高中期中總結(jié)
高中期中考試總結(jié)
根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排,11月8日-10日進(jìn)行了為期三天的期中考試,全面檢測(cè)了教師前一階段的教育教學(xué)情況和學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。通過(guò)這次期中考試。反映出了不少實(shí)際問(wèn)題。所以今天我們?cè)诖诉M(jìn)行重點(diǎn)分析,總結(jié)前一階段教學(xué)和管理中存在的問(wèn)題。并對(duì)下一步年級(jí)工作作出具體的整改措施和安排。
一、期中考試成績(jī)分析和積分量化
1、期中考試成績(jī)分析和積分量化(見(jiàn)成績(jī)附表,讀一下各科平均分,表?yè)P(yáng)成績(jī)較好的任課老師)
2、從本次期中考試成績(jī)和積分量化表比較可以直觀地發(fā)現(xiàn),班級(jí)之間、學(xué)科之間存在差距。不同教師帶不同的班成績(jī)差距較大,同一教師帶不同的班成績(jī)差距較大。重點(diǎn)班的某些學(xué)科與平行班相比幾乎無(wú)優(yōu)勢(shì)可言。從積分量化比較,班級(jí)之間、同學(xué)科之間積分差距在進(jìn)一步擴(kuò)大。
本次期中考試班級(jí)成績(jī)比較突出的有:高一(2)班、高二(1)班、進(jìn)步較大的班級(jí)高三(4)班。二、目前年級(jí)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題
自開(kāi)學(xué)以來(lái),年級(jí)整體情況較好。年級(jí)各項(xiàng)教學(xué)和管理工作都在井井有條的開(kāi)展和落實(shí)。教學(xué)上涌現(xiàn)出了一大批敬業(yè)愛(ài)崗、積極守時(shí),任勞任怨的教師。真正體現(xiàn)了以校為家,為了學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血,勤奮工作。譬如劉老師,工作任勞任怨,在期中考試前幾天連續(xù)高燒一星期,每天打完吊瓶就趕回學(xué)校,一心撲在教育教學(xué)工作上。李老師,愛(ài)生如子,經(jīng)常早來(lái)晚走,利用午休時(shí)間、飯前飯后點(diǎn)滴時(shí)間,給學(xué)生補(bǔ)課,給學(xué)生細(xì)致入微的關(guān)心愛(ài)護(hù)。王老師,一肩挑兩擔(dān),跨年級(jí)跨學(xué)部,工作緊任務(wù)重,他勇?lián)厝,兢兢業(yè)業(yè)。宮老師,組合班的班主任,學(xué)情復(fù)雜,他能吃苦、肯鉆研,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的磨合,班級(jí)特色鮮明,成績(jī)進(jìn)步明顯。張老師,擔(dān)任班主任,還擔(dān)任三個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,班級(jí)工作有聲有色,語(yǔ)文成績(jī)也不遜色。
在班級(jí)管理中,絕大部分班主任班風(fēng)正、能勤到班、勤跟班、班級(jí)管理得體得法。學(xué)生思想工作深入細(xì)致,班風(fēng)班紀(jì)日趨良好。學(xué)風(fēng)濃,涌現(xiàn)了一批勤學(xué)好問(wèn),品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)生良好的行為習(xí)慣、良好學(xué)風(fēng)正在養(yǎng)成。表現(xiàn)出了一種較好的發(fā)展勢(shì)頭,為下一步教學(xué)備考打下良好的基礎(chǔ)。
但是,在成績(jī)面前,年級(jí)的管理工作和教學(xué)工作還存在一些問(wèn)題,具體反映在:
1、教學(xué)管理方面
調(diào)課現(xiàn)象比較隨便;上課管理力度不夠,執(zhí)行力度較差;管理流于形式;重點(diǎn)班的培優(yōu)計(jì)劃還有很大的上升空間;個(gè)別班級(jí)管理較差。2、學(xué)生方面:
上課仍然有睡覺(jué)現(xiàn)象;中午午休紀(jì)律問(wèn)題;上課期間看課外書(shū)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;周末學(xué)生作業(yè)完成率問(wèn)題;英語(yǔ)聽(tīng)力效果問(wèn)題等都有待于好好研究、探討、整改、提高。三、整改措施和要求
1、全體教師要要把教學(xué)工作放在第一位,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。每一個(gè)教師要反思自已,自已為班級(jí)做了多少,多找問(wèn)題、多找差距、多想對(duì)策,聚集體智慧、舉年級(jí)之力把整個(gè)高二年級(jí)工作做實(shí)做好。
2、加強(qiáng)備課組建設(shè)。集體備課要講實(shí)效,要有時(shí)間保證,研究教學(xué)中存在的問(wèn)題。各班主任、備課組長(zhǎng)要以身作則。各位教師要相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高,防止單打獨(dú)奏。
3、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于奉獻(xiàn),吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。要把工作做細(xì)做實(shí),重點(diǎn)時(shí)段要加強(qiáng)監(jiān)控,努力培養(yǎng)、用好班干部,創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、狠抓語(yǔ)數(shù)英的學(xué)習(xí),特別是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是重要的基礎(chǔ)學(xué)科,要下大力氣抓緊抓好。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師責(zé)任重大,任務(wù)十分艱巨,要努力提高課堂教學(xué)效率,勤于思考、善于總結(jié)、傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提升方法。班主任要大力配合,在時(shí)間上予以保證。積極迎接會(huì)考。
5、做好學(xué)生的思想政治工作。要重點(diǎn)關(guān)注優(yōu)生、差生、貧困生、學(xué)困生,關(guān)心學(xué)生思想動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步。對(duì)不同的學(xué)生采取不同的方法,既要加強(qiáng)工作力度,又要注意工作方法。
7、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德,提高管理學(xué)生的能力。要把提高管理能力作為一個(gè)重要的課題。敢管、善管、能管,只有這樣才能為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造一個(gè)良好的前提條件,同時(shí)年級(jí)教師要積極準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接五月份安排的專業(yè)知識(shí)綜合測(cè)試。
8、班主任要及時(shí)召開(kāi)主題班會(huì),分析班級(jí)成績(jī),找出不足,采取有力措施解決存在的的問(wèn)題,重點(diǎn)班要加大培優(yōu)力度,完成培優(yōu)實(shí)施計(jì)劃。
擴(kuò)展閱讀:高中期末總結(jié)
班主任工作總結(jié)
回顧一年的工作,我深刻的體會(huì)到,教師工作非常辛苦,尤其是班主任工作,不僅要完成教學(xué)上的任務(wù),還得擔(dān)負(fù)起育人的責(zé)任。作為一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的我,其中的酸甜苦辣難于言明。我把自己的青春傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。堅(jiān)持以學(xué)生為本,發(fā)揚(yáng)民主精神,堅(jiān)持學(xué)生自治,用愛(ài)“感化”學(xué)生,做到“不拋棄,不放棄”。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,成長(zhǎng)不少。下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、正面宣傳,教育,形成團(tuán)結(jié)友愛(ài),形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
一年下來(lái)我經(jīng)常把“學(xué)習(xí)”掛在嘴邊,時(shí)刻提醒學(xué)生“來(lái)這個(gè)學(xué)校,三年后你要得到你想要的”,我的苦口婆心在剛開(kāi)學(xué)的日子效果還是比較明顯的,在第一個(gè)月高一(7)獲得了“校優(yōu)秀班級(jí)”,但是好景不長(zhǎng),慢慢的自修課紀(jì)律差起來(lái)了;上課睡覺(jué)作業(yè)不做的同學(xué)也隨之多起來(lái)了。我馬上認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,召開(kāi)班干部會(huì)議,分析班級(jí)存在的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)有個(gè)好的班風(fēng),才是最重要的。使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣,克服做事拖拉的壞習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備較好的自學(xué)能力。對(duì)每個(gè)學(xué)生做到不放棄、不拋棄,對(duì)后進(jìn)生,學(xué)困生給予特殊的照顧。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心,交朋友。
利用班會(huì)課及平時(shí)的自修課時(shí)間教育學(xué)生一些做人的基本道理。組織一些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,發(fā)揮班級(jí)的特色。在學(xué)校的一些活動(dòng)中,我們班也獲得了一定的成績(jī),在學(xué)校組織的籃球比賽中,我們繼續(xù)發(fā)揮“團(tuán)結(jié)”的良好班風(fēng),拉動(dòng)全班力量為籃球隊(duì)員們鼓勁加油,獲得了全校第一的好成績(jī),但這不算什么,因?yàn)轶w育,尤其是籃球一直是我們班的強(qiáng)項(xiàng)。最值得開(kāi)心的是,在本學(xué)期的期中考試中,原本一直落后于人的7班,追上來(lái)了,各項(xiàng)指標(biāo)均完成的很優(yōu)秀,也不乏高分的存在。延續(xù)上個(gè)學(xué)期好的班風(fēng)“團(tuán)結(jié)”我們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
二、培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生"自治"
作為一個(gè)新班主任,上個(gè)學(xué)期基本上什么都是親力親為,“書(shū)童”、“老媽”都做了。班級(jí)好像沒(méi)有了我,就沒(méi)法運(yùn)行下去了。這學(xué)期一開(kāi)學(xué)我就堅(jiān)持“把權(quán)力交給學(xué)生”,培養(yǎng)班干部的組織能力,讓學(xué)生自治。比如:班級(jí)的班會(huì)活動(dòng)交給學(xué)生自己設(shè)計(jì),自己組織,我只參與后勤服務(wù),在活動(dòng)開(kāi)展中,也應(yīng)學(xué)生要求是否參加;對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù),交給班干部宣傳完成;自修課紀(jì)律也多次交給學(xué)生自己管理。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,自我管理的能力。一學(xué)期下來(lái),班級(jí)各方面還算穩(wěn)定,由于剛開(kāi)始,效果不夠明顯。
三、責(zé)任與愛(ài)并行
班里有62位學(xué)生,沒(méi)有少掉任何一個(gè)學(xué)生,這跟我一年來(lái)一直堅(jiān)持作學(xué)生的良師益友的態(tài)度有關(guān),盡力做到“事事從學(xué)生利益出發(fā),急學(xué)生所急,想學(xué)生所想”。每周堅(jiān)持與學(xué)生進(jìn)行平等交流,認(rèn)真與學(xué)生溝通,把握好學(xué)生的想法,關(guān)注他們的苦與樂(lè)。下寢室和學(xué)生溝通,了解他們生活及學(xué)習(xí)中存在的困難,有時(shí)候一聊就很難停下來(lái)。對(duì)學(xué)生身上存在的一些不好習(xí)慣及時(shí)勸阻,幫忙改正,平時(shí)在學(xué)生中做好為人師表。和同學(xué)相處很融洽,他們也愿意把一些心里話和我講,溝通。在對(duì)學(xué)生的教育中,做到有的放矢,盡量做到讓學(xué)生心服口服,不以老師的身份壓學(xué)生,收到了較好的教育成效。
我管理班級(jí)的又一手段是:積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),協(xié)調(diào)任課老師幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
總之,這半年來(lái)我做到盡心盡力的對(duì)待這份工作,這份責(zé)任,做到“不拋棄,不放棄”,“以德治班”,用愛(ài)感化每個(gè)學(xué)生。我白天忙于教育學(xué)生、上課、改作業(yè),下了班回到寢室后還要備課、準(zhǔn)備第二天的教學(xué)活動(dòng),常常忙到深夜。當(dāng)別人已經(jīng)進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我卻還在燈下奮筆疾書(shū)。累嗎?累!苦嗎?苦!想休息嗎?想!曾經(jīng)也埋怨過(guò),埋怨自己為什么當(dāng)初拼了命的想當(dāng)老師;埋怨工作的忙碌,使我失去了曾經(jīng)擁有的生活;埋怨學(xué)生不聽(tīng)話,不懂事。每每這個(gè)時(shí)候,讓我堅(jiān)持下來(lái)的也是班上的那群孩子,他們成為了我最大的精神支柱和工作動(dòng)力!我把對(duì)學(xué)生們的這份深厚的愛(ài)、這種埋怨變成了一種責(zé)任,于是我挺過(guò)來(lái)了,我也做到了!最后留給自己的是欣慰,是幸福!一年下來(lái),期末將至,我們班還是完整的62人,并沒(méi)有出現(xiàn)退學(xué)的現(xiàn)象,和大部分同學(xué)感情很好,在很多學(xué)生眼里,我是他們的大姐姐,他們信任我,尊敬我,愛(ài)我。即將分開(kāi)有同學(xué)給我寫紙條,“老師,你就像我的大姐姐,分開(kāi)后,我們還能做朋友”。
班級(jí)工作總結(jié)
回首過(guò)去的半年,我們遇到了很多問(wèn)題,比如:自修課紀(jì)律問(wèn)題,學(xué)生在思想方面的
問(wèn)題,同學(xué)間關(guān)系問(wèn)題但是靠我們自己的努力我們戰(zhàn)勝了我們制定了一些班規(guī)來(lái)管理班級(jí)里發(fā)生的一系列問(wèn)題!
一、我們建立了強(qiáng)有力的班團(tuán)委會(huì),確立了一套較為完備的管理模式
班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。所有班團(tuán)委干部,團(tuán)結(jié)一心,積極配合。勞動(dòng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生情況,而且我們班在這學(xué)期中,衛(wèi)生情況非常理想,生活委員全權(quán)負(fù)責(zé)平時(shí)的日常收費(fèi),各司其職。對(duì)于我們存在最嚴(yán)重的還是紀(jì)律問(wèn)題,所以除了兩個(gè)紀(jì)律委員、班干部輪流值周之外,我們還充分調(diào)動(dòng)了群眾的力量。班干部做到每天每周總結(jié),并在每周日晚自習(xí)由紀(jì)律委員在班級(jí)進(jìn)行班級(jí)總結(jié)。并定期(每?jī)蓚(gè)星期一次)召開(kāi)兩委會(huì),所有干部進(jìn)行思想交流,問(wèn)題探討,批評(píng)與自我批評(píng),使之更好為班級(jí)服務(wù)。我們本著公平民主的原則,所有關(guān)系到班級(jí)全體同學(xué)利益的事情,我們班團(tuán)委干部先形成決議,再拿到班上討論,經(jīng)過(guò)大家舉手或投票表決通過(guò)。堅(jiān)持“民主、平等”是我們一切工作的基石,讓我們?cè)诠ぷ魃嫌姓_的導(dǎo)航,使師生之間相處較融洽。
二、我們確立了自己的班訓(xùn):“思想上做到自立,行為上做到自控,生活上做到自理,學(xué)習(xí)上做到自學(xué)。”我們也確立了自己的班級(jí)座右銘:“時(shí)間是生命,態(tài)度是根本,方法是靈魂,紀(jì)律是保證。”通過(guò)班級(jí)討論,我們提出了自己的班級(jí)奮斗目標(biāo):“優(yōu)秀基礎(chǔ)兩面突破,綜合素質(zhì)全面提高!
通過(guò)籃球比賽,演講比賽等活動(dòng),我們的班訓(xùn)和座右銘已深入每個(gè)學(xué)生的心田。學(xué)生在思想上樹(shù)立了自立意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在行為上加強(qiáng)了自控能力,在生活上培養(yǎng)了自理能力,特別可喜的是,在學(xué)習(xí)上完成了從以前被動(dòng)的接受老師的教學(xué)到現(xiàn)在能主動(dòng)的開(kāi)展自學(xué)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)過(guò)程逐步落實(shí)。經(jīng)過(guò)半年的努力學(xué)習(xí),同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)"預(yù)習(xí),聽(tīng)講與復(fù)習(xí)"的重要性。我們?cè)S多同學(xué)由過(guò)去從不預(yù)習(xí)轉(zhuǎn)為每課課前必預(yù)習(xí),由上課自我行事改為積極參與課堂,舉手發(fā)問(wèn),由課后完成作業(yè)了事變?yōu)檎J(rèn)真歸納整理與復(fù)習(xí)。
三、紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí),都是一個(gè)班級(jí)的組合
老師,同學(xué),班干部都為了紀(jì)律忙活,加以管理,當(dāng)然好的紀(jì)律都是有每位同學(xué)努力才有的,雖然紀(jì)律是我班的一大問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)了這學(xué)期的努力大有進(jìn)步。每位同學(xué)都想進(jìn)步,當(dāng)然紀(jì)律就好了,所以我班在這學(xué)期也有進(jìn)步,正好應(yīng)證了那句話,好的態(tài)度才是進(jìn)步的關(guān)鍵。在衛(wèi)生這方面我們班一直都做的很好,不管是教室,包干區(qū),寢室,這些方面都是值得肯定的,當(dāng)然也是值得表?yè)P(yáng)的。
當(dāng)然,學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。我一直認(rèn)為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。這學(xué)期對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是很關(guān)鍵的一年,不管是六月份的會(huì)考,期末的年段過(guò)關(guān)考,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)關(guān)鍵的挑戰(zhàn),每位同學(xué)都與時(shí)間一同賽跑,一起備戰(zhàn)!相信努力會(huì)有結(jié)果的,但愿每位同學(xué)都能順利通過(guò)!加油吧!
回顧這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作,還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn):
1、對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、學(xué)期開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng),主要是側(cè)重娛樂(lè)性,還缺少一些情感交流,學(xué)習(xí)方面及心理方面的交流,多加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的了解,關(guān)注他們的心理問(wèn)題。以后要注意這些方面的協(xié)調(diào),做到主次分明。
3、有的班干部對(duì)本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開(kāi)班委會(huì)議。
4、班委還要多主動(dòng)和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。5、要多開(kāi)展有意義的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的精神文化生活,增加社會(huì)閱歷。同時(shí)作為班主任我也應(yīng)該做到:
引導(dǎo)同學(xué)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任,和同學(xué)“打成一片”,同時(shí)不失去作為班主任的威信。多走進(jìn)他們的生活,了解每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)心和幫助每一個(gè)人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進(jìn)心。
嚴(yán)于律己,寬以待人。有些事要多容忍,多從他人角度思考問(wèn)題,多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就要及時(shí)解決問(wèn)題。針對(duì)班上不好的現(xiàn)象,要找機(jī)會(huì)及時(shí)提出來(lái),引起全班的重視,避免形勢(shì)惡化。
到了分別的時(shí)候,一學(xué)期就這樣過(guò)去了,高一(7)班在一起經(jīng)歷了風(fēng)雨,一同見(jiàn)彩虹,為美好的明天灑下了汗水與淚水,愿每位同學(xué)譜寫自己美好的明天,為理想奮斗,為夢(mèng)想起航
高一(7)班團(tuán)支部工作總結(jié)
我們班共有62名學(xué)生,其中有58名團(tuán)員,4名非團(tuán)員,期中19位是這半學(xué)期剛加入的。我們團(tuán)支部總共有六位干部,書(shū)記全權(quán)負(fù)責(zé)所有的團(tuán)隊(duì)事務(wù)。包括校團(tuán)委的一切活動(dòng)及團(tuán)員的發(fā)展工作。另外還有副團(tuán)支書(shū)、組織委員及宣傳委員。和班委一起合作,管理班級(jí),一起商量解決存在問(wèn)題的決策。從本班的自身特點(diǎn)出發(fā),以團(tuán)結(jié)為動(dòng)力,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的工作,積極配合每項(xiàng)活動(dòng),舉行多次團(tuán)日活動(dòng),活躍團(tuán)員思維,豐富團(tuán)員生活,努力構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)的班集體。
這學(xué)期我們的團(tuán)支部還踴躍參加了學(xué)校組織的各個(gè)活動(dòng):一、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)及團(tuán)支部“推優(yōu)入團(tuán)”工作。
團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì)普遍較高,能認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)的紀(jì)律,模范地遵守校紀(jì)校規(guī),本學(xué)期無(wú)人因違紀(jì)而受處分,全體團(tuán)員學(xué)習(xí)目的明確,勤奮刻苦,無(wú)考試作弊現(xiàn)象。對(duì)一些生活中存在困難的學(xué)生積極幫助,對(duì)一些有犯錯(cuò)的團(tuán)員進(jìn)行提醒,做適當(dāng)?shù)膽土P,并做批評(píng)及自我批評(píng)。對(duì)班里進(jìn)步明顯、平時(shí)表現(xiàn)積極的同學(xué),提醒其可以好好努力法杖成團(tuán)員,不斷加大團(tuán)員隊(duì)伍。二、一系列團(tuán)內(nèi)活動(dòng)
1、“天災(zāi)無(wú)情,人有情”,獻(xiàn)愛(ài)心。
早春時(shí)節(jié),我國(guó)西南地區(qū)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的未降水,水資源嚴(yán)重短缺,造成河水干涸,農(nóng)田龜裂,農(nóng)民的生活受到了非常嚴(yán)重的影響。我們同學(xué)在校團(tuán)委的呼吁下,出現(xiàn)了前所未有的捐愛(ài)心場(chǎng)面,希望幫助災(zāi)區(qū)人民早日度過(guò)難關(guān)。
2、精彩的“籃球賽”
今年的籃球賽格外精彩搶眼,我們班的籃球隊(duì)員們奮勇“拼搏”,連連擊敗了對(duì)手,取得了高一段冠軍,在高一與高二的對(duì)決中,高一的5個(gè)籃球隊(duì)員,我班占據(jù)了3個(gè)。在隊(duì)員的努力下,啦啦隊(duì)員的支持、鼓勵(lì)下。高一段戰(zhàn)勝了實(shí)力不凡的高二段,為我們?nèi)嗌踔寥乌A得了榮譽(yù)。彰顯了我班團(tuán)支部強(qiáng)筋的凝聚力和奮發(fā)向上的精神,也體現(xiàn)了三中高漲的熱情。
3、一系列活動(dòng)
在繁忙的學(xué)習(xí)和緊張的課業(yè)壓力中,團(tuán)支書(shū)代表我們團(tuán)支部,參加清潔校園、5.4青年活動(dòng)。積極參加活動(dòng),賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。
我們的班訓(xùn)和座右銘已深入每個(gè)學(xué)生的心田。學(xué)生在思想上樹(shù)立了自立意識(shí),在行為上加強(qiáng)了自控能力,在生活上培養(yǎng)了自理能力,特別可喜的是,在學(xué)習(xí)上完成了從以前被動(dòng)的接受老師的教學(xué)到現(xiàn)在能主動(dòng)的開(kāi)展自學(xué)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)過(guò)程逐步落實(shí),全班的積極性也提高了。
回顧這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作,我們班還存在一系列的問(wèn)題:比如自修課紀(jì)律問(wèn)題,早上的出勤情況,版規(guī)的執(zhí)行力度,班干部的合作意識(shí),班里同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。都不盡如人意?偨Y(jié)這一系列問(wèn)題,在下學(xué)期中還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn):
1、對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這個(gè)學(xué)期,不管是班集體還是個(gè)人,拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)都很少,希望下一個(gè)學(xué)期能有所突破。
2、學(xué)期開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng),主要是側(cè)重娛樂(lè)性,還缺少一些情感交流,及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào),做到主次分明。
3、有的班干部對(duì)本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開(kāi)班委會(huì)議。
4、班委還要多主動(dòng)和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。5、要多開(kāi)展有意義的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的精神文化生活,增加社會(huì)閱歷。同時(shí)作為班主任我也應(yīng)該做到:
引導(dǎo)同學(xué)做好工作。嚴(yán)于律己,寬以待人。以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以黨的管理方式管理班級(jí)。充分發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)良作風(fēng),使高一(7)班團(tuán)支部越來(lái)越狀大,團(tuán)員素質(zhì)越來(lái)越高。有些事要多容忍,多從他人角度思考問(wèn)題,多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就要及時(shí)解決問(wèn)題。針對(duì)班上不好的現(xiàn)象,要找機(jī)會(huì)及時(shí)提出來(lái),引起全班的重視,避免形勢(shì)惡化。團(tuán)結(jié)就是力量!
我相信只要我們凝聚在一起不管以后會(huì)遇到什么都能依靠我們的冷靜,我們的智慧,我們的力量去征服。
最后,希望我們班在全體師生的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。
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