街道 201*年度 大學生村官考核總結

XX街道201*年度大學生村官考核總結

為全面了解我街道到村任職大學生的工作、學習情況，切實加強大學生“村官”服務群眾的技術和水平，科學地評定其一年的工作實績，按照區(qū)委組織部的安排部署，根據(jù)《XX街道大

學生“村官”考核辦法》，我街道于8月28日對4名到村任職大學生進行了年度考核�？己斯ぷ饕源髮W生“村官”的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據(jù)，按照“德才兼?zhèn)�、以德為先”的要求，從“德、能、勤、績、廉”五個方面，著重了解大學生“村官”的思想政治素質(zhì)，履行崗位職責和完成工作目標任務的能力。

本次考核工作堅持客觀公正、注重實績的原則，實行平時與定期相結合，定性與定量相結合的方法，制定了詳細的大學生“村官”考核方案，嚴格考核程序，組成了科級干部帶隊，組織辦公室工作人員、管區(qū)主任和包村干部參加的考核工作組，分別到4名村官所任職的3個村逐村進行考核。此次考核工作開展情況如下：

一、考核的主要內(nèi)容

對大學生“村官”的考核，以大學生“村官”的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據(jù)，按照“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡囊�求，全面考核德、能、勤、績、廉，著重了解大學生“村官”的思想政治素質(zhì)，履行崗位職責和完成工作目標任務情況，以及品德和作風等，注重考核工作實績。大學生“村官”考核分為平時考核、年度考核和期滿考核。平時考核重點考核大學生“村官”完成日常工作任務、階段工作目標任務情況以及在崗工作表現(xiàn)情況，采取查閱工作日志和民情日記、專項工作檢查、總結、考勤等方式進行，由街道黨工委負責同志予以審核評價。此次年度考核以平時考核為基礎，由街道黨工委組織辦公室牽頭，考核工作組具體負責實施，

二、考核的方法步驟

本次年度考核按以下程序進行：

1、大學生“村官”按照崗位職責和有關要求進行年度工作總結，形成書面總結材料，如實填寫《大學生“村官”年度考核登記表》，并在一定范圍內(nèi)述職。2、對考核對象進行民主測評，參加測評的范圍包括：街道黨工委領導班子有關成員、管區(qū)負責人、所在村“兩委”班子成員和黨員群眾代表等，參加測評人員不得少于30人，并實行當場匿名劃票。

3、進行征求意見和個別談話，從街道黨工委領導、大學生“村官”、所在村“兩委”班子成員、黨員和群眾代表中抽取部分人員進行個別談話，形成征求意見和談話情況記錄。同時，深入大學生“村官”工作生活場所現(xiàn)場了解，走訪農(nóng)戶不得少于20人。

4、考核工作組根據(jù)平時考核、民主測評、個別談話、實地走訪等情況和個人年度總結，寫出考核鑒定材料，提出考核等次建議和改進提高的要求。

5、對擬定為優(yōu)秀等次的大學生“村官”在街道、村兩級政務公開欄內(nèi)進行公示。街道黨工委根據(jù)考核組意見、民主測評情況和優(yōu)秀等次名額，確定考核等次。

6、街道黨工委主要領導或負責考核部門領導采取談心談話方式，向大學生“村官”進行反饋。反饋結束后，由考核對象在《大學生“村官”年度考核登記表》上填寫意見并簽字后，存入個人檔案。大學生“村官”對年度考核定為“不合格”等次不服的，可以向區(qū)組織人事部門申請復核和申訴。

三、考核結果

本次大學生“村官”考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次，其中“優(yōu)秀”等次為一人，其余均為合格。此次年度考核工作開展順利，考核組成員認真負責，大學生“村官”積極配合，充分展現(xiàn)了我街道大學生“村官”的良好風貌，通過此次考核，更激發(fā)了他們的工作干勁，增強了他們在廣大農(nóng)村建功立業(yè)的決心與信心。

當然，此次年度考核工作由于時間緊，任務重，在開展過程

中也存在一些小的問題，考核辦法還不夠細化，形式還不夠多樣，不能夠很好地對大學生“村官”進行更全面的評價，這也是我們街道以后對大學生“村官”進行考核的努力方向。

四、考核中發(fā)現(xiàn)的問題及改進方法

通過此次年度考核，我們發(fā)現(xiàn)，雖然我街道的大學生村官在過去的一年里取得了令人可喜的成績，但同時也存在著一些問題：一是個別“村官”思想負擔較重。由于大學生“村官”不是正式的國家工作人員、收入不高，因而對今后找工作、考公務員等存在較大的思想負擔；二是工作經(jīng)驗較少，處理很多問題不能得心應手，同時由于比較年輕，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務工作中。

總體來說我街道大學生“村官”整體素質(zhì)較高，但不排除還有個別大學生的工作和學習情況不盡如人意，針對考核中存在的問題，今后將主要抓好以下幾個方面的工作：（一）改進管理辦法，加強“村官”的自我管理。嘗試以“村官”管理“村官”的方法來促進大學生“村官”自我約束意識的養(yǎng)成。（二）加強獎懲機制的完善。比如通過年終考核獎勵，使這些大學生工作起來更有干勁，充分發(fā)揮他們的能力與價值。（三）組織經(jīng)驗交流活動，比如街道內(nèi)交流、街道外交流，或者和其它街道結對子等。（四）多舉辦一些文體活動，調(diào)動大學生的積極性，豐富大學生“村官”的業(yè)余文化生活。

總之，我們以后會再接再厲，管理好，使用好我街道的大學生“村官”，更好地挖掘他們的潛力，為我區(qū)的社會主義新農(nóng)村建設培養(yǎng)鍛煉更好的人才。

中共XX街道委員會201*年8月28日

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201*年度大學生村官個人工作總結

201*年9月底，我作為第三批錄取的大學生農(nóng)村工作者在街道組織部的統(tǒng)一安排下分配到了下倪橋村。如今在村里已經(jīng)有一年多時間了，想想初到此村的自己，同現(xiàn)在的我比起來判若兩人，一樣的是我的滿懷激情，不一樣的是多了幾分成熟。在這些日子的工作中，自己在調(diào)整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，我一直認為我們村的村民是友善的，領導班子是最清廉團結的。

按照街道的具體安排，結合我村的實際情況，認真協(xié)調(diào)，深入群眾，了解基層實際情況，學習群眾工作方法，磨練個人意志品質(zhì)。在服務農(nóng)村的同時，自覺促進自身工作能力的提高和精神境界的升華。在這些日子里，我全面參與了村里的基層建設、法制宣傳、糾紛調(diào)解以及平安村，村民學校等創(chuàng)建工作，學習了一些涉農(nóng)政策法規(guī)，也學到了不少農(nóng)村群眾工作的方法，對今后在村里開展各項活動多有助益。

一、思想上不斷學習：

加強理論學習，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是我黨的根本指導思想，也是指導我們工作進步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內(nèi)涵隨著時代的進步而不斷豐富和完善。只有不斷地學習才能認識其精髓，也只有不斷學習，才能靈活掌握和運用，成為推動我們事業(yè)前進的有利武器�？茖W發(fā)展觀和加強黨的執(zhí)政能力建設是上述指導思想在新的歷史時期的具體化，是對上述指導思想的豐富和發(fā)展。只有對政治理論的學習保持持續(xù)不斷的熱情，深刻地學習和領會其精神內(nèi)涵，才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向，保持“執(zhí)政為民”的性質(zhì)。

09年隨著我區(qū)第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的啟動，主要在街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、村、社區(qū)、“兩新”組織中開展，作為基層工作者，我們大學生農(nóng)村工作者主動學習和實踐科學發(fā)展觀，把它融入到日常工作當中，適應新階段新形勢的發(fā)展。農(nóng)村的科學發(fā)展觀學習到09年年底結束，這期間做好所有的總結匯報工作，并把村民的意見及時向街道匯報。

二、接觸農(nóng)民，向老黨員學習：

要讓老百姓從心里認同自己。所以首先要做的就是把自己當成一名普普通通的農(nóng)民，堅持多問、多聽、多記，積極向村組干部學習，主動和村民交朋友，認真開展調(diào)查研究，全面了解民情民意，了解群眾的所想所（轉載自第一范文網(wǎng)，請保留此標記。）盼。這些舉措，不僅能夠拉近我們和村民的距離，也能夠增加村民對我們的認同感，自然而然的就形成了一種親和力，有助于提升我們的工作能力。這樣，他們愿意和你說說事，說說他們的想法。農(nóng)村的老黨員經(jīng)歷了本村的種種，所以可以在他們身上了解或?qū)W到許多。農(nóng)村的工作有許多地方需要老黨員參與進來，他們在經(jīng)驗上的幫助很大，但也正是因為農(nóng)村基層黨員大多年齡偏大，年輕的較少�；鶎狱h員工作更注重內(nèi)容實際，理論性的學習對于他們不大適合。而下倪橋村最大的特點就是領導班子和黨員班子老齡化，缺乏年輕力量。三、認真完成各項工作：

1、管理文件、資料，做好各項分類、登記和建檔工作，并按上級要求，及時、準確填報各種報表。把村委會原來的各項書面舊檔案轉換成電子檔案，并做好分類。201*年進一步完善了平安村的臺帳資料，并做好村民學校的臺帳資料。做好了文明家庭和學習型家庭的創(chuàng)建評選工作。

2、開展了汶川一周年圖片展等活動，既節(jié)省村委的開支，又為村民帶來了活動。同事也在暑假寒假的時候發(fā)放各種倡議書，加強平安文明宣傳。

3、加強與同事間的交流，鄰村互幫互助，互相學習。必要時候也向社區(qū)學習點經(jīng)驗，將一些適用到農(nóng)村的點子帶到村里。開始為農(nóng)村新社區(qū)的建設奠定些小小基礎。

4、積極參見街道組織辦舉辦的各項學習培訓和團工委開展的各項活動。在學習中不斷完善自我。同時作為一名青年志愿者，積極投身于社會，服務于社會，不求回報地奉獻于社會。哪里有需要，紅馬甲就出現(xiàn)在哪里。作為一名新農(nóng)村志愿者獲得了街道201*年度十佳優(yōu)秀志愿者榮譽，在今后，我將更全身心投入服務農(nóng)村服務社會，也將呼吁更多的人投入到志愿者隊伍中來。

在農(nóng)村工作中，時刻要注意嚴格要求自己。將青年人的激情、熱情、拼搏、上進的品質(zhì)帶到工作當中。求真務實、嚴于律己、寬以待人，發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，在農(nóng)村這一大舞臺上經(jīng)風雨、受磨練，實現(xiàn)人生的價值。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，努力克服不足，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，積極向黨組織靠近。“把結果獻給社會，把過程留給自己”，堅定的走好腳下的每一步路，我相信，在各級黨組織的關心支持下，在我們大家的共同努力，農(nóng)村這塊希望的田野里一定會結出無限燦爛的果實，農(nóng)村的明天更加美好。

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