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韋周中心小學201*-201*學年第二學期藝術教育工作總結

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韋周中心小學201*-201*學年第二學期藝術教育工作總結

韋周中心小學藝術教育工作總結

201*201*學年度第二學期

隨著素質教育的補短推進,藝術教育工作在學校教育中成了非常重要的組成部分,回顧過去的一年,在教育局的正確領導下,經過學校師生共同的努力,藝術教育工作有序開展。我校圍繞著豐富學生的課余生活,從教師到學生,從社會到家長,對藝術教育有了新的認識,學;拘纬闪怂囆g特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高。為了在新的學期里使我們藝術特色教育工作走上一個新的臺階,現作總結如下。

在藝術教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導向,促進我校藝術教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅持抓普及,在普及的基礎上提高學生的藝術素質,面向全體學生開展藝術教育。搞好藝術教育主陣地在課堂教學,我校沒有舍本逐末,而是踏踏實實地搞好教學,積極加強藝術教育科研工作,不斷提高藝術教育理論水平,把藝術教育教學實踐落到實處。

1.開足、開齊、上好藝術教育課程。在課程設置方面,我校嚴格認真按照部頒標準:開足、開齊、上好藝術課程。每學期都制訂學期教學計劃,規(guī)范地進行教學工作。

①組織教師認真學習《新課程標準》,更新教育觀念。②定期進行課堂教學研討。我們每學期都組織藝術學科的教研活動。藝術任課教師人人參與重點課的研究活動,并做好四維一體的教學研討活動,結合課改,努力鉆研教材,開展集體備課、提高備課、上課、評課的質量,真正做到細化教學過程,重視課前、課中、課后管理,并能依照素質教育要求,順應新課程標準的特點,精心設計教案,努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足學生自我發(fā)展的需求。通過研討,我校藝術課堂教學得到了較好的提升。具體做到每雙周五開展教研活動,做到活動常規(guī)化。

2.組織開展好一年一次的校園文化藝術節(jié)活動藝術節(jié)中,學校少先隊大隊部牽頭組織廣大學生開展了豐富多彩的藝術活動,如:“童眼看祖國”繪畫比賽、書法比賽、慶祝建黨90周年“紅歌會”等等,并且鼓勵學有所長的學生踴躍報名參加姜堰市“宏博錦園”杯少年才藝大賽,錢韻竹、蔣佳一分別榮獲器樂組二、三等獎。真正將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,提升了學生的藝術素養(yǎng)。

3.積極開展藝術社團活動

本學期,我校積極開展各藝術社團活動,如:合唱、舞蹈、繪畫、書法、朗誦等十幾個社團,做到每個社團有計劃、又有總結,并認真做好活動記錄,通過社團活動,來培養(yǎng)學生的藝術興趣,發(fā)展他們的特長。

4.努力的方向

我校在藝術教育方面還存在著許多不足之處,并在以后的工作中進行反思和改進的。另外,在教科研方面還有待于提高,社團的建設還需更加完善。

韋周中心小學201*.

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韋周中心小學藝術教育工作總結

201*201*學年度第一學期

我校藝術教育工作在縣鄉(xiāng)各級領導的指導下,全面貫徹黨的教育方針,努力推行素質教育,憑借我校良好的教育環(huán)境,藝術科組教師的團結互助,轉變思想,更新觀念,積極進取,在教學中認真開展實踐與探索,使我校藝術科組教學工作及教育科研水平更上一個新臺階。本學期教學工作即將結束,通過該學期藝術活動的開展,特別在新課程的改革與探索中,在新教材的使用和實踐中進行了探討和研究,取得了初步成效。現總結如下:

一、抓好學科校本教研,促進學科教學拓展。

本學期藝術科組積極響應省市區(qū)有關文件精神,從學校實際出發(fā),依托本校藝術資源,以學科教學為中心,積極開展校本教研,在實踐中取得初步成效:1、美術學科獨立化、專業(yè)化、初步形成了校本教研的理論框架和教研機制;2、學科校本教研已深入學校實際,在學科教學中取得初步成效;3、學科校本教研的開展,給教學活動添加了活力,為學生拓展了廣闊的學習空間;4、學科校本教研的開展,促進了校本教材的開發(fā),形成了我校地藝術教學特色。

二、加強教研論文撰寫,形成學科教學理論。

加強論文的撰寫,有利于教師自身理論水平的提高,有利于學科教學理論的形成,促進學科教學質量的提高。本學期我校組織教師參加了蘿崗區(qū)音樂教育論文評比活動,我科組結合校本教研實際,積極搜取資料,認真總結整理,成績顯著。三、積極參加教育局組織的各類培訓活動,加強教師自身修養(yǎng)。本學期,本科組教師積極參加市、區(qū)教育局各單位組織的繼續(xù)教育培訓和各類競賽指導班培訓活動。各類學習有效地給科組老師們在專業(yè)上進行“加油”,同時也給與教師們與同專業(yè)教師交流切磋的平臺,幫助青年教師更快成長!

四、創(chuàng)設課堂教學氛圍,做好藝術教育常規(guī)課堂管理。抓藝術教育必須以課堂教學為主陣地,這是我校開展藝術教育一直遵循的原則。本科組一直以來嚴格按照國家教育部頒發(fā)的課程設計和教學大綱《課程標準》、教材的基本要求組織教學,保證藝術教育的普及率。藝術學科老師做到期初有計劃,期末有測試、有總結,過程教學求真務實。本科組扎實有效地開展藝術教學教研活動,探索教法,優(yōu)化教學過程。本學期開展了教研課、隨堂課等教研活動,做到課后互相評課。這些活動的開展,促進了教師的整體素質和提高,從而優(yōu)化教學過程,提高課堂教學的質量。組織學生參加多類藝術競賽,發(fā)展學科藝術特色。

每一學期的結束都是為了下一學期做準備,本學期取得的成績并不能代表什么,藝術科組必將繼續(xù)努力,在前進中探索與發(fā)展。我們有足夠的理由相信,我校的藝術教育力量會越來越壯大,為把我校藝術教育推上更高的臺階。

韋周中心小學

201*.

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