貫徹落實市第八次老年教育工作會議精神總結交流材料

認真貫徹落實第八次老年教育工作會議精神

總結交流材料

縣橋街道老年大學在街道黨工委的領導下，區(qū)委區(qū)政府的指導下，認真貫徹落實第八次老年教育工作會議精神，始終堅持面向社會、面向老年人的辦學方向，堅持為改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務思想和理念，弘揚先進文化，注重政治思想教育。貫徹落實老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂的老齡工作方針，組織離退休老同志再學習，通過學習達到增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社區(qū)的目的，充分發(fā)揮老年大學在社會主義精神文明建設和構建學習型社會中的積極作用，為社區(qū)又好又快地發(fā)展貢獻力量。

一、基本情況

縣橋街道地處合肥中心城區(qū)，東起宿州路，西至六安路，北靠環(huán)城路，南臨長江中路。面積1.51平方公里，人口3.7萬。轄區(qū)有五星寺、安慶東路、廣場、花園、拱辰5個社區(qū)居委會。其中，60歲以上老人5300人，占14.3%。街道老年學校堅持以人為本，服務為先的理念，積極努力探索老年教育的有效載體和活動形式，調動、引導、規(guī)范，促進老年教育工作進一步貼近老年群眾需要，推進轄區(qū)老教工作不斷發(fā)展。

二、主要做法及成績（一）街道領導高度重視

根據廬陽辦[201*]27號《關于加強老年教育工作的意見》精神，街道于201*年成立了老年教育委員會。街道黨工委書記親自任老教委主任，指定一名副主任具體分管教學工作，相關部門負責人為成員。明確主持工作的負責人，保證組織健全，形成一把手親自抓、部門齊抓共管、社區(qū)共同參與的局面。對辦學中遇到困難積極出面協(xié)調解決，經常走入課堂，與老年學員朋友交心，了解他們的現實需要，進一步增強了辦學的凝聚力。

（二）相對優(yōu)越辦學條件1、加強陣地建設

為保證老年教育工作“五個有”的落實，街道先期投入了一萬多元購置教學器材和桌椅，設置了圖書閱覽室、文體活動室等，配置了電視機、VCD、功放音響、黑板等設備，訂閱了報刊雜志，改善了學員的學習和活動環(huán)境。同時，按照每學期的教學需要，相應的充實了一些教學器材，更換老舊課桌椅以及設備。

2、確保辦學經費

為確保老年學校的各項教育活動正常開展，街道在經費困難的情況下，設立老年教育專項資金，規(guī)定街道老年學校每年不低于5000元，學校的各項活動實行實報實銷。為老年學校的各項教育活動開展奠定了物質基礎。

3、充實教學隊伍

目前街道共有16名教員分班次授課，10名專兼職教務員為老年學員服務。為保證教學質量一方面聘請宣傳干事、文藝骨干、

律師等為兼職教師，另一方面聘請專家或有著豐富專業(yè)經驗的退休老教師、老干部擔任教員。同時積極推薦有一技之長、熱心老年教育事業(yè)的老同志，充實到老年教育骨干隊伍。（三）規(guī)范管理提高質量1、各項制度健全

制度建設是一個部門、一個單位的管理之魂，老年大學同樣需要有一系統(tǒng)的健全的制度來約束，以制度來促進管理，使老年大學走上制度化、規(guī)范化軌道。老年大學先后制定了《老年大學章程》、《老年學校規(guī)章制度》、《教師崗位職責》、《學員考勤制度》、《老年學校老師職責》、《老年學校教務處工作職責》、《老年學校工作人員職責》、《老年學校鼓勵、慰問教師制度》等。

2、安排課程合理

為了滿足廣大老年人的學習渴求，學校本著一切從提高教學質量出發(fā)，著力提高學員的“三個素質”。根據老年學員的需求合理設置課程，將思想性、知識性、娛樂性融合一體。就課程設置而言，開設綜合班、書畫班、音樂班等。同時，將常識性的保健知識與教學有機的結合起來，不定期的開設一些專題講座。如：糖尿病健康講座、“關愛女性、關注健康”講座、食品安全講座等。

我校在抓好課堂教學的同時，根據老年人的興趣愛好成立了京劇班、黃梅戲小組、空竹隊、棋牌興趣組、電影興趣組、晨練隊等。

3、教學管理規(guī)范

根據市級示范校評估條件，建立健全了老年學校學習制度、活動制度、檢查監(jiān)督制度及資料歸檔等制度，并逐步推進規(guī)范化管理。街道老教委按照要求統(tǒng)一制作標牌，對學校網絡圖、校長職責、學員學習制度等進行公示上墻。每學期按時報教學計劃、課程表，教學活動和教學形勢分析會或總結會都有記錄存檔。每月上課不少于4次，每項不少于2小時，第二課堂根據實際情況靈活掌握，確保所開科目每次課率均高于70%。

4、辦學成果顯著

為了豐富社區(qū)文化生活，老年大學積極組織參加社區(qū)的公益活動以及社會上大大小小的文藝演出來服務社區(qū)，服務社會。如：每年的春節(jié)晚會，鄰里節(jié)，為轄區(qū)企退黨員文藝獻演以及市、區(qū)舉辦得文藝匯演等。并舉得了可喜成績，受到廣大群眾的熱烈歡迎。201*年6月，在廬陽區(qū)第三屆企退人員系列活動月之合唱比賽中，我街道在社區(qū)合唱隊中以一曲“歌唱祖國”獲優(yōu)秀獎。

我校的晨練隊、空竹隊等在社會上有一定的知名度，多次被邀請參加社會娛樂活動，并在多家媒體上刊登報道。

二、存在的問題及解決辦法

我街道近幾年來在老年大學辦學過程中雖然取得了一些成績，但離評估標準，還存在一些不足：一是我街道是老城區(qū)，辦學場地受限制，軟硬件設施不夠完善；二是老年學校吸引力、凝聚力不夠，存在學員減少的趨勢。

針對存在的問題，我們積極尋找解決的辦法。一是立足本地，充分挖掘自身一切可利用資源，與轄區(qū)駐地單位積極溝通協(xié)商，共享資源。二是打造各社區(qū)老年學校的特色品牌，通過摸底，掌握老年人所需，開設的興趣班，開展走出去課堂，豐富教學內容，吸引老年朋友積極性、主動性。

我街道將繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風，振奮精神，克服困難，積極探索，進一步開創(chuàng)我街道老年教育工作新局面。

縣橋街道老年教育委員會201*年9年25日

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搶抓機遇，打造全州新興“教育園區(qū)”

頂效開發(fā)區(qū)貫徹落實全國教育工作會議經驗交流材料

（201*年12月20日）

201*年7月13日至14日，全國教育工作會議在北京召開，胡錦濤總書記和溫家寶總理作了重要講話。這次會議的召開標志著我國教育事業(yè)進入了高速發(fā)展的快車道，是我國教育改革發(fā)展方向的轉折點，也是我國教育事業(yè)發(fā)展道路上的一個里程碑。全國教育工作會議召開后，頂效開發(fā)區(qū)工委、管委高度重視，并緊密結合區(qū)內實際，采取了一系列有效措施，認真貫徹落實會議精神，切實加強了工作力度。現將我區(qū)貫徹落實全國教育工作會議精神及“十二五”期間將開展的工作重點匯報如下：

一、高度重視，積極部署，認真抓好全國教育工作會議精神的傳達學習。

7月16日上午，區(qū)管委會副主任吳貞亮同志組織召開了由區(qū)教育局領導班子參加的專題會議，會上研究決定：立即籌備召開全區(qū)201*年教育工作會，及時將全國教育工作會議的相關精神傳達到各校。會議由區(qū)教育局楊克學局長主持并負責傳達全國教育工作會議精神；7月19日上午，頂效開發(fā)區(qū)201*年教育工作會議在區(qū)管委會三樓會議室召開，區(qū)管委

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會吳貞亮副主任出席會議并作了講話，全區(qū)各校校長、法制副校長、教務主任參加了此次會議。會上，區(qū)教育局楊克學局長傳達了全國教育工作會議精神，要求各學校認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*－2020年）》，并結合《綱要》及時制定本學校未來五年內的發(fā)展思路。同時要求參會學校領導及時將相關精神傳達到教職工中去。

二、采取措施，把教育工作會議精神落到實處。一是抓緊研究出臺《頂效開發(fā)區(qū)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》。在深入研究學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*－2020年）》的基礎上，基于將頂效開發(fā)區(qū)建設為全州“新興教育園區(qū)”的定位，依據中央對教育發(fā)展的政策及頂效教育的飛速發(fā)展，我區(qū)制定了《頂效開發(fā)區(qū)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》。規(guī)劃中涵蓋了全區(qū)學校數量，校舍建設，師資力量，學生數量，教育行政部門現狀以及區(qū)內學前教育、九年制義務教育、高中教育、職業(yè)教育等各級教育現狀，并提出了未來五年內“教育園區(qū)”的基本框架及基本構想，明確了我區(qū)今后一段時期內教育事業(yè)發(fā)展的工作重點。

二是以多種形式積極推動學習貫徹工作的深入開展。為進一步推進學習貫徹工作的深入開展，我區(qū)研究制定了貫徹落實工作計劃，要求教育行政部門及全區(qū)各級各類學校積極組織學習討論，深入研究推進教育改革發(fā)展的新思路、新舉措。

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三是學習宣傳持續(xù)深入，營造了貫徹落實的良好氛圍。由于措施得力，方法得當，從教育行政部門到全區(qū)各學校，從學校行政領導到普通教育工作者，都在積極學習和宣傳胡錦濤總書記、溫家寶總理的重要講話，積極宣傳和解讀教育規(guī)劃綱要，對教育改革發(fā)展前景充滿信心，全區(qū)上下形成了關心教育、支持教育的良好局面。

三、以貫徹落實全國教育工作會議精神為核心，重點推進全州“新興教育園區(qū)”建設。

根據新一輪的解放思想大討論，重新明確了頂效開發(fā)區(qū)的四個定位：即黔西南州的工業(yè)重鎮(zhèn)、三省區(qū)結合部的物流中心、新興的教育園區(qū)和充滿活力的新興城市。建設全州新興的教育園區(qū)，是我區(qū)戰(zhàn)略部署的一個重要內容，歷屆區(qū)工、管委領導都高度重視發(fā)展教育，在領導力量擺布上，把教育作為“一把手工程”優(yōu)先研究部署；在各項事業(yè)發(fā)展上，把教育放在重中之重的位置優(yōu)先發(fā)展；在規(guī)劃建設上，把教育基礎設施建設作為重點項目優(yōu)先安排；在財政投入上，把教育經費作為剛性預算優(yōu)先保證；在工資待遇上，把教師工資和基本社會保障優(yōu)先保證落實，全力鞏固“兩基”成果，積極爭創(chuàng)“教育工作先進區(qū)”，使我區(qū)教育質量和教育發(fā)展水平得到不斷提高。經全區(qū)上下的共同努力，幼兒園、九年制義務教育、高中、職教一條龍，公立、民辦、民辦公助等多

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種辦學模式兼而有之的多元化辦學框架已基本形成，“教育園區(qū)”已初具雛形。

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*－2020年）》的頒布，為我區(qū)今后教育事業(yè)的發(fā)展提供了方向，指明了道路�！笆�二五”期間，我們將根據全國教育工作會議及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*－2020年）》精神，圍繞將頂效開發(fā)區(qū)建設成為黔西南州“新興的教育園區(qū)”這個目標，重點做好以下工作：

（一）理順創(chuàng)新教育行政管理體制和機制。教育行政管理部門的內設機構有其自身的特殊性，業(yè)務性和專業(yè)性較強，必須建立健全相應的如政工、計財、基教、師訓、招生、職教、教研、遠程教育、保障、核算中心等法定機構，否則難以推進工作�，F頂效開發(fā)區(qū)教育局正式在編人員為6人，其中行政編制2人，事業(yè)編制4人，根據現有編制顯然難以滿足工作所需，在“十二五”期間，我區(qū)將積極理順區(qū)教育局內設機構，將教育局行政及事業(yè)人員數增加至20人，明確各內設機構的人員和職責，為打造全州教育園區(qū)提供組織保障。

（二）加大幼兒教育建設力度。改造頂效小學附屬幼兒園，興建蘭天幼兒園、頂效社區(qū)幼兒園和馬別社區(qū)幼兒園，擴建騰星幼兒園和亞卻幼兒園，以滿足學前教育的需要。將騰星幼兒園申報為州級和省級示范性幼兒園。除頂效小學附

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屬幼兒園和藍天幼兒園以外的其余幼兒園間距需在1.5公里以上，嚴禁臨時租房辦園。引進優(yōu)秀幼兒教師到公立幼兒園執(zhí)教。

（三）重新規(guī)劃小學教育，推進義務教育均衡發(fā)展。一是規(guī)劃建設頂效第一至第六小學，即：頂效小學為頂效一小，鐵路小學為頂效二小、小寨小學為頂效三小、合心小學為頂效四小、羊頭山小學為頂效五小、綠蔭小學為頂效六小。其中：頂效一小、二小、五小為寄宿制小學；二是完善各小學內部設施，逐步將哪疊小學、查白小學、綠化小學改成低年級段教學點，拆并新聯(lián)小學，將樓納學校改成農村寄宿制完小，義務教育階段原則上不再審批民辦學校。

（四）調整初等教育布局，加快縮小城鄉(xiāng)差距。一是撤銷樓納學校初中部和合心初級中學；將合心初級中學改建為職業(yè)技術學校，規(guī)模為1000人左右；把現頂效中學高中部剝離出來，將樓納學校初中部、合心初級中學、區(qū)中學初中部整合為一個城區(qū)寄宿制初級中學，規(guī)模為1800人。二是加快薄弱學校改造，著力提高師資水平。實行區(qū)內教師、校長交流制度。建立城鄉(xiāng)一體化義務教育發(fā)展機制，在財政撥款、學校建設、教師配置等方面向農村傾斜。實現城鄉(xiāng)學校均衡發(fā)展。

（五）加快普及高中階段教育，推動普通高中多樣化發(fā)展。一是完成好一中北校區(qū)劃歸頂效后的交接及管理工作，

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將興義一中北校區(qū)更名為“頂效一中”，將現在的頂效中學高中部剝離到頂效一中；二是爭取突破性高中建設項目，完善頂效一中運動場、圖書樓、教學樓、學生宿舍等基礎設施，將“頂效一中”創(chuàng)辦為省級示范性中學；三是促進辦學體制多樣化，擴大優(yōu)質資源，劃撥90畝土地辦一所民辦高中，整合現在的春旺中學高中部和頂興中學高中部。

（六）積極支持興義學院建設，全面提高高等教育質量。在五年內完成興義民族師范學院的二、三期工程，并將學院建成開放式學院。使之成為開發(fā)區(qū)的學習、休閑娛樂會務中心。

（七）大力發(fā)展職業(yè)教育，增強社會服務能力。一是將現在的合心中學升格為頂效開發(fā)區(qū)職業(yè)技術學校；二是將“黔西南理工職業(yè)技術學校”和“深興職業(yè)技術學校合并在合心辦學，學校體制為民辦公助，規(guī)模為1000人；三是積極支持坤元職業(yè)技術學校的建設，將頂效的職業(yè)學校建成深圳A8集團、日本富士倫等上市公司的人才基地，同時為頂效的經濟社會發(fā)展培養(yǎng)實用型人才；四是嚴格執(zhí)行國家職業(yè)教育的相關政策，將職業(yè)學校學生資助政策規(guī)定的數額納入財政預算，讓職校學生“進校有書讀、生活有保障，畢業(yè)能就業(yè)”。

（八）完善特殊教育體系。采用地方政府劃撥土地，爭取上級項目資金建設的方式，力爭黔西南特殊教育學校建在頂效，滿足頂效及全州的特殊教育。

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（九）加快發(fā)展繼續(xù)教育�！笆�二五”期間由本級財政投入建設頂效開發(fā)區(qū)教師進修學校，選址在興義師院與頂效一中之間，嚴格執(zhí)行國家關于教師繼續(xù)教育的相關政策。爭取上級項目資金建設頂效開發(fā)區(qū)青少年活動中心，選址在綠蔭小學內，解決區(qū)內各類學生的社會實踐、安全、德育、軍事訓練等教育工作。

百年大計，教育為本。全國教育工作會議的召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*－2020年）》的頒布，讓我們看到了教育的春天已然來臨，在“十二五”期間，頂效開發(fā)區(qū)將緊抓這個機遇，認真貫徹落實全國教育工作會議及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*－2020年）》精神，奮力實現我區(qū)教育事業(yè)又好又快、更好更快發(fā)展。讓頂效開發(fā)區(qū)這個充滿活力與魅力的全州“新興教育園區(qū)”更加呈現出勃勃生機！

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