201*—201*學(xué)年度學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)

我校作為一所對藝術(shù)教育相當(dāng)重視的初級中學(xué)，我校的藝術(shù)教育始終堅持以中國傳統(tǒng)民族藝術(shù)作為心，面向全體學(xué)生，落實藝術(shù)教育的基礎(chǔ)課程，積極進行課改的實踐，將藝術(shù)教育滲透于學(xué)校的德育教育，積極創(chuàng)造環(huán)境育人、藝術(shù)育人的氛圍。

一、藝術(shù)教育的普及

1、我校的藝術(shù)教育課程按要求開足、開齊，落實教學(xué)大綱，努力實踐二期課改的各項要求。同時，根據(jù)學(xué)生的實際和我校藝術(shù)教育的總目標(biāo)，在藝術(shù)課上使每一個學(xué)生學(xué)習(xí)了解京昆知識，自編課程整合教材，將京劇和昆曲融入藝術(shù)教育的基礎(chǔ)課程中。2、學(xué)科教學(xué)：

我校藝術(shù)教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的藝術(shù)教育大綱和課程改革標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新精神，做好課堂藝術(shù)實踐等常規(guī)工作，大力推進素質(zhì)教育，致力提高學(xué)生的全面素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性。期初，教師及早制定各任教年級的教學(xué)進度計劃。學(xué)期中，能以“集體備課”、“教學(xué)實踐課”、“素質(zhì)教育展示活動”為主要手段，加強教學(xué)研討，準(zhǔn)確把握大綱，理解教學(xué)目的、要求，深刻領(lǐng)會每節(jié)課的重點，難點。力爭突破難點的方法技能多樣化。課堂教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)為重要內(nèi)容，并以課后組織學(xué)生的作業(yè)展評為輔助手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和情感目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生追求美、熱愛生活的熱情。經(jīng)過全體師生的共同努力，我校藝術(shù)教學(xué)取得了良好的成績。尤其是九年級學(xué)生在近兩年中考中取得了優(yōu)異的成績。3、第二課堂

為了深入實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，發(fā)展學(xué)生個性，學(xué)校常年建立的藝術(shù)組興趣小組有兩個，一個是以音樂為主的學(xué)校合唱隊組；一個是以美術(shù)為主的篆刻興趣小組，除此之處，學(xué)校還建立了學(xué)生舞蹈興趣小組、書法興趣小組、繪畫興趣小組等，這些興趣小組深受學(xué)生的喜愛，吸引了大批學(xué)生積極參與，并在各級各類比賽中取得了良好的成績。

4、開展了一些全校性的藝術(shù)實踐、欣賞及演出活動06年的8月份，全體學(xué)生觀看了朝陽話劇團的“八榮八恥進校園”的大型文藝演出，同學(xué)們被藝術(shù)家精湛的演技深深折服，享受了藝術(shù)之美。

十月份開展了“迎國慶班班有歌聲”班級合唱比賽。開展每年一次的校園藝術(shù)節(jié)，10、11兩個月的時間，開展了秋季運動會、書法繪畫比賽，演講比賽、全校的隊列會操比賽、校園歌手大賽。

積極參加教育局、市政府文化局等組織的大型文藝演出，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的多次好評。二、團隊建設(shè)

我�，F(xiàn)有的活動小組組織健全，活動積極，各組的訓(xùn)練不但有計劃、有場地、有人員、有活動、有總結(jié)，還經(jīng)常性的參加一系列的比賽和演出實踐活動，為更好地鍛煉隊伍提供了機會。三、教科研：

為了更好開展學(xué)校藝術(shù)藝術(shù)教育，我們積極探索、實踐藝術(shù)教育與其他學(xué)科課程滲透、整合的研究。如與語文、歷史、音樂、美術(shù)、體育等課程相結(jié)合，拓展課堂教學(xué)內(nèi)容。四、保障措施的落實

1、我校的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮其職能作用，不僅將藝術(shù)教育納入學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作，同時不斷提高藝術(shù)教育的地位。

2、每月召開藝術(shù)工作會議，總結(jié)前階段的工作，并對下階段的工作重點進行布置、逐個落實。

3、每學(xué)期按計劃購買一定數(shù)量的樂音、美術(shù)、體育器材，今年6月份，為了迎接教育局的大型文藝演出，學(xué)校一次性投入4萬元，購買音樂器材，組建了一個大型的器樂隊。

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學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年度）

201*.學(xué)校藝術(shù)教育工作總結(jié)

我校的藝術(shù)教育工作在實踐中不斷完善學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理、運行機制，不斷推動我校藝術(shù)教育的持續(xù)發(fā)展和穩(wěn)步提高，努力用藝術(shù)去感染熏陶每一個學(xué)生，促進學(xué)生個性能得以和諧發(fā)展，促使校園藝術(shù)氛圍得以快速形成。現(xiàn)將本年度藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)領(lǐng)先，提升理念

1、學(xué)校有一支充滿活力的藝術(shù)隊伍，各自熱愛藝教事業(yè)，又具有一定的教學(xué)經(jīng)驗，年紀(jì)輕、觀念新，各具有特長，為學(xué)校藝教工作的開展奠定了師資基礎(chǔ)，并能充分利用“校本培訓(xùn)”的契機，開展各種學(xué)習(xí)與實踐的活動。

2、藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文章、文件，學(xué)習(xí)《行動綱領(lǐng)》中的重要部分。整個藝教組有美術(shù)教研組和音樂教研組組成，常常采用分散與集中相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，鼓勵教師重點地學(xué)，有目的地學(xué)，感悟后展開討論交流。通過學(xué)習(xí)，教師們理念新了，思想通了，方向明了。

3、組織教師學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗。訂閱各種教育雜志、購買各教育書籍；主動積極地外出學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗；通過各種渠道，捕捉教學(xué)信息，開展交流學(xué)習(xí)。

4、緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。針對所任的學(xué)科，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極參加業(yè)務(wù)進修，不斷提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)。5、提高教師運用信息技術(shù)的能力。網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、制作課件、互相學(xué)習(xí)與交流，拓寬自己的知識面。二、立足課堂，創(chuàng)出特色。

素質(zhì)教育走進藝教課堂，這是我們一直探討的問題。藝教工作重要，人人皆知，但是，在實踐中我們卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)生普遍有重語數(shù)英，輕其他學(xué)科的傾向。針對這種情況，我們教師并不氣餒，從學(xué)生的實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，挖掘教材的內(nèi)在魅力，精心設(shè)計教案，創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍，改變激勵評價機制，吸引學(xué)生人人參與，讓學(xué)生感到上藝術(shù)課是輕松快樂的，是一種美的享受，從而激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱愛和向往。

1.扎扎實實上好家常課。教師們充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施，平時的家常課做到有計劃，有步驟，專課專用，專室專用。對家常課中出現(xiàn)的問題，能及時發(fā)現(xiàn)，及時討論，及時解決。在多次的調(diào)研聽課中發(fā)現(xiàn)，教師們的課結(jié)構(gòu)新了，形式變了，師生關(guān)系融洽了，學(xué)生參與面廣了。

2.精心打磨上好教研課。教研課過程，組內(nèi)教師全員參與，全程參與，全身心參與。

3.學(xué)科整合提高藝教有效性。備課電子化，教育現(xiàn)代信息化，全面提高藝術(shù)課程效益。

學(xué)校藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可或缺的組成部分，是學(xué)校美育的主陣地。我們努力讓孩子在藝術(shù)的天地間，用自己的眼睛去觀察生活，用自己的心靈去感悟美麗，用自己的想象去勾畫藝術(shù)空間，用自己的雙手去描繪精神世界。我們將在今后的藝術(shù)教育工作中提高認(rèn)識，與時俱進，以更飽滿的精神投入到我們的藝教工作中去。

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