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定性的作用，適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展。4、加強常規(guī)管理，促進管理更加規(guī)范，學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)法規(guī)意識，采用“定時檢查和隨時抽查”的方法，加強課程管理，做到“開齊、上足、教好”，促進學(xué)生全面發(fā)展。

三、所取得的成績和存在的問題、困難

(一)在一年的工作中，全體教師積極參加各種活動及學(xué)習(xí)，各種業(yè)務(wù)能得到提高，觀念得到更新，嚴肅各種紀律，在全體教師相互關(guān)心，團結(jié)協(xié)作過程中順利完成教學(xué)任務(wù)，并取得可喜的成績，作整體看：

1、全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯得到提高。

2、完成葉枝完小十五萬的電教工程(校園廣播、多媒體、電教室)。

3、完成葉枝完小五萬的食堂改造工程。

4、完成木左洛29733.56元校舍維修工程。

5、完成梓里完小的36.31萬學(xué)生住宿樓343平方米。

6、完成了等級學(xué)校的督導(dǎo)驗收，被評為二級二等學(xué)校。

以上成績的取得，有力地促進了葉枝教育事業(yè)的發(fā)展，對提高全民素質(zhì)起到?jīng)Q定性作用。

(二)有了成績，但同樣還存在很多問題和困難。

1、教師教育觀念轉(zhuǎn)變不到位，有部分教師教學(xué)方法、教學(xué)手段守舊，教學(xué)質(zhì)量差。

2、學(xué)校內(nèi)部管理落實不到位，認識不足，得過且過的不良風(fēng)氣依然存在。

3、由于歷史原因和封建思想的影響，高半山區(qū)群眾法制意識淡薄，缺乏對教育的必要認識，有些孩子間斷性上學(xué)，不同程度影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、葉枝學(xué)生的入學(xué)鞏固依然非常嚴峻。

四、對以后工作的打算

1、與政府保持一致，爭取各級政府對教育的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心和支持教育，營造領(lǐng)導(dǎo)重視教育，群眾支持教育、社會關(guān)心教育的良好氛圍。使葉枝入學(xué)鞏固得以提高。

2、進一步深化教育改革，建立健全教師考評制度，實行教師績效獎勵機制，激發(fā)教師的工作積極性。

3、強化學(xué)校內(nèi)部管理，狠抓學(xué)校常規(guī)管理，嚴格按常規(guī)管理要求促進學(xué)校內(nèi)部管理。

4、積極組織學(xué)校開展創(chuàng)建“平安校園”活動和文明學(xué)校評比活動，促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。

5、重視教師隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)一批骨干教師和學(xué)科帶頭人，努力使我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展更具有生機、活力。工作中的成績將化為我們的動力，工作中的不足之處是我們今后自身整改的目標。今后，我們將不斷地完善各種管理，努力提高工作水平，把今后的工作做得更好。

本文由百分網(wǎng)提供，原文地址:轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！

擴展閱讀：教育教學(xué)工作總結(jié)201*第二學(xué)期

201*--201*學(xué)年度第二學(xué)期

教育教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)期結(jié)束，回顧本學(xué)期工作。我們學(xué)校在上級的關(guān)懷和指導(dǎo)下，全體教職工通力合作，學(xué)校工作有條不紊地推進，各項工作都取得一定成績。現(xiàn)概括總結(jié)如下：

開學(xué)初我們?nèi)�體教職工認真學(xué)習(xí)《睢陽區(qū)201*年教育工作計劃》和《婁店鄉(xiāng)中心校201*年教育工作計劃》。認真回顧我們上學(xué)期工作的得失，進一步完善了各種規(guī)章制度、明確了各種崗位責(zé)任，各部門分別簽訂了目標責(zé)任書，和全體教職工分別簽訂了崗位責(zé)任書，制定出了本學(xué)期各種工作計劃，做到了目標明確、責(zé)任具體、不同階段的重點工作做到了心中有數(shù)。

學(xué)期中，我們時刻不忘“一條工作主線、強化兩項教育、課化三項改革、夯實四項基礎(chǔ)、實現(xiàn)五個提升”的201*年工作要求，一步一個腳印地前行。重點開展了以下幾個方面的工作：

一、我們把思想工作放在首位。

在教師中注重師德教育。我們堅持了每周集體學(xué)習(xí)不少于1小時，分散學(xué)習(xí)不少于2小時，全體教師集中學(xué)習(xí)了《中學(xué)教師專業(yè)標準》《睢陽區(qū)教體局關(guān)于建立完善質(zhì)量管理體制機制，促進教育質(zhì)量提高的指導(dǎo)意見》《中小學(xué)教師班主任工作規(guī)定》重溫《中小學(xué)教師職業(yè)首先規(guī)范》等文件資料。至于分散學(xué)習(xí)學(xué)校提供學(xué)習(xí)材料，學(xué)校檢查學(xué)習(xí)筆記和心得筆記。另外學(xué)校圖書室對教師全天開放，所以本學(xué)期有25名教師（占教職工的四分之三）超額完成教體局規(guī)定的字數(shù)和心得篇數(shù)，教師職業(yè)道德有明顯提升，責(zé)任意識得到加強，愛崗敬業(yè)的精神空前高漲。具體表現(xiàn)為：（1）、上級要求的教師五個一校長四個一得到落實。（2）、本學(xué)期無一節(jié)空堂現(xiàn)象。（3）、有35位教師出滿勤，占到總?cè)藬?shù)的90%。尤其李傳忠、潘治宇家里蓋房，也沒耽誤學(xué)生一節(jié)課。朱尊才老師雖然患病，定期打針治療，也沒誤過一節(jié)課。（4）班主任工作主動，在不增加補助的情況下，自由作業(yè)和課間有一半以上的班級不斷班主任的身影，尤其熊向輝老師幾乎每個自由作業(yè)時間都要到班級輔導(dǎo)學(xué)生。張艷玲老師雖然家有離不開母親的小孩，班級工作也是井然有序，張衛(wèi)鋒老師在處理班級工作的同時，只要學(xué)校有任務(wù)都能及時完成。在學(xué)生中間我們除了要求教師既要授業(yè)更要傳道外，一是在全校開展《弟子規(guī)》誦讀活動，進一步解釋我校“愛國、愛校、愛國”的校訓(xùn)內(nèi)容，二是三次召開了遵紀守法專題報告會。三是堅持依據(jù)學(xué)�！栋嗉壒芾砑殑t》值周員教師對各個班跟蹤檢查、記錄，進行一周一評比，每四周表彰一次優(yōu)勝班級。四是對學(xué)生違規(guī)違紀行為進行公開處理。五是建立學(xué)校、家庭和社會的聯(lián)合教育機制，堅持教師定期家訪和不定期家訪相結(jié)合。六是對學(xué)生進行感恩教育，舉行了一次以“愛家、學(xué)校、愛國”為主題的“講文明、樹新風(fēng)”的演講比賽，由于一系列活動的舉行，使學(xué)生的感恩意識、責(zé)任意識得到加強，語言、行為文明習(xí)慣得到提升。另外充分發(fā)揮團組織的作用收到了一定的教育效果。

二、腳踏實地抓教學(xué)，注重課堂教學(xué)改革，具體做了以下幾個方面的工作。

1、注重教師素質(zhì)的提高，

首先組織教師觀看現(xiàn)代教育改革家馮恩洪的講座和被譽為“現(xiàn)代孔子”的教育家魏書生教育教學(xué)講座的光碟，并組織教師討論自己教學(xué)中不適應(yīng)的部分。反思自己教育教學(xué)中的得失，其次加強校本教研，積極組織聽課、評課和教研組的業(yè)務(wù)研究，本期共組織校本教研20余次。三是積極組織教師外出學(xué)習(xí)，尤其是主管部門組織教研活動從不缺席。四是建立了激勵機制，使教師在努力做好本職工作的同時自身素質(zhì)得到了提高。

2、加強教育教學(xué)督導(dǎo)。

（1）明確上課責(zé)任。（2）制定出上課缺席。（3）定期例行作業(yè)備課檢查三次，每次檢查后將檢查情況及明向全體教師通報。（4）領(lǐng)導(dǎo)堅持了推門聽課且聽后隨時檢查備課，隨時反饋聽課意見。（5）除認真組織期中期未兩次考試外，學(xué)校舉行3次抽考。（6）學(xué)校積極組織教研課題的實施。（7）組織學(xué)生對教師進行了兩次評估。

3、對學(xué)生積極推進素質(zhì)教育和全納教育。

（1）要求教師關(guān)愛每一個學(xué)生，尤其是學(xué)困生。（2）在注重科學(xué)文化知識的傳授外關(guān)注學(xué)生在校的身心發(fā)展，學(xué)校重視學(xué)生身體鍛煉，除了上好體育課外，堅持了大課間進行廣播操和眼保健操的訓(xùn)練，在鄉(xiāng)舉行的體操比賽中獲得一等獎，同時學(xué)校舉行了一次含蓋14項比賽項目的春季運動會，極大提高了學(xué)生鍛煉的積極性，豐富了學(xué)校生活。（3）舉行了兩次書法比賽，一次作文比賽。（4）教師家訪已是常態(tài)。（5）積極推廣現(xiàn)代教學(xué)手段。（6）建立激勵機制，每次考試和競賽之后及時獎勵。三、總務(wù)工作細致全面

總務(wù)工作方面，我們做到了：1、對學(xué)校國資產(chǎn)建立臺賬。2、學(xué)樣財產(chǎn)明確責(zé)任，做到了一周一檢查，一月一大查。3、學(xué)校經(jīng)費做到了收支公開，每次報賬都向教師公開，充分發(fā)揮職代會和督查小組的監(jiān)督作用，做到了每個單據(jù)必查，每個單據(jù)必簽。把學(xué)校收支自覺置于全校教師的監(jiān)督之下。4、后勤人員樹立了為教育教學(xué)服務(wù)的意識，服務(wù)教師、服務(wù)于學(xué)生。5、加強了伙食的監(jiān)管，定期不定期與炊事員談話。6、明確了總務(wù)各類人員的責(zé)任并加強督導(dǎo)。

四、安全工作常抓不懈

安全工作可說是做到了警鐘長鳴。首先領(lǐng)導(dǎo)明確分工。與名類人員簽訂了安全目標責(zé)任書，其次堅持每次晨會必講安全問題，本期舉行了兩次安全演練，一次安全知識競賽。三是堅持了只要學(xué)校有學(xué)生，必有教師在學(xué)校值班。四是對學(xué)校的各種設(shè)施每月進行一次排查，班內(nèi)設(shè)施每周一次檢查，發(fā)現(xiàn)險患及時進行了整改。五是對伙房除了與炊事員簽訂安全責(zé)任書外，還專門建立監(jiān)督機制，每星期進行一次督查，定期不定期談話，做到了發(fā)現(xiàn)險患及時整改。五、校園建設(shè)

利用春季植樹的優(yōu)勢，盡學(xué)校財力進行綠化、美化，校園文化也有了新的突破。

學(xué)期未，我們依據(jù)記錄，對教師教育教學(xué)工作進行了量化評估。評選出三個優(yōu)秀班級；對學(xué)生進行了素質(zhì)評定并寫出了各項工作總結(jié)。

總之，婁店一中在領(lǐng)導(dǎo)與教師的通力合作之下，師生相互配合，常規(guī)工作進行正常有序，師生的精神面貌發(fā)生了很大變化。責(zé)任心得到進一步加強，基本完成了各項任務(wù)。本期工作雖然成績有目共睹，但也有諸多不盡人意之處：1、學(xué)校設(shè)施還不能適應(yīng)對學(xué)生素質(zhì)教育的要求，明顯滯后。2、領(lǐng)導(dǎo)缺少創(chuàng)新意識。3、部分教師教育教學(xué)理念不適應(yīng)教改的要求。4、個別教師責(zé)任意識不夠強。5、盡管學(xué)校和教師想方設(shè)法盡行輔導(dǎo)教育，但仍偶有打架事件出現(xiàn)。6、教師的考核細則有待完善，獎懲制度需要修改。以上是婁店一中本學(xué)期工作的概括總結(jié)，既有成績也有不足，我們將認真對待，多思改、多討論、多研究，以便我們將以后的工作做的更好。

婁店一中張傳緒201*.07.

友情提示：本文中關(guān)于《村中小學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，村中小學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《村中小學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/443553.html

• 上一篇：201*總結(jié)參與式教學(xué)
• 下一篇：201*.1學(xué)校工作總結(jié)