201*年五原五中心理健康教育工作總結(jié)

201*年五原五中心理健康教育工作總結(jié)

自本學期心語室成立以來，在全校師生的積極關(guān)注下，開展了許多益于身心健康的活動。

一、精心布置心語室

心語室也叫心靈氧吧，為了能讓來訪的師生放松心情，特意選了暖色調(diào)的粉色印花窗簾，一張能讓人圍坐在一起的玻璃茶幾和幾把精致的紅色椅子，茶幾上擺放著一盆嫩綠的盆栽蘆薈。接待室窗戶旁那盆滴水觀音給人一種賞心悅目的感覺。墻壁上張貼有心語寄語，尤其是那幾個桃紅色藝術(shù)體心語“傾聽你的心聲，訴說你的煩憂”更是看了令你自然開心。書架上有各種供你翻閱的書報雜志，渲泄室里皮人任你拍打，向它發(fā)泄垃圾情緒。整個心靈氧吧，環(huán)境優(yōu)雅，給人一種溫馨的感覺。

二、健全心語室檔案

根據(jù)我校的實際建立了下列檔案：1、學校心語室臺賬2、學生心理檔案

3、心理咨詢記錄（面詢）4、心理咨詢記錄（電話）5、與家長溝通記錄6、班級心理輔導記錄7、團體心理咨詢記錄

8、與教師溝通記錄各項記錄正在開展中。三、開展心理輔導工作

本學期主要進行了個別來訪接待工作，從4月7日開啟服務工作，共服務教師來訪達20多人次，學生數(shù)次。從來訪教師的年齡結(jié)構(gòu)看，多數(shù)是孩子進入初中、高中階段的人群，他們面對工作、生活、孩子出現(xiàn)逆反心理的壓力，出現(xiàn)身體不舒服、心煩、職業(yè)倦怠等苦惱，在這里都不同程度得到緩解。

常瑞霞老師多次來心靈氧吧放松，每天利用課間操時間，由起初來訪時的頸錐痛、心煩意亂，到最后隨著健身操的樂曲播放，得到全身心放松。

賀曉燕老師正確引導初二同學面對青春期的生理、心理變化，來心靈氧吧放松，找心理輔導老師傾訴。初二（6）班的孫嘉敏同學，與同學關(guān)系緊張，厭惡上學，總認為自己沒有好朋友，同學、老師、包括親人都不喜歡她，與人交往敏感，來這里老師與她以大朋友的身份拉近距離，那種緊張情緒漸漸放松了，大膽說出心中的不愉快，開朗多了，到第三次來訪時，主動帶水澆花，借書閱讀，心結(jié)打開了。

針對初二同學的逆反心理，對初二同學進行集體輔導，以“感恩父母，做一個愛德人”為主題，制作了課件，由于種種原因，本學期沒能進入課堂，留到下學期進行。

四、加強健康知識的宣傳

有許多人對身心健康知識缺乏了解，需開啟宣傳欄。經(jīng)過賈校長的策劃指導，燕麗霞老師的親手操作，池俊花老師的語言文字校對，肖校長、張校長的審定，于六月下旬完成了第一期宣傳材料，唱響身心健康和諧之源的快樂之歌。倡導以微笑促和諧，共建自己的心靈家園。

五、注重交流學習

能親仁，無限好，德日進，過日少，多學習，有好處。開學初，菅改枝老師去北京青少年成長輔導中心培訓學習兩個月，與專家們探討心理健康工作的更好方法。

6月25日，賈校長、燕麗霞老師去四小參加五原縣中小學心理健康教育工作會議，進行校際間交流學習，會上高崇毅副主任作了工作總結(jié)，指出了下學期的工作思路。學習四小的心理放松操，借鑒三中的《新悅》報，爭取辦好五中的《心語》報。

期待下學期工作開展得更好，能有專職教師一名，電腦一臺，布軟沙發(fā)一組。

五中心語室201*年6月30日

擴展閱讀：五原五中201*年度學校工作計劃201*.8

五原五中201*-201*年度第一學期

學校工作計劃

五原縣第五中學201*年8月

五原五中201*-201*年度第一學期學校工作計劃

一、指導思想

全面落實科學發(fā)展觀，堅持正確的辦學方向，進一步加強素質(zhì)教育，堅持以德育為首、教學為中心的原則，緊緊圍繞教育教學質(zhì)量、安全兩大中心，繼續(xù)發(fā)揚求真、務實、負責、盡職的工作作風，狠抓教育、教學常規(guī)管理，全面推進素質(zhì)教育，堅持教學育人、服務育人、管理育人，與時俱進，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍，努力推動學校各項工作再上新臺階。

二、工作目標

1.以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。

2.以科研為先導，繼續(xù)教育為載體，加強師資隊伍建設(shè)，全力建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、研究型教師隊伍。

3.狠抓教學常規(guī)管理，努力提高教學質(zhì)量，中考質(zhì)量保持第一。

4.加強校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學氛圍。5.加強學校安全管理，提高學校安全管理水平。

6.完成學校建修掃尾工程，完善教學設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

貫徹落實教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》和全市中小學德育工作現(xiàn)場會精神以及五原縣教育局的德育工作精神。堅持德育為先，以人為本，以全面提高五中學生思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標，以文明禮儀教育、民族精神教育、行為規(guī)范教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育為重點，進一步整合完善學校的德育資源，構(gòu)建中學德育體系，突出人文關(guān)懷，積極引領(lǐng)五中學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。1.規(guī)范管理，增強學校德育工作的科學性

（1）扎實開展社會主義核心價值體系教育。以古郡五原精神進校園為重點，認真落實《五原縣中小學文明禮儀教育實施方案》、認真學習領(lǐng)會團中央、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強中學共青團工作的意見》精神，充分發(fā)揮中學共青團在學校教育中的重要作用。以及內(nèi)蒙古自治區(qū)、巴彥淖爾市未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神，充分發(fā)揮學校的宣傳欄、黑板報、內(nèi)報欄等宣傳陣地作用，堅持正確輿論引導人，優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵人。學校每學期至少要結(jié)合國內(nèi)外的重大事件舉辦一次時事政策和形勢報告會，引導學生正確理解黨和國家的方針政策。

（2）切實加強學校德育課程建設(shè)，貫徹執(zhí)行國家和內(nèi)蒙古自治區(qū)《心理發(fā)展》、《民族團結(jié)與法制教育》、《生命教育讀本》、《內(nèi)蒙古歷史與文化》《思想品德》、《思想政治》課程標準，開齊開足國家規(guī)定的德育課程。結(jié)合學科知識教學，關(guān)注學生良好學習品質(zhì)和高尚道德情操的培養(yǎng)，將教學與德育有機結(jié)合。語文、歷史、地理等學科要注重對學生進行祖國歷史文化、基本國情、民族團結(jié)和愛國主義、社會主義的教育；數(shù)學、物理、化學、生物等學科要注重對學生進行科學精神、科學態(tài)度、科學方法和辯證唯物主義世界觀的教育；音樂和美術(shù)要充分發(fā)揮其學科的美育作用，提高學生對人類藝術(shù)美的感受力，陶冶情操，培養(yǎng)學生健康積極的審美情趣；體育要培養(yǎng)學生不怕困難、奮力拼搏的頑強意志以及遵守紀律、團結(jié)協(xié)作的團隊精神。（3）進一步規(guī)范德育常規(guī)管理。創(chuàng)造性地利用各種教育資源，扎實開展養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、公民教育、誠信教育、民族團結(jié)教育、時政教育、國防教育、禁毒教育、預防艾滋病教育等系列教育活動。落實學校升降國旗、晨會、開學典禮、畢業(yè)儀式，重要節(jié)日、紀念日等德育工作制度。充分發(fā)揮共青團、少先隊的組織作用，開展豐富多彩的團、隊活動。

（4）加強校園文化建設(shè)。在各學科教學過程中要充分挖掘和滲透校園文化教育內(nèi)容，開展音樂、美術(shù)、舞蹈、器樂、書法等社團組織和興趣小組，

并定期組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)展演、成果展覽和科技周等活動；加強禮儀教育，優(yōu)化課外、校外活動，加強隱性課程的審美教育，優(yōu)化校園文化建設(shè)。（5）加強心理健康教育。加強心理健康教育課程建設(shè)，積極開展心理輔導與咨詢活動，把心理健康教育列入工作目標，納入工作計劃，做到有安排、有協(xié)調(diào)、有檢查、有評比。設(shè)置專職或兼職人員，開設(shè)心理健康教育課，開展心理健康教育講座；并將心理健康教育滲透在班主任工作、團隊工作等教育教學工作中。做好家庭教育的指導，通過輔導、家訪、家長學校等方式，指導家長掌握科學的家庭教育方法，改進家長與子女的溝通方式，營造良好的家庭氛圍

（6）加強法制教育和安全教育。聘請五原縣東環(huán)派出所所長高陽同志為法制副校長，并充分發(fā)揮法制副校長在學校德育工作中的作用，保證每學期到校上法制教育課；建立和完善校外輔導員制度。開展法制、網(wǎng)絡道德、毒品預防、環(huán)境保護、節(jié)能、反對迷信邪教等教育。積極配合有關(guān)部門共同做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作，給師生提供平安和諧的學習生活環(huán)境。做好后進生、學困生的幫教扶工作，杜絕在校生的違法犯罪行為。

全面排查校園內(nèi)部安全隱患，采取切實有效的措施，堅決杜絕交通安全、食品安全、意外傷害等重大責任事故，確保廣大師生人身和財產(chǎn)安全。將安全教育納入教育教學內(nèi)容，做到“有計劃、有教材、有課時、有考核”，要結(jié)合季節(jié)特點和學校的實際開展有針對性的安全教育。建立安全教育宣傳陣地，加大宣傳力度，通過培訓、征文、黑板報、文化長廊、校園廣播、主題教育等形式大力開展安全教育活動，在學校醒目處建立固定的安全教育警示欄，落實安全管理責任，重點加強上下樓梯、課間護導和住校生的管理，杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。

2.開展活動，增強學校德育工作的實效性

（1）深入推進“文明有禮的五中人”主題實踐活動。貫徹落實《五原縣中小學文明禮儀教育實施方案》，中央文明委《關(guān)于開展“知榮辱、樹新風、

我行動”道德實踐活動的通知》要求，以“做一個有道德的人”為主題，在家庭開展“孝敬父母，體驗親情”活動，培養(yǎng)學生的自理能力和感恩意識；在學校開展“和諧校園，健康成長”活動，引導學生尊敬師長，友愛同學；在社會開展“傳揚美德，奉獻愛心”活動，增強學生的社會責任感和公益觀念。

（2）廣泛開展“學雷鋒”活動。根據(jù)上級要求，在全市中小學生中廣泛開展“學雷鋒”活動，把握雷鋒精神的實質(zhì)，學習雷鋒身上所凝聚和展現(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)秀作風，推動學雷鋒活動時代化、常態(tài)化和大眾化。制定“學雷鋒”活動實施方案，組織開展“學雷鋒”活動。

（3）深入開展文明禮儀教育活動。以“展五中禮儀風采，樹文明五中形象、建美好五中校園”為主題的實踐活動，貫徹落實《中小學文明禮儀教育指導綱要》，繼續(xù)開展文明禮儀進校園活動。制定實施方案，以學習校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀為重點，扎實推進文明禮儀教育。

（4）深入推進“我們的節(jié)日”主題教育活動。貫徹落實中央文明辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題活動的部署要求，在傳統(tǒng)節(jié)日、重大慶典和紀念日，有針對性開展思想道德教育活動。深入開展弘揚和培育民族精神月系列教育活動。制定活動方案，明確主要活動安排和教育主題，

（5）廣泛開展“多彩假日”學生假期系列活動。穩(wěn)步推進學校文體設(shè)施節(jié)假日向本校學生和所在社區(qū)中小學生免費開放，充分發(fā)揮學校和教師的骨干作用，遵循學生身心特點和成長規(guī)律，組織開展讀書寫作、調(diào)查研究、社會實踐、參觀尋訪等形式活潑、內(nèi)容豐富的學生節(jié)假日活動。管理使用好科技活動室、健身房、操場等教育資源，堅持公益性原則，組織開展豐富多彩的主題活動。假期前制定活動方案，明確活動主題、內(nèi)容、形式和要求，開學初對活動成果進行展評。

（6）大力開展社會實踐活動。將社會實踐活動和校外教育活動納入課程體系和教學計劃，加強監(jiān)督檢查。加強社區(qū)教育工作，組織德育教師和學校

家庭教育教師進社區(qū)活動，充分利用社區(qū)教育資源開展學生教育和社會實踐活動，與社區(qū)形成互動，進一步完善學校、家庭、社會三位一體的德育教育體系。充分利用班會課，組織形式多樣、生動活潑，貼近學生生活的針對性強的主題班會實踐活動。3.五中德育工作領(lǐng)導小組組長：肖永勝

副組長：松布爾、賈瑞蘭、張云亭、吳國恩、趙建勛、尹建國成員：王志國、于反右、王虹、付永強、劉富成、鄔東升、白小虎以及

各班班主任以及政治教師等。

（二）教學工作

1.規(guī)范教學常規(guī)，努力提高課堂教學質(zhì)量。

（1）注重教學常態(tài)監(jiān)控。在各教研組落實工作的基礎(chǔ)上，采用定期檢查的形式，做好教案、作業(yè)、聽課記錄、學習筆記檢查工作，從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀，給予表揚推廣，對存在的問題督促限時改進，鼓勵全體教師熱愛崗位、敬業(yè)盡職。

（2）加強教學工作的有效實施。課堂教學是提高教學質(zhì)量的主戰(zhàn)場，是實施素質(zhì)教育的主渠道。要在課堂教學中夯實學生的科學文化知識基礎(chǔ)，緊抓學生思想教育工作不放松，激發(fā)學生創(chuàng)新的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，鼓勵學生動腦動手。積極倡導和實踐自主學習和合作學習教學模式，實現(xiàn)學生在課堂教學中的主體地位，激發(fā)學生獨立思考和解決實際問題的能力。創(chuàng)造條件，培優(yōu)促特，讓一批有個性特長的學生學得更好，脫穎而出。力爭做到以下幾點：①強化考核細則，嚴格按章考核。②考核突出勤、細、準，體現(xiàn)公開、公正、公平，公布及時。③把對教師的考核和平時和教師的談話、溝通相結(jié)合，最大限度的調(diào)動每位教師的工作積極性，增強每位教師的工作責任心，真正體現(xiàn)學校的辦學宗旨：以人為本。（3）加強師生語言文字規(guī)范化的落實和檢查

抓好師生語言文字工作，促進師生用語用字規(guī)范化，是教育教學的重要環(huán)節(jié)。我們要從整體上提升教師語言文字規(guī)范化水平，為我校語言文字規(guī)范化工作打下堅實的基礎(chǔ)。行之有效地對學生進行語言文字規(guī)范化教育，努力提高學生的普通話水平和規(guī)范用字水平。2．加強教研組建設(shè)，發(fā)揮備課組作用。

（1）定期召開教研組會議。根據(jù)學校教學實際研討教學工作，教研組長制定每學期教研組活動的計劃，明確每學期工作目標，認真履行組長的職責，充分發(fā)揮教研組的教研功能、學習功能。教研組每周活動一次，每次活動時要有主題、有充實的內(nèi)容。教研組可以在學期初根據(jù)平時教學中講學稿實施中遇到的疑點、難點、熱點問題，提出本學期開展有效教學的策略研究專題，各成員圍繞專題確定各自研究的內(nèi)容，發(fā)揮組內(nèi)各成員的力量，分工合作、共同研討，不斷總結(jié)。教研組教研活動中，可就講學稿實施的某一環(huán)節(jié)開展研究，研究成果在組內(nèi)推廣。教研組長要按教導處要求，加強教師聽課檢查，聽課后及時交換意見，以學論教，共同提高。使組內(nèi)互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的教研氛圍更加濃厚。外出學習的教師利用教研組活動的時間，向本組教師暢談外出學習的收獲，積累教學資源。教研組長在學期末要整理好本組教師的教案、課件、練習試題等，并上傳給教導處。（2）精心設(shè)計作業(yè)，控制作業(yè)數(shù)量，規(guī)范學生的書寫，針對學生的具體情況，對作業(yè)進行精選，分層布置，做好課前練習的整理完善和實施工作。凡布置給學生的作業(yè)，教師必須認真批改，批改后要及時反饋并進行有針對性的講評及輔導，切實做到“課課清”。教導處將繼續(xù)實行對教案、規(guī)范書寫、學生作業(yè)書寫規(guī)范、作業(yè)批改的檢查和評比交流。

（3）加強考試的質(zhì)量分析和評價。每次月考、期中和期末考試結(jié)束，教研組要及時召開備課組會議，對所代學科、每個班級的教學情況進行分析、發(fā)現(xiàn)問題，及時研究，制定對策，迅速落實解決進一步加強并指導學生進行自我評價，尋找差距，明確努力方向，促進教學質(zhì)量的提高。

3.加大青年教師培養(yǎng)力度，形成我校骨干教師隊伍。

（1）做好假期教師培訓，內(nèi)容做到轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教師業(yè)務水平；（2）加強平時的業(yè)務學習，安排學習內(nèi)容，作好學習筆記，寫好學習體會；（3）安排好教師的外出培訓學習，并讓學習的教師作好匯報。4.采取各種有效手段，切實提高教學質(zhì)量。

（1）各年級樹立團隊協(xié)作精神，學科之間注意協(xié)調(diào)平衡，在提高全科合格率上多花力氣。

（2）繼續(xù)做好初三年級的教學工作，做好今年中考質(zhì)量分析及反饋，對暴露出的問題及時解決。

（3）開展綜合實踐活動，提高學生生活實踐、調(diào)查訪問、綜合整理的能力。（4）防止教學事故的發(fā)生，不放棄任何一名學生，從學生思想教育入手，抓兩頭，促中間，要想盡辦法幫助學生（尤其后進學生）的進步，最大限度提高學生成績。

（5）領(lǐng)導要加強聽課，特別是要加強推門聽課，尤其對年輕教師的課要多聽、多指導，配合教研組做好青年教師的幫扶工作。讓每位青年教師迅速成長。

（6）配合政教處認真抓好三個年級組的工作，重點一是抓年級組的管理；二是抓年級組工作的完成；三是抓年級組的教學質(zhì)量。

（7）配合政教處抓好班主任工作，采取多種形式調(diào)動每位班主任的工作積極性和工作責任心。

（8）配合年級組抓好住校生的晚自習輔導，安排好自習前對學生的管理。（9）繼續(xù)完善全校各科導學稿的實施工作，開學前組織全校教師實施講學稿經(jīng)驗交流會。

5.加強教導處管理，提高服務水平。

（1）增強教導處及教務后勤人員的服務意識，圍繞“教學”這一中心工作，做好各項常規(guī)管理工作。

（2）學籍管理，規(guī)范有序。（3）做好考務管理工作，確保質(zhì)量。

（4）做好學校圖書資料室的建設(shè)以及各實驗室、專用教室的管理工作，確保各種教學活動正常開展。

（三）大力加強體衛(wèi)藝工作

1、堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動實踐時間，落實每天的晨練活動。切實提高學生的體質(zhì)和健康水平。積極準備9月份的學校秋季運動會。2、認真做好學校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學校衛(wèi)生工作標準化建設(shè)的工作程序和制度，認真開展相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，積極預防各種傳染性疾病的發(fā)生并加大學校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

3、進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強學校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識的培訓和教育，做到專人管理、責任到人。

4、進一步加強對學校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學校實際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，不斷提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。抓好文娛節(jié)目排練，舉辦好九月份校園文化藝術(shù)節(jié)活動。開展好各類興趣小組活動，充分展示學生個性特長。

(四)工會工作

1.加強學習，提高廣大教工的思想素質(zhì)。組織學習“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《中國工會十四大報告》、《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)

益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展爭創(chuàng)“五好文明家庭”、“巾幗建功”等活動，為促進學校精神文明建設(shè)爭作貢獻。

2.參與學校民主管理，加強教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。認真執(zhí)行集體合同條款，維護和保障教職工的合法權(quán)益，支持學校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學校行政領(lǐng)導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

3.開展勞動競賽和技能訓練，促進教師隊伍建設(shè)。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學校聲譽。

4.做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛；繼續(xù)做好教職工生日慰問工作；繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學習和生活。

5.組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設(shè)。計劃在十月份舉辦教職工排球賽，通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。(五)團委工作

1.加強組織建設(shè)，提高組織能力，完善“團委團支部團員”的管理體系，強化組織領(lǐng)導，配備好團支部的領(lǐng)導班子。新學期要求各班及早選好學校新一屆團支部干部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先

進青少年吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的進行。

2.團員注冊，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上，完善團員登記注冊工作，確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍，完善注冊、收繳團費等工作，加強對新建團支部工作的指導，激發(fā)他們的積極進取心。3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持。

4.深入持久地開展主題教育活動，把深入學習安全、紀律和強化團員意識教育活動結(jié)合起來，根據(jù)青少年學生群體的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

5.開展豐富多彩的校園活動

201*校團委工作計劃仍以活動為載體，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設(shè)。團的生命在于活動，這學期，校團委計劃與政教處、教導處聯(lián)合開展以愛國主義讀書活動為中心的主題教育活動，圍繞這一中心，舉辦征文、歷史知識競賽等一系列豐富多彩的校園文化活動,組織大型經(jīng)典誦讀比賽。同時以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”“重陽節(jié)”“元旦”等重大節(jié)日和紀念日為契機，借助櫥窗、廣播或文藝聯(lián)歡會的形式對青年團員進行思想教育，倡導廣大團員愛國、愛校、愛家，尊師敬老、不忘傳統(tǒng)。并做到開展大型活動有方案、有紀實、有總結(jié)，同時每次活動做到認真設(shè)計、布置和實施，加強對各支部活動情況的考查力度，突出活動的實效性。

(六)安全工作

1.成立安全工作領(lǐng)導小組，組織全體教師認真學習安全工作的法律、法規(guī)、規(guī)定和安全知識，提高安全防范和組織安全教育的能力。

2.根據(jù)學校實際及學生的特點，在普及公共安全知識的同時，重點抓住避震、消防、交通等內(nèi)容進行教育培訓。

3.組織專門人員，精心研究新形勢下安全工作的特點，緊扣重點，突出難點，制訂和完善各類應急事故責任追究制，有效提高應急處置突發(fā)事件的能力和水平，并采取靈活多樣的方法，使廣大師生掌握防災救災的突發(fā)事件發(fā)生時的自救自護知識。

4.定期全方位、立體化地排查安全隱患，并采取切實有效的措施予以整改到位。

5.特別要針對心理缺陷人員，特殊群體，問題學生等制訂相應的對策。6.建立建全安全教育和防范的長效管理機制，實現(xiàn)安全工作的制度化、規(guī)范化、科學化。

7.安全工作領(lǐng)導小組組長：肖永勝、

副組長：松布爾、張云亭、吳國恩、賈瑞蘭、趙建勛、尹建國、高陽（東

環(huán)派出所所長）；

成員：王治國、于反右、付永強、李愛國、白小虎、王虹、王永強、

鄔東升、趙海軍（東環(huán)所）、各班主任及班內(nèi)安全員（學生）；

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室主任：付永強。

(七)后勤工作

1.開學前各項準備工作

（1）完成暑期維修計劃的各項工作。

（2）完成教室、辦公室布置，安排好教室桌凳、辦公桌椅、相關(guān)電器檢測等工作。

（3）安排好收費工作，公布收費標準。（4）配合校長室、教務處做好相關(guān)宣傳工作。（5）做好各種清潔用具及辦公用品的采購發(fā)放工作。（6）食堂、宿舍做好迎接學生入住、吃飯工作。2.學期正常工作

（1）制訂公物保管合約并和各班主任簽訂合同。（2）校產(chǎn)校具進行嚴格登記，管理工作落實到人。

（3）每周對各班公物檢查一至二次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時公布檢查結(jié)果。

（4）加強水電管理，厲行節(jié)約，損壞及時修理，杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象。（5）加強門衛(wèi)管理，做好安全保衛(wèi)工作。（6）做好校園綠化工作。

（7）加強對食堂、宿舍的管理，確保食物安全，宿舍的文明衛(wèi)生，要求學生嚴格按照作息時間休息。3.學期結(jié)束工作

（1）清理校產(chǎn)校具，做好入庫保管工作。（2）做好期末考試后勤服務工作。（3）做好學期考核工作。

（4）做好各年級各項費用結(jié)算工作。（5）安排好下學期辦公用品采購。

（6）和各班對照合同驗收，并做好寒假維修工作。（7）學校其他工作。

新的學年，新的開始，我校一定會按照科學和發(fā)展的觀點，在上級的領(lǐng)導和指導下，克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進取，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升，以可喜的成績迎接黨的十八大。

201*年8月18

友情提示：本文中關(guān)于《201*年五原五中心理健康教育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年五原五中心理健康教育工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*年五原五中心理健康教育工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/440311.html

• 上一篇：心理健康部工作總結(jié)
• 下一篇：201*年遠程教育培訓工作總結(jié)