政治科組外出學習總結-張娜(1)

政治科組外出學習總結

11月初，碩果漫金秋，祥云瑞九州，在黨的十八大即將召開之際，我們懷著“求同存異、取長補短”的態(tài)度，前往貴州師范大學附屬中學參觀學習。

貴州師范大學附屬中學創(chuàng)建于1901年，現在是貴州省教育廳直屬的重點中學，是貴州省首批省級示范性高中之一，是一所有悠久辦學歷史和豐厚文化底蘊的百年名校。

高中部每個年級有20幾個班（每個年級都不相同，現共有64個班），其中面向貴陽市計劃內招生10個班，面向全省招生的少數民族學生1個班，還有部分面向全省招生的擇校生。此外還有“播音與主持藝術”2個班（201*年新增），“音樂藝術”2個班，“美術藝術”2個班（上述三個藝術班分別同師大文學院、音樂學院、美術學院合辦），還有中美高中課程項目6個班。中美高中課程項目是由貴州師范大學附屬中學與美國加州精英高中費爾蒙特學校合作舉辦。該項目在中國高中課程的基礎上，引進美國先進教育思想和教育理念，由優(yōu)秀外籍師資擔任高中部分優(yōu)質課程的教學任務，學生達到中方畢業(yè)要求者，頒發(fā)中方高中畢業(yè)證書；達到美方畢業(yè)要求者，由美方頒發(fā)美國高中畢業(yè)證書。課程設置有美國文學課程、世界文學課程、宏觀經濟學課程、微觀經濟學課程，美國英語課程等。

201*年前，師大附中的老師們面對的是進校時排到第四、第五的生源，高考成績也不盡人意。而在之后的十幾年時間，師大附中的教學質量持續(xù)上升，在貴陽市高中畢業(yè)班綜合評估和高考錄取中始終保持在名列前茅的位置，特別是近五年，該校在招生人數成倍增加、高中班級比原來增加了一倍多的情況下，不僅沒有降低教學質量，還保持持續(xù)上升的勢頭。06年高考理科狀元出自該校。201*年該校高考取得了上線率100%的優(yōu)異成績。其中，理科班一本上線率為80.29%，二本為94.29%，文科班一本上線率為61.30%，二本為91.02%，600分以上共63人。師大附中真正做到了在做大的同時做強。是什么實現了一所百年名校的自我超越，這值得我們深思。

據了解，該校在更新觀念、注重實效、優(yōu)化師資、全面育人等方面做了大量的工作，并及時實事求是地根據學生情況采取了面向全體、因材施教、分層教學的策略。分層教學以“低進中出，中進高出，高進特出”為教學定位目標。依據學生的中考成績，把學生分為A層班，B層班，C層班。

高進特出的A層班是精英薈萃，高手云集的地方。學校非常注重團隊的力量，教學資源的共享，讓全校的優(yōu)秀師資在高三流動起來，以每周一次的培優(yōu)課帶領學生攻難題，找突破，使優(yōu)秀者更加優(yōu)秀。

中進高出的B層班。學校在師資設置上A、B班交叉搭配安排，學校在師資配備、學生管理等方面對B層班的高度重視和切實關懷，給了學生們充分的自信和有力的支撐，

低進中出的C層班。入學便明確學習目的，制定切實可行的學習目標，教師因人而異、循序漸進培養(yǎng)。抓基礎，挖潛力，師生共同努力。

雙管齊下的藝術班。由貴州師范大學派出教師進行專業(yè)授課，附中老師狠抓文化課程，雙管齊下，形成合力，培養(yǎng)更全面的藝術人才。

從201*年開始，師大附中就兌現了“低進中出、中進高出、高進特出”的社會承諾，從此該校高考成績一年比一年好。

取得這樣傲人的成績，還得益于該校非常優(yōu)秀的教師隊伍。該校在職教師有263人，有省級教育名師1人，國家級骨干教師6人，省級骨干教師17人，研究生畢業(yè)、結業(yè)和正在讀研的教師有60多人。特級教師8人，高級教師100人，一級教師85人，該校教師對中學教育、升學教育、考試能力教育有深入研究，具有驕人的教育實績和良好的社會聲譽。貴州省近幾年的高考評卷，所設學科評卷專題組五十多個。其中，師大附中有二十位教師擔任專題評卷組長，而每年都有二分之一以上的教師參加高考閱卷，直接感受和解讀高考，從全省的考生試卷中吸取經驗和教訓，這對教師增強高考復習指導的針對性和實效性，無疑是非常有益的。

此外，我們還參觀學習了荔波縣瑤山民族中學。并利用空閑時間，深入了解貴州經濟、政治、文化等各方面的迅速發(fā)展，特別是我國少數民族政策在貴州的認真落實和貫徹。一路上，伴隨著黨的十八大的順利召開，我們在深受少數民族文化熏陶的同時，并為祖國的大好河山所震撼，更加深刻地體會到國家在這十年里發(fā)生的巨大變化，更加堅定不渝地相信在嶄新的征程中，祖國一定會更加欣欣向榮，生機勃勃。

回來后，大家一致覺得受益良多，不僅給我們留下了美好的回憶，而且留下了深刻的啟示。

1、明確目標，樹立大局觀念，強化實干意識。

要一心撲在教學工作上，樹立高考意識，弘揚奉獻精神，圍繞課堂質量、復習效率，扎扎實實做好各項教育教學工作，確保教學質量穩(wěn)定提高。2、改進教學方法，提高復習效益，向課堂要質量。

教學質量是教育的生命，政治課堂教學效益的高低直接關系到政治教學質量的高低。我們要認真反思課堂教學，努力提高教學效益，加強對高考的研究，認真掌握考試說明，鉆研教材，制定復習范圍。在傳授知識同時，重視能力培養(yǎng)、學法培養(yǎng)、解題思路的分析3、夯實基礎，落實雙基。

無論是高三，還是高一高二都要非常重視抓基礎知識的落實。要做到點點清，節(jié)節(jié)過關，課課過關。

4、重視教學效果的分析、總結，做好成績分析工作

無論是月考中考還是大考，都要做好成績分析工作，以便調整教學進度，及時調整、優(yōu)化、整合各個環(huán)節(jié)。5、重視科組、備課組建設。

科組、備課組建設是搞好校本教學研究的重要途徑之一，也是提高教師專業(yè)能力的重要因素之一。因此我們要抓好科組、備課組建設這塊陣地，不斷提升政治科組教師各方面素質和能力。

6、加強教師梯隊建設，大力培養(yǎng)青年教師

教師隊伍結構是否合理直接影響教學質量的提高。所以要強調加強教師梯隊建設，老教師起示范作用，中年教師起帶動作用，青年教師起推動作用。

總之，這次外出學習大家都非常的珍惜，可以說是走一程，學一程，收獲一程。學習交流開闊了我們的眼界，增長見識，陶冶情操，啟發(fā)思維，吸取經驗，取長補短，了解了更多教育教學信息，提升了自我，為更好的開展各模塊教學積累了大量豐富寶貴的素材，對教學有著積極的意義，還磨礪了政治教師們吃苦耐勞的意志，增強了政治教師團隊的凝聚力。

再次感謝學校給我們科組提供外出學習交流的機會，我們要好好利用這次外出學到的經驗，以輕松愉快的心情、更加飽滿的熱情投身到今后的教育教學工作中去。

政治科組

201*年12月1日

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07-08第一學期語文教研組工作計劃

作者：佚名文章來源：本站原創(chuàng)點擊數：232更新時間：201*-11-239:54:50

常州市青龍中學201*－201*學年度第一學期語文教研組工作計劃

一、工作思路

在新的學期里，語文教研組工作將以課程改革為中心，進一步改善教學研究制度和方式，組織教師認真學習語文課程標準，深入了解、研究課程與教學中的困難和問題，積極探索語文教學規(guī)律，在課程改革的實踐中，引導教師不斷提高教學水平和課程建設與管理能力，進一步提高語文教學質量，為全體學生的健康發(fā)展做出貢獻。在教學中滲透環(huán)境教育，增強學生的環(huán)保意識，為爭創(chuàng)常州市綠色學校貢獻力量。嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度，認真地完成各項教學任務，切實提高課堂教學效率。加強教研組建設，以爭創(chuàng)先進教研組為動力，總結經驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機活力。并倡議全組老師不吸煙，爭創(chuàng)無煙教研組。

二、主要工作

（一）加強理論學習，開展讀書活動，不斷提高語文教師自身的思想和教學素養(yǎng)。

1.繼續(xù)組織全體語文教師認真學習課程改革的精神，要進一步認識課程改革的重要意義，增強課程改革的使命感和責任感，積極投身當前課程改革的實踐和研究；要認識到語文教學在課程改革中的重要地位、作用和應承擔的職責；要認識到語文學科教學對每一位學生的健康發(fā)展的重要作用；并努力將這些正確的思想理念轉化為積極可行的教學實踐活動。

2.鼓勵并組織廣大教師，特別是中青年教師加強語文學科教學業(yè)務進修；深入開展讀書活動，不斷提高自身的思想和教育教學素養(yǎng)。認真制訂切實可行的讀書計劃，倡導師生共同讀書，著力營造書香校園；

3.進一步組織全體語文教師深入學習一、兩本教育教學論著（如高等教育出版社的《語文課程標準研修》、上海教育出版社《語文科課程論基礎》、上海教育出版社《1978～201*語文教育研究大系（中學教學卷）》等），每位教師要訂閱并認真通讀一二種語文教學研究刊物（如《語文學習》、《中學語文教學》等），從而提高教育理論素養(yǎng)與教學實踐能力。

（二）抓好教學常規(guī)，保證教學任務的順利完成。1.大力推進校本教研活動，充分開發(fā)校內教研資源。

2.組織好研討示范課，選好任教老師，結合教學實際確立研討課的問題和目的，精心備課，保證公開課質量，抓好聽課出勤率，加強評課活動，充分發(fā)揮公開課的研討示范作用。

3.進一步抓好以教材分析為主要內容的備課活動，開展積極有效的教材教法研究活動。

（三）抓好課題研究，進一步深化教學改革。

初中：

進一步做好“新課程理念下初中語文課堂教學方略的研究”的工作，形成既符合新課程理念，又帶有地方特色的初中語文有效教學的模式和風格。爭取在“預設與生成”國家級課題的框架下強化語文中心組建設，為進一步深化教學改革，提升教師隊伍整體水平多做貢獻。

高中：

1.圍繞高中語文新課程實施過程中出現的重點難點問題，確立研究專題，分解責任，集中骨干教師、基地學校的力量，申報江蘇省中小學教研室第七期教研課題。2.進一步做好全國中語會課題“實施發(fā)展性評價，促進高中生語文學習的研究”的工作，有計劃地繼續(xù)學習有關專著，鼓勵并幫助教師將該課題的研究與高中語文新課程的實施相結合，并爭取新的發(fā)展和突破。（四）認真做好其他工作

1.九月市區(qū)高中語文優(yōu)質課評比,十一月份常州市高中語文優(yōu)質課評比2.十月份初中教研組長會議，交流語文組學期工作計劃

3.十月份常州市中學生作文大賽校級、轄市（區(qū)）預選賽,十一月常州市中學生作文競賽

4.十月份省初中語文校本教研工作研討會在湖塘實驗初中、北環(huán)中學召開；

5.十二月份中語會理事會會議、年會論文評審7.一月份初一年級“美文閱讀”競賽活動

8.一月份初二年級“傳統(tǒng)詩詞創(chuàng)作”競賽活動9.完成上級領導交給的其他各項任務

10.抓好畢業(yè)班工作

附：備課組長名單初一：陳光華初二：謝振洪初三：高一：賀克春高二：包鐵華高三：戴文娟附:教研組公開課安排

序號時間地點開課教師開課內容19.19高三(3)張娜詩歌鑒賞復習210.10高二（3）包鐵華蘭亭集序310.24高二（3）劉蕓蕓漁父

411.21高一(4)何玉萍假如給我三天光明511.28高一(1)金瑩一個人的遭遇611.28初三(1)李明月囚綠記712.5初二(1)謝振洪明天不封陽臺812.19初一(1)陳光華談創(chuàng)造性閱讀912.26初一(6)周娟天上的街市101.2初三(4)劉輝作文教學

附:教研組活動安排

序號時間地點主講教師主講內容

1201*-9-5高二辦郭志堅教研組工作安排

2201*-9-19高二辦戴文娟理論學習：課標解讀3201*-10-10高二辦陳光華談創(chuàng)造性閱讀

4201*-10-24高二辦謝振洪作文教學的幾點思考5201*-11-7高二辦劉輝閱讀教學的幾點思考

6201*-11-21高二辦金瑩活動體驗課型的開展

7201*-12-5高二辦包鐵華對語文課堂教學生成的思考8201*-12-19高二辦戴文娟淺談語文素養(yǎng)9201*-1-2高二辦賀克春理論學習

10201*-1-16高二辦郭志堅教研組工作總結

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