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職專高一政治工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 20:30:37 | 移動端:職專高一政治工作總結(jié)

職專高一政治工作總結(jié)

職專高一政治工作總結(jié)

根據(jù)濟南市教研室的統(tǒng)一工作安排,我校在201*-201*(下)進行了思想政治必修2《政治生活》的教學。嚴格貫徹黨的教育方針,積極實施新課程改革,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力為著力點,全面推進素質(zhì)教育。以課程改革為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變教學觀念,圍繞高效課堂、興趣點教學、備課組備課等重點,本著“務(wù)實、有效”的原則,狠抓教學常規(guī),全面提高教育、教學質(zhì)量,F(xiàn)總結(jié)如下:一、備課組工作思路

1、進一步領(lǐng)悟《新課標》中的教學理念,以學生為主體,建立全新的教學觀念,重視基礎(chǔ),適應(yīng)個性需求,關(guān)注學生情感,提高學生自主學習能力,力求“三維目標”的達成。努力將新觀念、新思路滲透到政治課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。2、努力提高業(yè)務(wù)水平,及時開展教科研活動,認真參加業(yè)務(wù)學習。

3、探究高效課堂,規(guī)范教學行為,向課堂45分鐘要效率。通過備課組集體備課,研究教學內(nèi)容,研究學生,抓住其興趣點,研究教學方法,切實解決教學中的一些問題,努力提高課堂教學質(zhì)量,完善教學。

4、教學貫徹理論聯(lián)系實際的原則,盡量采取貼近學生學習生活實際的例子等來闡述理論觀點,或舉出一些生活的實例用政治的觀點來分析,這樣使學生學習起來覺得學有所用,又學有興趣。培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神。

5、課后加強對學生的督促和檢查。對學生提出一些疑難性的問題共同探討解決。一方面拉近師生的距離;另一方面調(diào)動學生的學習積極性。讓他們覺得學習政治很有“味道”。6、充分發(fā)揮思想政治課的德育教育功能,培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,全面提高學生的科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì),使學生德、智、體、美全面發(fā)展。二、具體措施

1、加強集體備課,備課做到三備:備教材;備學生;備教法。每周定期開展有質(zhì)量有實效的課例研討課,在學習中提升。

2、參加校內(nèi)外聽課活動,取人之長,補己之短。

3、學習新課程標準,教學中堅持以學生為本,加強教學研究力度,提高教學效率。認真把握教材把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背

景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,利用電教手段提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。4、講究教學策略和教學藝術(shù),形成動態(tài)的課堂教學。恰如其分地評價學生,以鼓勵為主,引發(fā)學生學習上的積極性和自主性,展現(xiàn)學生的個性。

5、從學生實際出發(fā),以夯實課本為基礎(chǔ),重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,借助學?萍脊(jié)等活動形式提高學生社會實踐能力和責任感。引導(dǎo)學生關(guān)注身邊的事,發(fā)表自己的見解。6、在平時教學中,耐心培養(yǎng)學生良好的學習習慣,作業(yè)要規(guī)范,有錯及時訂正,對問題較大的作業(yè)盡量面批。加強個別輔導(dǎo)。多鼓勵,少批評,激勵他們學習的動力,積極促進整體學習成績的提高。

7、定期進行教學質(zhì)量檢測,把握學生學習中的問題,查漏補缺。

8、在教學過程中善于積累素材,能夠有意識地進行教學方面的研究和反思,撰寫論文和教研文章、心得。

9、完成學校布置的各項備課組任務(wù)。

總結(jié)這一學期的工作,取得了一些成績,也存在著很多問題,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,順應(yīng)時代發(fā)展和學生的變化,以高度的敏感性和自覺性,把握新情況、解決新問題,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

擴展閱讀:高一政治教師工作總結(jié)

工作總結(jié)

201*年8月進入本校工作以來,我積極進取,嚴格要求,保質(zhì)保量地完成了學校安排的教學工作,F(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下:思想方面

作為一名黨員,我認真學習黨的理論方針政策,積極參加黨組織活動,處處以身作則。平時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,并認真做好筆記。認真學習新課程教學標準,學習其新的教學理念,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。教學方面

我認真學習領(lǐng)悟并堅決貫徹執(zhí)行我校倡導(dǎo)的“一案三段六環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式,做好領(lǐng)路人,充分發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的自主合作探究能力。課前充分備課!安淮驘o準備之仗”,我深知備好課是上好課的關(guān)鍵,每次上新課前我都要做好吃透教材、分析學案、把握學情、聽課交流這幾方面的工作。教材教參是我備課的主要資料依據(jù),每次集體備課前我都認真研讀仔細分析,力爭熟練掌握每個知識點。而后再在每周三的集體備課時間與其他教師積極交流,明確教學目標、重難點及適宜的教學策略,化繁為簡,做好教學計劃。備課不僅要備好教材,更要了解學生知識掌握的程度,在此基礎(chǔ)上教學才能達到更好的效果。我通過課堂觀察課后交流和學案分析了解他們的基礎(chǔ),預(yù)測他們學習新知識會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動,和備課組教師互相研究參考。聽課交流對作為新教師的我來說更是必不可少的一個環(huán)節(jié)。通過聽課我對教學目標、重難點、時間安排、教學策略等有了更清晰的認識,從而達到更好的教學效果。

課堂教與學的效率是關(guān)鍵。政治課每周僅兩節(jié),時間緊、任務(wù)重,因此有限的45分鐘里抓基礎(chǔ)、提能力、在課堂上要合理組織好內(nèi)容,優(yōu)化教學手段,發(fā)揮學生的主動性,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,但同時要注意對學生做到收放自如,不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律進而影響學習的效果。

課后通過對學生的作業(yè),練習檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結(jié)學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調(diào)訂正。讓學生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂。批改作業(yè)要及時。

課后輔導(dǎo)是重要的一個環(huán)節(jié),部分學生缺乏自控能力,常不能按時完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其對后進生的轉(zhuǎn)化上,要有耐心,要落實到位。

為了提高整體教學質(zhì)量,要對學生分對象進行適當?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。這就要充分利用每天的課余時間。對于中等生,主要是增強他們的自信心,培養(yǎng)他們的自學能力,啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù),他們自己討論解決然后我引導(dǎo)他們歸納總結(jié)。對后進生,我先讓他們端正思想,重視學習,然后抓基礎(chǔ),將他們分成幾個學習小組,設(shè)定組長。我把同學分為三個組。第一組是有能力提高,但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學,但由于能力不強的同學。對這部分同學要適時引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,而且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望提高;第三組是紀律松散,學習不認真,基礎(chǔ)又不好的同學。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學習。只要堅持輔導(dǎo),這些同學基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。組織他們進行小組間的競賽。增強他們的興趣及自信。有的后進生接受能力較差,有的惰性很大,要做好跟蹤工作。以上是我的一些體會,我想其他新老師要比我付出的時間和精力都多很多。每個新老師都有一個信念:我要干出成績。我現(xiàn)在需要的是學習加方法加勤奮。希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo),老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。

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