201*-201*學年第二學期坪田中心小學學校工作總結

坪田中心小學201*-201*學年第二學期

學校工作總結

201*年6月30日

坪田中心小學201*學年第二學期學校工作總結

本學期，我鎮(zhèn)各學校繼續(xù)以深入學習和貫徹執(zhí)行科學發(fā)展觀為契機，進一步強化發(fā)展意識、責任意識。以實施績效工資為契機，進一步深化學校管理體制改革；以落實“和諧校園”為抓手，遵循教育規(guī)律、運用科學方法、提高教育質量；以推進學會學習的課堂教學改革為舉措，強化學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的學習習慣；以抓行為規(guī)范和推進讀書活動為切入點，建設書香校園，提升教師專業(yè)化水平，縮小教師與教師間的差異；以迎接“教育創(chuàng)強”為推手，進一步規(guī)范辦學行為，提升辦學水平，辦人民滿意的學�！，F(xiàn)就本學期所作的工作總結如下：

一、工作回顧：（一）、安全工作強抓不懈，開拓教育形式新途徑。

1、繼續(xù)加強師生的安全法制教育，營造穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境。規(guī)范了安全的各項管理制度，各項檢查及活動有文字材料并入檔。通過多種形式加強對師生的法律法規(guī)培訓，普及法律知識，切實做好交通、消防、治安防范、意外傷害預防等安全工作，提高處理各種意外傷害和突發(fā)事件的能力。

2、結合3月份的安全教育周加強飲食、交通、防火等安全知識的宣傳和教育，做好每日的晨檢、午檢工作，做好H1N1流感防控工作按照上級要求及時上報。對乘車學生進一步摸底，加強學生的乘車安全教育。發(fā)現(xiàn)學生乘坐“黑車”的情況及時進行阻止和教育，凈化學生乘車環(huán)境。

3、強化安全管理機制。進一步落實校園安全責任制，把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，增強師生的安全意識。同時，開展防火災、防地震的應急演練活動，培養(yǎng)學生的逃生技能。例如，為全面提升師生火災防控意識，切實增強師生防范、應對火災的能力3月30日上午，中心小學開展了“火災應急疏散演練”活動。為確保本次演練取得較好的效果，演練前全體師生在學校安全辦的統(tǒng)一安排下，認真制定了演練方案，做好了充分準備。各班對全體學生疏散時可能會出現(xiàn)的擁擠、慌亂等問題進行了指導和教育。當校園里突然響起了火災疏散警報聲，教師們按照火災應急疏散演練方案的安排及時到達各自指定位，同學們迅速用潮濕物品捂住口鼻，彎著腰，在班主任及護導教師的指引下，不擁擠、不混亂、有序地撤離到操場指定位。各班主任迅速清點學生人數(shù)，全體師生近四百多人全部安全撤出，全程僅用了2分05秒，火災疏散演練取得圓滿成效。此次演練不僅讓學生增強了防火安全意識，也讓學生學到了更多的火災逃生知識，提高了自我保護能力，進一步推動了學校安全工作的開展。

通過多樣化有實效的安全教育形式，增強安全教育的實效。定期開展安全隱患排查，防患于未然，尤其要把學校防火防電安全、食品安全、學生活動安全放在突出位。加強校園治安防控體系建設，全面落實治安綜合治理各項措施，要健全安全應急預案管理制度，建立完善安全工作文字材料和圖表檔案。要發(fā)揮社會各界的作用，確保校園周邊良好秩序，師生共建、警校共建平安校園。

（二）、拓展德育實施途徑，全面提升德育實效。1、拓展學校德育工作途徑，豐富德育工作方法。（1）、為了拓寬信息渠道，我校新建立了學校的官方網站。用于對外發(fā)布關于我校的一些信息，便于社會各界對我校的辦學成果、辦學行為進行積極有效的監(jiān)督。網站內設有學校概覽、學校黨建、德育之窗、學科教研、教師園地、學生地盤、家長學校、學校新聞、文件通知九大類，每類下設有相關的大欄目共計33個。進一步完善了學校網站尤其是德育網頁的建設，發(fā)揮學校德育網頁的宣傳、溝通、共享功能。

如今，學校網站已經成為了師生學習與工作的新平臺，成為家長獲取學校信息和家庭教育知識技能的新渠道，獲得了師生和家長們的廣泛好評。我校將加快網站建設與發(fā)展，進一步促進學校教育教學質量的提升，為作為山區(qū)小學的我校增添又一道亮麗的“風景線”。

（2）、關注學生心理，密切家校聯(lián)系

①、為了宣傳辦校理念，向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，讓教師了解學生在家中的表現(xiàn)。5月11日中午，中心小學召開了期中學生家長會。家長會以班級為單位，由班主任、科任老師與學生家長面對面交流的形式召開，期間學校領導巡回指導，為家長們答疑解惑。很多家長在會后還進一步與教師進行了溝通。在會上，班主任向學生家長介紹了半學期來學校、班級的基本情況，同時也向家長匯報學生的期中考試、平時的學習和行為習慣等情況。面對面交流時，老師和學生家長共同分析孩子優(yōu)點和不足，探討如何挖掘孩子潛質；同時將學校教育理念和對學生行為習慣要求向家長傳達，讓家長們了解培育孩子的新方法、新理念，使家長學會科學教育孩子。特別是在對學生安全方面的教育，家校達成共識：一定要默契配合、通力合作，做好學生飲食、飲水、疾病預防、防中暑、防溺水、上下學防交通安全等各方面的安全教育。本次學生家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的，拉近了家校距離。

②、進一步落實家訪制度，加強教師和家長的聯(lián)系，老師要與家長積極通溝，家校配合創(chuàng)造和諧家校環(huán)境。

③、各班建立單親家庭、貧困家庭等特殊學生檔案，重視對單親家庭、貧困家庭等特殊學生的關心。

④、對于行為偏差生進行了幫教并加強管理與教育，杜絕違法犯罪事件。⑤、適時進行心理咨詢，幫助學生及時消除心理障礙或矛盾，解除學生在學習、生活中的遇到的困惑；要加強心理健康教育的研究，通過各種形式和途徑，培養(yǎng)學生良好的心理品質和健全的人格，開發(fā)學生潛能，促進學生整體素質的提高。

（3）、加強少先隊組織建設。結合學校德育工作，少先隊積極開展健康有益的活動，使學生在活動中充分展現(xiàn)自己的個性與興趣。少先隊充分利用好紅領巾廣播和組織好國旗下講話，通過評選“禮儀之星”，選送品學兼優(yōu)的少先隊員參與6月份南雄市少工委組織的“南雄市優(yōu)秀少先隊員”評比。

本學期，中心小學有計劃有組織地開展“禮儀之星”評比活動。為了使文明禮儀之星的評比活動能有效推進，學校要求各班級根據學生的實際情況利用班會課及課余時間，指導學生從儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等講究個人禮儀、公共場所禮儀、待客與文明交往禮儀。教育學生加強道德實踐應注意禮儀，使學生懂得在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。學生根據禮儀之星的標準規(guī)范了自己的言行，讓如今的校園變得更加溫馨和睦。6月22日中午，學校進隆重地舉行了“禮儀之星”頒獎儀式，共表彰了117名禮儀之星，并把這些“禮儀之星”的事跡通過板報、校園廣播、學校網站等媒體進行宣傳，努力在全校形成一種人人講文明禮儀，人人爭做“禮儀之星”的良好校園文化氛圍，同時也以良好的行為規(guī)范來促進學生學習成績的提高。

2、豐富學生課余生活，發(fā)展學生個性特長。

為了通過一些有益的活動豐富學生精神生活，塑造學生美好心靈。中心小學將組織了一系列內容健康，格調高尚，豐富多彩的興趣小組活動：英語組、寫字組、美術組、乒乓球組、籃球組、合唱組、朗誦組、象棋組。以豐富學生的校園生活，讓校園逐步形成穩(wěn)定的校園秩序，健康的校園文化和文明的校園環(huán)境，從而推動整個校園文明程度的明顯提高。

3、推進校園文化建設，營造書香文化校園。

做好校園凈化、美化工作，將中小學德育要求和內容加載其中，充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功能，真正達到潛移默化、潤物無聲的效果。積極開展廣大小學生樂于參與的活動，將德育寓于活動中，將主題教育活動與節(jié)日、特殊紀念日有機結合。通過舉辦歌詠比賽、體育節(jié)等豐富多彩的校園文化活動，為學生的全面發(fā)展和興趣培養(yǎng)提供平臺。例如，中心小學就組織學生開展“捐文明書籍、讀高尚書報、創(chuàng)書香校園、建教育強鎮(zhèn)”活動，引導學生多讀書、讀好書，提高圖書的借閱率、使用率。為引導學生多讀書、讀好書，提高圖書的借閱率和使用率。我校于3月15日上午8時，組織了師生開展“捐文明書籍、讀高尚書報、創(chuàng)書香校園、建教育強鎮(zhèn)”活動�；顒又�，老師們紛紛帶頭捐書，全體

學生也踴躍捐書。此次捐書活動，得到了全體教師和學生家長的大力支持，共捐了各類圖書500多冊。

繼續(xù)在校內設立文化景觀，懸掛名人名言，張貼學生書畫作品，發(fā)揮宣傳欄的文化傳播作用，發(fā)揮校園文化的育人功能、熏陶功能，營造文明、和諧的校園氛圍。

4、關注學生心理健康，加強學生心理輔導。（1）、中心小學繼續(xù)完善學校心理咨詢室的建設，充分發(fā)揮心理教師和心理咨詢室的作用，開展心理健康咨詢和心理健康教育活動。

（2）、由于有許多學生家長外出打工，出現(xiàn)了許多留守學生，導致了許多問題學生。關愛問題學生、正確化解這部分學生的心理問題，確保他們健康成長，是我們教育人不可回避的責任與義務。解決這個問題的最佳途徑就是開設“心理輔導課”。為了交流分享“心理輔導課”教師的智慧、提高“心理輔導課”的教學質量、豐富“心理輔導課”的內涵，將安排部分優(yōu)秀心理教育教師進行“心理輔導課”展示交流。

5、加強德育檔案工作的管理。根據教育局的德育工作安排，本學期將在我校召開“德育工作材料整理歸檔”現(xiàn)場會。我們高度重視，進一步完善了檔案的管理。力求做到計劃總結完善，各項活動方案、過程性材料齊全，整理更為規(guī)范。此工作在本學期受到教育局小學一部領導們的肯定和表揚。

6、豐富德育活動形式，發(fā)揮德育活動實效。

以慶祝中國共產黨成立90周年為契機，繼續(xù)做好全國第8個“中小學培育和弘揚民族精神月”活動。

（1）、利用紅領巾廣播宣講愛國、愛黨的故事通過選取播音能力較強的少先隊員作為“播音員”，每天早上和下午安排2名播音員利用廣播宣講有關愛國、愛黨的故事。

（2）、歌唱祖國、歌唱黨的紅歌比賽。一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號，紅色經典歌曲真實、生動、感人地反映了中國共產黨領導中國人民波瀾壯闊的革命、建設和改革歷程，體現(xiàn)著中華民族渴望復興的不懈追求和萬眾一心的鋼鐵意志。傳唱紅色歌曲，可以激發(fā)愛國主義精神，繼承和發(fā)揚優(yōu)良革命傳統(tǒng)，振氣提神。我校詳細地制定了“紅歌滿校園”活動方案�；顒臃桨阜謨蓚�階段：

一是學唱“紅歌”。要求音樂教師和班主任通過音樂課教唱、課前演唱、以班為單位開展集中展示唱或比賽唱等形式全面推動紅歌傳唱，做到班班有歌聲、人人開口唱。為有效地開展此項活動，學校文藝組推薦了本學期必須學會唱的歌曲共41首，其中全校性必唱歌曲9首，低中年級組（1-3年級）必唱歌曲16首和高年級組（4-6年級）必唱歌曲16首。并且充分利用校園廣播系統(tǒng)，每天播放“紅歌”，進一步渲染紅歌氛圍和拓展學唱紅歌的途徑。

二是舉行“紅歌”比賽。學校將在“六一”前舉辦以“歌唱祖國、歌唱中

國共產黨”為主題的紅歌比賽活動，進一步擴大紅歌傳唱的影響力，掀起小學生傳唱紅歌的新熱潮。

7、以整治公共廁所為抓手，營造“有香味的學生廁所”

我鎮(zhèn)中心小學深刻地認識到廁所是否衛(wèi)生干凈，是衡量一所學校文明衛(wèi)生程度高低的重要指標。為了使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持學生廁所干凈，該校根據《南雄市教育局201*年德育工作安排意見》的文件精神，結合學校實際，決定在校園內積極開展營造“有香味的學生廁所的活動。

首先，該校成立了由校長為組長、副校長和后勤主任為副組長及各班主任組成的領導小組。其次，因地制宜制定了營造“有香味的學生廁所”工作方案。

一是宣傳發(fā)動階段：在全體師生中展“讓上廁所成為一種享受”和“營造有香味的廁所”大討論，這樣既匯集了廣大師生的智慧，又讓全體學生在活動中受到教育。通過校會、班會宣傳，教育學生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地大小便，不能在小便槽里大便，不亂涂亂畫，不亂扔便紙。

二是整治改造階段：根據師生的建議，結合學校實際對現(xiàn)有廁所進行改造，在學生廁所內張貼了溫馨宣傳提示語（如“上前一小步、文明一大步”等）、廁所管理制度等。并規(guī)定五、六年級的學生每周輪流打掃、沖洗廁所，于每天上午、下午上課前各打掃、沖洗一次，保持地面、便槽干凈。同時要求凡上廁所的學生必須在便后沖洗廁所，及時保持便槽衛(wèi)生干凈，無臭味。

三是讓廁所發(fā)出香味階段：“香”有兩方面含義:一是文化書香。在廁所墻壁上懸掛書畫作品，內容與行為美、心靈美相關，達到熏陶學生情操、培養(yǎng)學生儒雅高尚氣質的目的。二是點燃檀香。為讓全體學生參與到活動中來，培養(yǎng)“主人翁”意識和責任感，該校統(tǒng)一購買檀香，并由輪流到沖廁所的班級每天早上6：30把檀香點燃（一盤檀香可燃燒12小時），使廁所發(fā)出香味。

8、我校積極開展“德育精品課”展示活動。

3月16日上午，中心小學開展了“兩節(jié)”德育精品課。一節(jié)課是由年輕的骨干教師賴雄峰上的五年級(1)班的心理輔導課，課題內容是《選擇美麗心情》。賴老師從引導學生觀看兩組讓人分別有悲傷和快樂感受的圖片導入新課，進而引導學生知道心情是可以選擇的。緊接著從學生現(xiàn)實生活出發(fā)，引導學生正確面對不快樂的心情，并掌握正確的調整心情方式：聽音樂、做游戲、冥想等。為了讓學生受到更好的教育效果，賴老師通過帶領學生做詞語接龍游戲和引導學生閉眼隨著播放的輕音樂及教師的引導語進行冥想，學生也在積極參與活動中親身體驗了快樂，掌握了正確調整心情的方法。最后，賴老師以一首《陽光總在風雨后》歌曲作總結結束了課程，學生也從歌詞中受到更深刻的教育。

另一節(jié)是由該校劉華華副校長所上的“文明禮儀伴我行”主題班會課。劉校長從“坐公交車給人讓座”切入話題，然后通過正反兩個案例的對比引導學生懂得給老人讓座是文明禮儀的表現(xiàn)。之后以學生為主，讓學生通過朗誦童

謠、詩歌、歡唱《拍手歌》等進一步懂得文明禮儀就體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)。為了增強教育效果，劉校長設計了“角色扮演”環(huán)節(jié)，學生在角色扮演四個生活場景中進一步升華了自己對文明禮儀的認識。最后，組織了全體學生宣誓“爭做文明禮儀星”，把課堂氣氛推向了高潮。

在場聽課的19位班主任在評課中都一致表示聽課后受益匪淺。非常贊同德育課應以活動為載體的教學方式，也充分肯定了“德育課”的重要性，明確了德育要以活動為載體才能取得實效，并引申到平時的課堂教學中也應根據學科的特點多以活動為載體，增強師生之間的互動，以取得更好的教育教學效果。（三）、切實加強教學管理，穩(wěn)步提高教學質量。

1、學校組織教師學習中心校關于教學工作的各項規(guī)定要求，保證正常教學秩序和正常教學工作流程，加強對教師教學常規(guī)工作的檢查，做到月查與抽查相結合。有計劃地組織骨干教師到各學校進行教學視導及教學管理經驗交流等活動，促進教學常規(guī)管理工作的相互學習與共同提高。

2、以專業(yè)發(fā)展為目標，倡導廣大師生積極參與“三比三爭”（即比教學、比科研、比貢獻，爭當好學生、好教師、好領導）活動，加強對教師的培訓，增強教師對課程改革的價值認可，不斷更新教學理念，調動教師主動接受教育的自覺性，重新塑造老師正確的教育觀、教師觀、學生觀。

3、教學質量監(jiān)控工作要注重經�；�、制度化。各教師要制定詳細的教學進度和單元檢測進度，保證良好教學秩序。每位教師要明確自己是教學質量保證的責任人，要做到當堂清，教師要重視單元檢測做到單元清，及時進行自我監(jiān)控，建立起自己的學生學習評價體系。完成好單元檢測、期中、期末檢測工作，繼續(xù)抓學生“雙基”提高，學校將對部分學科抽測。同時，強抓畢業(yè)班研討工作，及時召開教學質量總結、反饋交流會，提升畢業(yè)班教學質量。

4、嚴格執(zhí)行課程計劃。開足開齊各門課程，按規(guī)定選好教材和教學用書，充分尊重學生，尊重教育規(guī)律，保證學生體育鍛煉和社會活動時間。要求科學教師認真做好科學實驗，并填寫好《實驗日記簿》和《實驗登記》。期末把《實驗日記簿》上交電教儀器站進行檢查。

5、積極開展教研活動。學校積極組織教師開展“我的精品課”活動，每位教師上一節(jié)“精品課”，并組織好評課，并利用評課的機會組織教師進行業(yè)務學習。教研組長要認真履行職責，做好活動記錄和收集原始材料，并留一些活動的圖像資料。本學期舉行《科學》的實驗教學、多媒體教學、應用語音室進行的英語教學、使用電腦室進行的信息技術教學校一級公開課各1次以上，共計4次。本學期，中心小學共開展了20多次“精品課”活動，愛生小學開展了14次“公開課”活動，其余各村小都至少開展了2次公開課活動。

6、加強體衛(wèi)工作。教導處、體育教研組要認真抓好陽光體育活動，確保學生每天鍛煉一小時，通過檢查評比促進“兩課兩操”活動質量的提高，著力提

高達標率，增強學生體質；要突出藝術教育，落實好藝術教育課程、加強藝術教育設施建設，學校結合本校實際舉辦校內體育節(jié)。(四)、發(fā)揮黨組織和工會組織重要作用

1、抓好科學理論學習，不斷提高黨員和領導干部的理論素養(yǎng)。完善理論中心組學習制度、黨支部學習制度，組織班子成員認真學習領會十七屆四中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，繼續(xù)開展黨員讀書學習活動。

2、創(chuàng)新黨建工作。切實抓好黨員的教育培訓，圍繞主題組織開展建黨90周年系列活動。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員“雙推雙公示”制度及“票決”制度。加大在骨干教師、學科帶頭人和優(yōu)秀班主任中發(fā)展黨員的力度，建立健全入黨積極分子個人檔案，抓好發(fā)展對象的教育管理，本學期力爭發(fā)展一批新黨員。

3、繼續(xù)加強黨風廉政建設。強化黨風廉政建設責任制，認真地履行黨風廉政承諾。認真貫徹落實“三重一大”制度，加強廉政風險防范管理工作。在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育。

4.加強教代會制度建設。貫徹落實校務公開、辦事公開各項規(guī)定,強化公開效果。加強維權機制建設,切實維護教職工合法權益。

5、開展“履行職責，加快發(fā)展年”活動。著力推動學校進一步規(guī)范教育管理，進一步完善各項規(guī)章制度；著力建立充滿生機與活力的教育競爭、激勵、約束機制，在學校努力形成恪盡職守、管理規(guī)范、運轉有序的工作格局；著力改進領導、教師的工作作風，切實提高學校服務師生、服務家長和服務群眾的工作質量，鼓勵和推動全體教職工上下一心干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)，為推動坪田教育科學發(fā)展，早日實現(xiàn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)目標而不懈努力。(五)、進一步加強后勤管理，努力做好服務育人工作

1、認真做好財務工作，按照“校財局管”的要求，做好財務預算，按預算開支，節(jié)約開支，優(yōu)化經費的使用，及時報賬，并做好月報和年報的編制工作。

2、切實加強學校的房屋、設備的日常維護、校園環(huán)境的建設以及學校安全保衛(wèi)工作，保證學校水、電、暖的及時供應。（六）、其他工作

1、201*年6月21日上午，澳門博彩股份有限公司雇員工會一行60多人蒞臨我鎮(zhèn)的背逕小學舉行捐資助學儀式。此次捐資助學儀式是由韶關市外僑局聯(lián)系和籌辦的。澳門博彩股份有限公司雇員工會向背逕小學捐贈了兩臺電腦等價值一萬元的教學辦公設備和助學金一萬元。并且向學生致送學習文具、向優(yōu)秀學生（10名）及貧困學生（10名）致送獎學金每人200元、向教師致送慰問金每人300元。澳門中聯(lián)辦處長余一貫先生表示同意學校教學樓翻新維修工程預算報告和盡力想方設法籌集資金，用以改善背逕小學的辦學條件。

2、201*年5月30日下午，佛山華國光學器材有限公司代表黃經理、郭部長一行5人，來到南雄市坪田鎮(zhèn)長坑小學慰問家庭生活困難的學生。公司代表

們滿懷愛心地向學生詢問了學生的學習和生活的情況，并給37名特困生發(fā)放了每人300元助學金，共計11100元。之后，代表們又頂著炎炎烈日，不辭辛苦，下鄉(xiāng)走訪慰問了幾個困難家庭，贈送了慰問品。

二、存在不足和努力方向：

1、各村小對德育工作和德育活動的落實不到位，不注重對德育工作材料的規(guī)范整理。這需要加強學習與指導。

2、不少教師仍忽視品德課、心理輔導課、主題班會課的開展，并且不注重質量的提升。這需要加強教研和制定相關的制度措施，引導和督促廣大教師真正參與到德育課程中，發(fā)揮課程功能。

3、各村小忽視對學生禮儀的教育和良好習慣的養(yǎng)成教育。這需要制定激勵措施，讓各村小負責人主動教育學生講文明禮儀。

4、課外活動興趣小組的開設需要進一步加強，并制定詳細措施，督促指導老師對學生加強興趣小組方面知識與技能的指導，讓學生從中收益更多。

5、除中心小學外，其他各小學都忽視營造“有香味的學生廁所”。這需要制定評比標準和激勵措施，讓各小學都參與到此工作中來。

6、中心小學的學校官方網站，需進一步加強建設，充分發(fā)揮其網絡功能。7、部分教師抓教學質量的意識仍較薄弱，需要加強監(jiān)管教育和督促。8、中心小學的危房改造工程需要多與上級有關部門多溝通，爭取早日完工并完全投入使用。

9、各學校的學校管理工作需要進一步提效率，增強實效。

坪田鎮(zhèn)新龍金城中心小學

201*年6月30日

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