201*年秋期小學遠程教育總結(jié)
新市鎮(zhèn)平寧基點校
遠程教育工作總結(jié)
(201*201*學年度上期)
實施現(xiàn)代遠程教育是貫徹教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》的重要舉措,教育部和李嘉誠基金會投入了大量資金用于開展現(xiàn)代遠程教育工作。我校有幸地成為此項目的受益學!,F(xiàn)將本期工作總結(jié)于后:
一.組織教師認真學習《屏山縣“教育部現(xiàn)代遠程教育扶貧示范工程暨李嘉誠基金會西部中小學現(xiàn)代遠程教育項目”承擔責任書》和《屏山縣教育和科學技術(shù)局現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理使用規(guī)定》以及《屏山縣教育和科學技術(shù)局關(guān)于規(guī)范遠程教育設(shè)備管理使用的辦法》。
二.認真做好現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的管理工作。
1.遵守國家法律、法規(guī),從未接收、制作、傳播各種反動、淫穢信息。
2.遠程教育設(shè)備只用于接收、使用教育教學信息、資源和學校計算機管理。
3.認真做好安全防范工作,定期檢查電源線路,衛(wèi)星天線系統(tǒng),漏電保護器、避電針、地線等設(shè)備和防盜設(shè)施。做到雷雨天不開機,下班前關(guān)好計算機,切斷電源,關(guān)好門窗。
4.堅持每天打掃機房,保持機房、設(shè)備整潔衛(wèi)生,做好設(shè)備的防塵、防潮工作。
5.按規(guī)定粘貼懸掛《設(shè)備管理制度》和《軟件資源管理制度》。
三.認真做好設(shè)備的使用工作。
1.堅持每天下載各種教育教學信息、資源,向全體教育開放使用。計算機網(wǎng)絡(luò)教室與遠程教育聯(lián)網(wǎng),向全體教師開放使用。
2.幫助全體教師學會查閱遠程教育資源。
3.利用下午學習時間,組織教師收看優(yōu)質(zhì)課、示范課,并進行討論。
4.積極開展現(xiàn)代遠程教育模式的研究,運用遠程教育資源結(jié)合所教學科指導教師的教學。本期利用教育資源寫經(jīng)驗文章5篇,上公開課2節(jié)。
5.利用遠程教育資源對教師進行信息技術(shù)培訓和計算機基本操作培訓,收到較好的效果。
新市鎮(zhèn)平寧基點校
201*年01月25日
擴展閱讀:201*年秋季期小學繼續(xù)教育工作總結(jié)
201*年秋季期
小學繼續(xù)教育工作總結(jié)
為加強新形勢下師資隊伍建設(shè),促進教師綜合素質(zhì)全面提高,本學期我校把繼續(xù)教育工作的重點放在了提高廣大教師師德和教育教學能力方面,督促全體教師積極探索,勇于實踐,從而建立起一支高素質(zhì)的教師隊伍。繼續(xù)教育是教師成長的一只方舟,因此,做好繼續(xù)教育工作非常重要。一學期以來,學校的繼續(xù)教育工作在廣大教師的配合下,各方面的學習和培訓均告一段落。下面把我校本學年開展的繼續(xù)教育工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,認識到位,制度保證
學校成立了校長任組長的繼續(xù)教育領(lǐng)導小組,加強對繼續(xù)教育工作的指導,把繼續(xù)教育作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,通過開展繼續(xù)教育,大力提高教師專業(yè)化水平。加強了對繼續(xù)教育工作的過程管理,做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”。
二、注重教師繼續(xù)教育工作科學、規(guī)范、實效的過程管理
學校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗的同時,更加注重教師繼續(xù)教育工作科學、規(guī)范、實效的過程管理,把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學校發(fā)展的大計來抓。每學期,學校繼續(xù)教育領(lǐng)導小組以教師繼續(xù)教育內(nèi)容為支柱,定期研究學校的教師和學生的實際情況,有目的、有計劃地開展教師繼續(xù)教育活動,根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設(shè)立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓、競賽、自學輔導等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動,使教師的業(yè)務(wù)學習常學常新,與時俱進,適應(yīng)教育發(fā)展和社會進步對教師的需求。
嚴格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個人檔案,詳細記載了每學期教師參加繼續(xù)教育活動的資料,包括課后反思、論文、學習體會、教學點滴等。
三、開展以理論為主導,以操作為基礎(chǔ),以實踐為目的學習培訓。1.集中培訓學習
本學期我校充分利用網(wǎng)絡(luò)培訓優(yōu)勢,根據(jù)上級文件精神,選派韋月清老師參加201*年國培網(wǎng)絡(luò)遠程學,年輕教師都參加了中心校組織的普通話培訓學習。2.教研學習
本學期,教師們能認真?zhèn)湔n,寫教案,把精力放在課堂上的同時,不忘記提高自身業(yè)務(wù)水平的學習機會。學校能按上級的培訓名額安排選派教師外出參加培訓,教師中,有到南寧學習名師課堂的、有市區(qū)學校取經(jīng)的、有與鄰近學校交流學習的。
外出學習的老師,沒有忘卻自己肩上的任務(wù),在感慨人家先進經(jīng)驗的時候,總會或多或少采取拿來的主義,把他們的好做法用于教育教學中,回校后主動上移植課,與本校的教師一起撰寫教學論文、教學計劃、教學反思,教學總結(jié),同時,積極參加校內(nèi)外的聽評課、公開課和優(yōu)質(zhì)課活動。完成了學校要求的各項工作任務(wù)。盡力做到學我所用、學與致用。
3.校本學習
新理念方面的培訓。學校圍繞著有效課堂的實施,尋求路子,與外校溝通,讓教師親臨課堂,感受氛圍。另外,學校除教育局下?lián)艿臅,還訂購了大量教育書籍和報紙,同時,還印發(fā)學習資料,組織學習、研討交流,認真作好學習筆記。
本學期,教師們積極響應(yīng)學校號召,努力提高自身授課技藝,共有10位教師上了研討課。
四、調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。
隨著時間的發(fā)展,總會有新思想,新知識的不斷出現(xiàn),為此,在實施計劃過程中,對出現(xiàn)的新情況及時調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長遠的角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個性,每個人都制定自身發(fā)展計劃,確定活動內(nèi)容,與時俱進,走自身特色發(fā)展的道路。
五、加強師德培訓,培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新精神且素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。本學年學校把培養(yǎng)教師良好師德和奉獻精神作為了繼續(xù)教育的一個重點,為樹立“以人為本,敬業(yè)奉獻”的師德觀念密切結(jié)合教育形勢,組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》使全體教師都把立足點放在了為學生健康成長和終身發(fā)展的基礎(chǔ)上,以促進學生發(fā)展為己任,逐步形成了“重師德、鑄師魂”的良好風氣。
六、認真落實考評與學分登記工作我校切實履行本校教師參加繼續(xù)教育的組織、管理工作,嚴格按程序和要求對每一位教師進行學分評定和登記,并根據(jù)學分評定情況和教師個人總結(jié)等方面對教師參加繼續(xù)教育進行綜合考評,寫出評價意見。
總之,繼續(xù)教育工作任重道遠,跨越發(fā)展責任重大,通過繼續(xù)教育工作的開展,教師的教育觀念有所改變,綜合素質(zhì)有所提高,并逐步樹立起“終身學習”,“永遠探索”的思想,團結(jié)和帶領(lǐng)全校教師,與時俱進,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,扎實工作,把繼續(xù)教育工作做的更好。
社坡鎮(zhèn)光明小學201*年1月16日
友情提示:本文中關(guān)于《201*年秋期小學遠程教育總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年秋期小學遠程教育總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。