初三第一次月考后要學(xué)會總結(jié)知識點及考試技巧
新初三的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了,月考主要考查學(xué)生的是知識的掌握程度,目的是讓同學(xué)們大概了解自己的知識掌握情況,及時找出錯誤的方法并且糾正,為201*年中考做好準(zhǔn)備。不僅孩子們對月考的得失進(jìn)行總結(jié),初三家長們也紛紛討論孩子的考試情況,很多家長卻不知道接下來該如何做?高分初中小編提醒大家初三第一次月考后需要總結(jié)以下三個方面。一、知識點總結(jié)
知識點的總結(jié)是月考考試總結(jié)最重要的一環(huán)。有兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。二是“就題論題”進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。那么,如何正確進(jìn)行知識點的總結(jié)呢?
首先,拿到卷子后,細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。此時需要關(guān)注的,不應(yīng)只是錯題。而是包括自己當(dāng)時答起來不順利思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。
其次,應(yīng)著重對這部分題涉及的知識做一個由點及面、更深、更廣的復(fù)習(xí)。千萬不要就題論題,因為這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。一道題錯了,可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。
二、考試技巧總結(jié)
初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意,要把每一次考試當(dāng)成是中考的真實演練。當(dāng)你再次回顧整個考試過程時可以針對以下幾個問題進(jìn)行思考。
1.這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?
2、有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎樣讓自己記住這個血的教訓(xùn)?
3、具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查前面的題,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分?英語聽力是否因為糾結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?等等。三、考試整體總結(jié)
在對知識點和考試技巧的總結(jié)時別忘了要對自己的第一次月考考試整體情況做一個總結(jié),大家對自己的成績都有一定的期望值。那么,這次考試,你是否達(dá)到了期望?名次、成績是上升還是下滑?如果上升,是因為題目適合你?還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤?還是你的水平真正上升了?如果下滑,問題又出在哪里?
把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗。高分網(wǎng)初中小編建議家長要幫助孩子除了總結(jié)后,還要把這次考試的錯題整理到錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
擴(kuò)展閱讀:201*年秋初三第一次月考總結(jié)會講話
月考總結(jié)表彰會上的講話
各位老師、各位同學(xué):
上午好!時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期已過了一個多月,月考也于上周順利結(jié)束。今天,我們初二全體師生隆重集會,表彰那些在前一階段的學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的各班的優(yōu)秀生。借此機(jī)會,我向為同學(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們表示熱烈的祝賀!
老師們、同學(xué)們,在過去的一個多月中,可以看到:我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),充滿競爭的活力,絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行月考總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一段的工作成績和找到差距,激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,爭取新的進(jìn)步!在此我需要給大家講一下幾點:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績!二、清醒認(rèn)識自身的不足(與初一初三比較)
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學(xué)習(xí)味同嚼蠟;耽于玩樂者有之,癡癡迷迷,早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù);學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,學(xué)習(xí)只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓要學(xué)習(xí),要刻苦學(xué)習(xí)!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。究其原因是這些同學(xué)缺乏責(zé)任感,那么什么是責(zé)任感呢?簡單地說,責(zé)任感是指人們自覺地做好自己份內(nèi)的事情的心態(tài),也就是一個人對自己應(yīng)盡的義務(wù)、對他人的許諾和對集體委托的事認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅決實行的態(tài)度。其實當(dāng)我們降生到這個世界的那一刻起,責(zé)任便隨之而來。當(dāng)我們在人生旅途中奮力拼搏時,責(zé)任在你我耳畔輕聲叮嚀,為我們指出人生的道路。天下興亡,匹夫有責(zé),是對國家的責(zé)任,因為有了責(zé)任,有的人慷慨就義,視死如歸;我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,是對社會的責(zé)任,因為有了責(zé)任,許多才華出眾的大學(xué)生,紛紛加入西部開發(fā);讓別人因為我的存在而自豪,對別人的責(zé)任,因為有了責(zé)任,與人為善,和諧相處;校興我榮,校衰我恥,是對學(xué)校的責(zé)任,因為有了責(zé)任,無數(shù)中學(xué)生勤奮苦學(xué),為校爭光,那一張張獎狀,即使在黑暗中也會閃出奪目的光芒;“誰言寸草心,報得三春暉?”是對母親、家庭的責(zé)任,因為有了責(zé)任,彭成才會痛下決心立下誓言“我要改變我的人生”,并為此而不懈的努力,終如所愿。責(zé)任與生命同行,才使寶貴的青春閃耀出令人目眩的光輝。身為趙中學(xué)子的你們,應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)負(fù)起自己的特定責(zé)任學(xué)習(xí)與做人。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。三、踏實迎戰(zhàn)未來
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤,勤能補(bǔ)拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題。為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,必須做好上課的各種準(zhǔn)備,如知識準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,師生同努力,任何困難都將被我們踩在腳下!最后,我希望大家月考的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)一流!
祝全體學(xué)生在下次月考中有更大的進(jìn)步!
謝謝
初三學(xué)生大會講話
這段時間很關(guān)鍵,大家知道吧。
也讓我們感受到了收獲的喜悅,開學(xué)以來大家很辛苦,冒著酷暑,是有收獲的,月考成績都出來了,成績應(yīng)該肯定,從縱向看,每個人都有收獲哪怕30分,從橫向看,我們也許超過了很多競爭對手,可惜不是統(tǒng)考,只能在校內(nèi)從橫向看,所以首先要關(guān)注的是成績變化(先算一下你的名次變化進(jìn)步?退步?)的原因,人家更努力。
認(rèn)真分析月考成績,調(diào)整目前的學(xué)習(xí)。好的地方(刻苦精神、團(tuán)結(jié)合作精神、良好的學(xué)風(fēng)、聽老師的話、改善學(xué)習(xí)方法)如何保持?
今天是10月9日,期中考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),也是豐收的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期中考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲,書寫我們學(xué)習(xí)的新篇章
同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。自覺的積極主動的,以高昂的專注態(tài)度投入期末復(fù)習(xí)中。
所以,現(xiàn)在我們主要考慮的是,如何調(diào)整好狀態(tài),如何迎接考試
還是這句話,志存高遠(yuǎn)、腳踏實地不過面對目前的形勢,又有進(jìn)一步的要求一、明確目標(biāo)
目標(biāo)很重要,我們的同學(xué)還是記著我們開學(xué)第一次會議的要求,志存高遠(yuǎn)、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。耶魯大學(xué)調(diào)查學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)!叭绻銈冇心繕(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,發(fā)現(xiàn),當(dāng)年寫下人生目標(biāo)的學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。人生目標(biāo)多重要啊!同學(xué)們已經(jīng)確立了自己的考試目標(biāo),希望同學(xué)們把這個目標(biāo)記在心里,時時鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!
目標(biāo)要明確:成績優(yōu)秀、排名靠前的考生,已經(jīng)掌握了知識。在這個階段,強(qiáng)調(diào)“顆粒歸倉”,爭取滿分的科目多一些,同時保持一個良好、積極、穩(wěn)定的心態(tài),避免受到一些事件的干擾,爭取考出最好成績。
排名在中下等學(xué)生,一般都有弱科,發(fā)揮不太穩(wěn)定,必須樹立堅定的自信心。此時要學(xué)會做“加法”,這是一種很好的心理調(diào)適方法。每做對一道題,就鼓勵自己,記載下來,即便沒全對,也看得分部分,不斷樹立信心。
對于基礎(chǔ)較差、排名靠后的學(xué)生,重要把錯題糾正過來,能改多少就改多少。積極參加史政試題的背誦,能拿小分拿小分,要給自己心理暗示,不橫向比較,每天改正一題,不斷超越、不斷進(jìn)步的表現(xiàn),只要每天都盡力了就是好樣的。二、改善學(xué)習(xí)方法(要有腳踏實地的行動)是初三學(xué)習(xí)的關(guān)鍵
從認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課做起、完成每一次作業(yè)、思考每一個問題做起,持之以恒。不能因為是復(fù)習(xí)而懈怠,要積極回顧、梳理、反思總結(jié)提高(方法歸納、錯題檔案)、
我們的行動必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,每一步都要經(jīng)過,都要經(jīng)過鍛煉,不跳躍,不丟步;五是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實,實事求是,不在外因找原因。為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!要重視練習(xí)。突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。三、要學(xué)會合作,運用集體的力量,為打勝仗加碼班級是一個集體,每一個學(xué)生的行為都對集體產(chǎn)生一定的影響(有的開小差、睡覺、拖后腿、影響紀(jì)律),集體學(xué)風(fēng)好的影響,互相幫助,帶動集體。互相合作,相互討論借鑒,共同提高
上海世博會受全球關(guān)注,主題是城市讓生活更美好,感受最深的是什么?(為了城市發(fā)展靠合作,丹麥的“我們?nèi)绾卧O(shè)想未來”,介紹了幸福和可持續(xù)發(fā)展城市的六個步驟,介紹了丹麥和中國合作,大部分是探討兩國如何精誠合作,以實現(xiàn)這個童話,因為夢想城市的建設(shè)是建立在合作互信、溝通交流的基礎(chǔ)上的;六個步驟是建筑、能源、水資源、貿(mào)易、設(shè)計、食品)
上海教科院王杰博士,近幾年,她專門從事研究教學(xué)有效性,在她的學(xué)術(shù)報告中,有一個金字塔給我留下了深刻的印象(對于知識的掌握,塔尖學(xué)生聽講5%掌握、看10%,說20%,做50%,教90%),可見互相合作的重要;四、要沉著應(yīng)考,注意規(guī)范
要鍛煉良好的心理素質(zhì),充滿信心。有人說,“考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)”這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
同學(xué)們,人生離不開考試,人生本身就是一場考試,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現(xiàn)實的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。同學(xué)們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的一座又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰(zhàn)初三的第一次期中考試,共同書寫人生的新輝煌。
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