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五年級數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)

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五年級數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)

五年級數(shù)學(xué)組教研工作總結(jié)

201*年秋季學(xué)期

201*年秋季學(xué)期,我們五年級數(shù)學(xué)組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以先進的教育理論和科學(xué)的發(fā)展觀,以《數(shù)學(xué)課程標準》為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)效率為重點,繼續(xù)深化新課程改革,積極探索在新課程改革背景下培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,老師們的整體素質(zhì)有了進一步的提高。

我們五年級組扎扎實實開展了以下工作:1.認真制定教研計劃。

一開學(xué)我們就組織老師們進行集體備課,共同制定本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)計劃,在交流的基礎(chǔ)上老師們認真撰寫了各單元計劃。

2.積極開展教研活動。

根據(jù)“多人研一課”的教研形式,我們年級的老師選擇《平行四邊形的面積計算》一課作為我們年級的輪流課內(nèi)容,邵太勇老師首先試教,全組老師共同聽課評課再備課,并進行了二次上課,得到聽課老師的一致好評。邵老師的試教上課都得到了全組老師的全程指導(dǎo),上課效果較好。邵老師在學(xué)校數(shù)學(xué)大組開展的青年教師上課比賽活動中,展示了一節(jié)較成熟的數(shù)學(xué)課。老師們在交流中得到了較大的提高。

3.認真參加教研活動。

我們積極參加學(xué)校數(shù)學(xué)組教研活動并進行研究課的展示交流。踴躍參加教育局舉辦的繼續(xù)教育。我們認真聽課、評課,在探討交流中共同提高。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,我們數(shù)學(xué)教師將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則,一如既往、再接再厲,力爭把工作做得更好!

總結(jié)人張濤201*年1月9日

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五年級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體數(shù)學(xué)教師的共同努力下,全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極開展各項教研活動,很好地完成了既定的工作計劃,在諸多方面取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、堅持理論學(xué)習(xí),努力提高全組教師的教學(xué)水平

為提高全組數(shù)學(xué)教師的素質(zhì),本學(xué)期我們認真學(xué)習(xí)了“數(shù)學(xué)新課程標準”,“中小學(xué)數(shù)學(xué)”,“小學(xué)數(shù)學(xué)教師”等學(xué)科刊物,了解教研教改信息。一學(xué)期來,開展了轟轟烈烈的教學(xué)教研活動。積極參加學(xué)校教研,組內(nèi)教研、組內(nèi)聽課、教研組內(nèi)的小課題研究等,組內(nèi)全體教師多次外出聽課、學(xué)習(xí),回來之后及時交流心得體會。形式多樣,效果實在。二、積極開展教研活動

1、開學(xué)初我們組全體教師集體教研制定出本學(xué)期總的教學(xué)計劃,然后協(xié)調(diào)確定在一個學(xué)期中每周一次的教研組活動計劃,并公布,使老師們做到心中有數(shù),及時準備。教研活動的內(nèi)容主要是圍繞如何提高課堂教學(xué)效率、如何搞好課題研究為主題。此外我們數(shù)學(xué)教研組教師十分重視聽評課活動,積極參加學(xué)校的聽評課活動。輪到自己講課課前認真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,組內(nèi)教師互相切磋。聽課后認真評課。如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教

育的要求,教師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。聽評課活動有效地促進了教學(xué)水平的提高。2、加強集體備課。

本學(xué)期,每節(jié)課我們都努力做到先周備課,課前討論確定每節(jié)課的重點、難點,教材的處理辦法、突破難點的好方法以及教學(xué)中應(yīng)注意的問題。集體制作課件,集體確定出最佳教學(xué)方案。課后及時交流反思教學(xué)中出現(xiàn)的問題及改進措施。在復(fù)習(xí)階段,我們教研組的幾位教師集體討論,制定了切實可行的復(fù)習(xí)計劃,合理分工出試卷。

3、認真搞好“小學(xué)生數(shù)學(xué)語言的培養(yǎng)”的小課題研究。

本學(xué)期,我們教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同志們的情幫助下,在“小學(xué)生數(shù)學(xué)語言的培養(yǎng)方面”方面進行了研究和探討,學(xué)生在分析問題的思路、分析解決問題的依據(jù)等方面都有了很大的進步。取得了一定的成效

三、改進教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效益,全體數(shù)學(xué)教師從點滴入手。了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),教法切磋,學(xué)情分析,“一得”交流都是大家隨機教研的話題,新老教師互學(xué)互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,

做好教學(xué)的每一件事,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,真正將考試作為促進學(xué)生全面發(fā)展、促進教師提高改進教學(xué)的手段,對本班前后5名學(xué)生跟蹤調(diào)研,細致分析卷面,分析每位學(xué)生的情況,找準今后教學(xué)的切入點,查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實雙基。

當然,我們的工作還有很多不足之處。如今后在集體備課上還應(yīng)努力開拓出操作性強的新路子,力爭解放教師,提高教學(xué)實效。?傊,一份耕耘,一份收獲,經(jīng)過我們的共同努力,全體學(xué)生分析問題、解決問題的能力有了很大的提高。在本次期末測試中各班均衡發(fā)展,都取得了非常優(yōu)異的成績。教學(xué)工作苦樂相伴。我們會一如既往,再接再厲,把數(shù)學(xué)教研工作搞得更出色,力爭來年更上一層樓。

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