201*年度學校法制教育工作總結

哈密師范學校201*年度法制教育工作總結

201*年，在上級主管教育部門的領導下，我校始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，按照我�！傲�五”普法規(guī)劃的要求，繼續(xù)深入開展法制教育工作，按照依法治國、依法治教方略的總體要求，堅持依法治校、科技強校，進一步提高我校師生員工的法律意識和素質，為我校各項工作的開展提供了良好的法制環(huán)境�，F將一年來的法制工作總結如下：

一、深刻認識法制教育的重要性和緊迫性

加強社會主義民主法制建設和精神文明建設，是國家穩(wěn)定發(fā)展、社會長治久安的根本保證。學校黨委一班人能始終把法制教育工作納入到黨委的重要議事日程，深入學習黨的十七大精神，以鄧小平建設有中國特色社會主義理論為根本指針，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，從學校的中心工作出發(fā)，緊密結合學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實際，創(chuàng)造性地開展法制教育工作。繼續(xù)深入學習宣傳民主法制理論，依法治國、以德治國的思想和黨的建設社會主義法制國家的基本方略，注重提高干部、教師依法決策、依法行政、依法管理和依法從教的水平，提高學校、教師對保護青少年學生合法權益的重視程度。

在全校師生中深入開展學習了《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律。注重培養(yǎng)公民的權利義務意識，增強公民自覺遵守法紀意識，維護自身合法權益和民主參與、民主監(jiān)督意識，堅持法制教育與實踐相結合，推進依法治校的各項工作，形成崇高道德、講求信用、開拓進取的法治環(huán)境，促進民主法制建設和精神文明建設。

現在社會上不健康的文化對青少年的影響非常嚴重，如電子游戲廳、娛樂網吧、歌舞廳的誘惑；不良影視、書刊、音像制品的刺激，以及少數網站媒介的誤導，致使一些青少年的世界觀、道德觀、價值觀發(fā)生扭曲，青少年犯罪活動也日漸頻繁，違法犯罪人數增長，年齡走向低齡化，青少年正處于生理成熟速度高于心里成熟速度的“心里斷乳期”，此時的青少年可塑性非常強。青少年的法律素質如何，不僅關系到個人的成長，直接關系到地區(qū)社會的穩(wěn)定和經濟的發(fā)展。學校加強對全體學生進行法制教育，保護學生的合法權益，深入學習和宣傳《憲法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《哈密師范學校學生守則》、《哈密師范學校學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《環(huán)境保護法》等，做到教育的時間、內容、效果“三落實”，切實保護未成年人的合法權益。

二、落實素質教育，牢固占領課堂法制教育的主陣地。青少年是國家的未來，是民族的希望，肩負著實現中華世族的偉大復興、建設社會主義現代化強國的歷史重任。提高青少年學法、知法、守法、護法、依法辦事的意識，著力培養(yǎng)他們的社會法制觀念和法律素質，是科教興國的戰(zhàn)略，是依法治國方略，是落實素質教育的基本要求。為此，學校多次召開專題工作會議，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識，讓法制教育內容進教材、進課堂，成為學生的必修課。學校教務處通過把法制教育滲透在《思想品德》、《思想政治》、、《語文》、《經濟生活》、《政治生活》、《文化生活》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》等中學、師范班常規(guī)課程中，每班每周開設2-3節(jié)政治課，全校配備了9名民漢專兼職政治教師，并聘請了兩位校外法律事務所的律師作為校外授課教師，以加強學校的法制教育，同時把法制教育滲透到教學實踐課課、心理健康課、軍訓等校本課程中。

精心組織好課堂教學。首先選派思想覺悟高、專業(yè)知識強、責任感強的教師任教。在教學內容上要求教師，深入鉆研教材，做到教學時深入淺出；在教學方法上，要求教師采取靈活多變的教學方法，使學生既掌握了必要的理論知識，又學得有興趣。在教材處理上，既按教材內容，又不拘泥于教材，根據形勢的需求，增加新的教學內容。

三、深入開展宣傳教育，增強法制教育工作的針對性。1、充分發(fā)揮宣傳櫥窗、廣播、黑板報等宣傳陣地的作用，大力營造依法治校、依法治教的輿論氛圍；并深入做好師生員工的思想發(fā)動工作，創(chuàng)建良好的法制教育氛圍。認真選擇征訂法制教材，使我校的法制教育工作有針對性和實效性；并制定詳細的課時計劃，保證教育活動有良好的硬環(huán)境。

2、增強輿論氛圍，定期更換板報內容

我校一直非常重視輿論的宣傳作用，通過它達到教育學生的目地。為配合法制教育工作，學校校選定了專門的宣傳櫥窗，定期更換法制教育內容，對學生起到了積極的教育作用。

3、充分發(fā)揮校園廣播的作用。校園廣播站，也是對學生進行教育的主要媒介。在團委的負責下，廣播站分兩個時段，對學生進行法制教育。一是利用午休時間，向學生進行教育；二是下午課外活動，播誦有關內容。

4、以團支部為單位，開展宣傳教育活動。

在團委的負責下，各班以團支部為單位，開展了以“遠離毒品”為主題的手抄報比賽。各班同學積極踴躍地參加了活動，通過此次活動，使同學們對禁毒知識有了一個全新的認識，了解了毒品對人類、對社會、對家庭的危害，提高了同學們抵御毒品的能力，思想上牢牢筑起了抵御毒品的防線。

5、每學期開展一次法制宣傳教育主題班會及法制教育內容黑板報的評優(yōu)活動。

四、開展形式多樣的法制教育實踐活動

師范學校的學生年齡一般都在15-20歲這個年齡段，這個時期正處于生理成熟速度高于心里成熟速度的“心理斷乳期”，他們的世界觀、人生觀還未完全形成，可塑性極強。學校教育就要針對學生的心理特點，在理論教育的基礎上，創(chuàng)造性地開展法制教育實踐活動。

1、請法制教育行家專題輔導

每學期我校的法制副校長，都要為全校教職工和學生進行一場別開生面的法制教育課。他給我們帶來了大量、生動的事例，無一不在告訴、警示著人們，為了自己和他人的幸福，請遵守法規(guī)法則。這一活動，給同學們上了一堂活生生的法制教育課。201*年1月7日邀請地區(qū)司法局再娜甫、李小艷兩位同志為我校全體學生及班主任進行“法在我心中”主題法制教育講座。根據我校的實際分民漢兩場舉行�！胺ㄖ啤闭n上全校學生認識到違法犯罪是從違紀開始的，違紀是從不良習慣開始的，而不良習慣正是學生易發(fā)生的，如打架斗毆、攜帶管制刀具、逃課進網吧等。要想不違法犯罪，就要克服這種不良的生活習慣。這堂“法制”課增強了學生的法制意識和守法觀念，提高了學生的安全防范和抵御不法侵害的能力。

2、廣泛開展了誠信教育。開展以“創(chuàng)建成新校園、爭當誠信學生”為主題的思想教育活動和演講比賽活動，評出了誠信標兵。

3、堅持升降國旗制度。堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，精心設計了國旗下講話內容，突出了國旗下講話的教育性和實效性。開展了“國旗在我心中”征文比賽活動。

4、開展了革命傳統(tǒng)教育活動。舉辦革命歌曲演唱比賽，觀看愛國主義圖片展。

5、結合愛國教育，進行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚哈密精神”主題班會活動，教育學生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的理想信念。

6、開展了學生理想信念教育。充分利用團員入團儀式進行理想信念教育，做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實。教育學生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

7、開展網絡安全教育。教育學生文明上網，堅決屏蔽不利于學生健康成長的網絡信息。

8、構建學校、家庭、社會，三位一體的教育方式

家庭是教育的基礎，學校是教育的重要場所。社會提供教育的環(huán)境。為開展好學校的法制教育工作，提高學生的法制意識，培養(yǎng)學生健全的人格，德育科定期請來家長，向家長們匯報學生在校的表現，介紹學校所采取的教育措施，傾聽家長們對學校工作的意見。這項活動的開展，對學生的教育、成長起到了不可低估的作用。

五、存在的困難和問題

1、問題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。2、社會上的網吧、電子娛樂場所對青少年學生有較大危害。六、法制教育工作的建議。

1、建設有利于青少年健康成長的活動場所，為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件。

2、加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會環(huán)境的經常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

3、一步推行學校聘請法制副校長的經驗，通過各種有效形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。

201*年11月10日

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花甸中學201*學年度法制教育工作總結

本學年度我校針對中學生的年齡特點、心理特征、知識結構和實際需要，從依法育人和以德育人的角度以提高廣大學生的法律素質，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人為法制教育的中心，堅持讓學生在法律素質的養(yǎng)成上下功夫，注重培養(yǎng)學生的良好行為習慣，努力使學校法制教育課做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，較好地保證普及法律常識在中學年間初步完成。

一、建立組織機構。為了貫徹“依法治校”的教育方針，加大我校法制教育的力度，提高學生的法律意識，使學生從小養(yǎng)成學法、知法、守法的良好行為習慣，根據我校實際，組建了以校長林治清為組長，政教主任李再升為副組長，教導處、團總支，各班班主任為主要成員的“學校法制教育工作領導小組”。

領導小組召開了多次會議，研究和部署中學生法制教育和依法治校工作；制訂和完善中學生法制教育和依法治校各項規(guī)章制度，并切實得到執(zhí)行，收集檔案資料、保存完整、規(guī)范。

二、全面普法。這學年我校規(guī)定，法制教育課與思想品德課一起合并開設，每學年要舉行兩次以學法、知法、守法為主要內容的班會課。

三、完成了聘請法制副校長的工作。為了切實加強學校依法治校和對中學生法制教育的力度，學校特聘花甸鎮(zhèn)派出所指導員王玉峰為我校法制副校長。王副校長這學年給學生作了兩次法制教育專題報告，同時王玉峰副校長與學校每月進行一次面對面的交流與溝通，及時向學校了解教學中的困難和要求，并盡力予以幫助和支持；學校也及時的向王玉峰副校長反饋學生的學習、生活、思想動態(tài)及校園周邊環(huán)境。

四、學校根據自身實際和特點開展法制宣傳教育活動，積極探索有利于學生健康成長、有利于教學正常有序開展、有利于營造良好校園周邊環(huán)境的教育模式和管理模式；加強學校與家庭、社區(qū)之間的聯系，加強協調，齊抓共管，開展學校、家庭、社區(qū)三結合的中學生法制教育模式。

1、建立家長學校，利用家長學校對家長進行未成年人保護法的法制教育培訓共同商討、互相交流教育子女的方式方法。

2、堅持每周一規(guī)范的升旗儀式。國旗下的講話圍繞愛國主義、集體主義、學英雄、尊老愛幼、助人為樂、保護生態(tài)環(huán)境、法制等進行教育。從紀律、衛(wèi)生、兩操對各班進行量化考核。

3、通過召開家長會、家訪等形式與家長保持聯系，共同教育，培養(yǎng)學習優(yōu)良、品德高尚的新一代。每學年按德育實施細則進行評估量化，評選三好學生，優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員，優(yōu)秀文明班級，頒發(fā)獎勵，榮譽證書等。

4、為了搞好普法工作，讓學生知法、守法，學校還舉行了“六五”普法知識試卷問答，并開展“預防中學生違法犯罪圖片展”活動。學校本學年還召開兩次學生交通安全教育講座。為了貫徹“依法治�！钡慕逃�方針，我校還建立健全各項管理制度，做到合法、規(guī)范、完善，使學校行政、教學、學生管理工作規(guī)范有序；不斷提高學校領導和教師的法律意識和依法辦事的能力，無違法違紀案件發(fā)生；加強教師的法制教育和師德教育，幫助教師樹立正確的教書育人的觀念和方法，校園內無歧視、侮辱、體罰、傷害學生現象發(fā)生。

通過開展創(chuàng)建中學生法制教育活動，不斷加強中學生遵紀守法的觀念和自覺性，加強了校園周邊環(huán)境整治，確保了學校周圍無滋擾、勒索、搶劫事件發(fā)生，使在校學生違法犯罪率為零。

201*年12月

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