七年級德育工作總結

七年級德育工作總結

感謝領導的信任，使我有機會到七年級副主任這個崗位上來鍛煉自已。我是201*年11月9日上任的，到現(xiàn)在，擔任七年級主管德育工作的副主任已經(jīng)快兩個月了�？偨Y這兩個月的工作，我對自己的評價是：責任明確，勤勤懇懇，在適應中踏實前進。

七年級本學年共有30個教學班,1700多名學生,任課教師80人。生源復雜,學生的綜合素質,學習成績參差不齊。雖然以前也曾經(jīng)但任過學校中層管理者的職務，但是面對如此龐大的隊伍，我的工作還是充滿了挑戰(zhàn)的。但是有句話說的好，“辦法總是比困難多”，經(jīng)過近兩個月的熟悉和摸索，我的經(jīng)驗增加了，和同事的關系更加融洽了，對自已做好這份工作的信心也增強了。下面，我就將近兩個月來的工作做以下小結：

一、準確定位，做好工作計劃。上任后，我首先考慮的是年級主管德育的副主任這個工作在學校中應該怎樣定位，通過了解和思考我將我的工作定位為“服務、督導、協(xié)調(diào)”。服務就是為老師們服好務，讓老師們對所安排的工作不僅明白怎么做還要明白為什么要做，工作起來沒有顧慮；為領導服好務，讓領導能夠感覺將工作交給我是放心的，做領導的好助手。督導就是對所安排好的工作要做好督促、檢查，讓其能夠落實到位。協(xié)調(diào)就是對各個部門安排的工作及老師們提出的問題多思考，多調(diào)節(jié)，使各項工作能夠盡量的符合大家的意愿，更好地完成。有了準確的定位后，我對自已上任后的工作做了計劃，并按照自已的定位和計劃，使自已的工作穩(wěn)步前進。

二、完成的具體工作

（一）建立德育管理常規(guī)，加強常規(guī)管理。面對學生及教師隊伍的明顯增大，面對學校中層管理班子的調(diào)整，舊的管理機制已經(jīng)不能再延續(xù)了，因此上任后，我對七年級德育工作的管理常規(guī)進行了新的探索和嘗試，在七年級德育管理方面建立了新的常規(guī)和管理辦法。

1、制定班級德育工作考核細則討論稿，及時將細則下發(fā)到各班主任手中，收集聽取修改意見，形成七年級班主任工作考核細則，并利用周一班會課，通過學校廣播，對全體同學和教師進行廣泛宣傳，使同學們明確做為一名中學生應該遵守的規(guī)則。制度的出臺，有效地扼制了這些違紀現(xiàn)象的發(fā)生。有助于形成優(yōu)良的校園文化環(huán)境和校風，從而產(chǎn)生出巨大的教育力量。

2、組織健全年級學生會組織,建立了學生參與管理的機制，增強學生的主人翁意識，提高學生的政治思想素質和遵規(guī)守紀的自覺性，培養(yǎng)學生自我管理和自我教育的能力。嚴抓兩操、衛(wèi)生、紀律及各類違紀現(xiàn)象的考核,對學生中出現(xiàn)的留長指甲、使用喱水.、穿著與自已身份不符的服裝上學、女生中流行的”遮羞簾”發(fā)型等不規(guī)范現(xiàn)象給予糾正,并注重在培養(yǎng)學生良好的生活習慣上下功夫。

3、在德育處的統(tǒng)籌安排下，對各班自行車數(shù)目進行認真統(tǒng)計并合理劃分停放區(qū)域,加強規(guī)范自行車的停放。

（二）安全教育上臺階

時逢甲型H1N1流感病毒侵襲,世界處在201*年流感大流行的開端,作為人群密集區(qū),學校防疫工作又是當前工作的重中之重，在安全教育方面，我們主要做了以下工作：

1、做好學生每日的晨檢,午檢等監(jiān)控工作,并做好記錄，對學生中出現(xiàn)的疾病進行嚴格監(jiān)控。

2、主任帶頭，親自做好每天的消毒工作,并做好紀錄。3、做好因病缺勤學生的追蹤隨訪工作,并做好記錄。

4、多渠道、全方位對學生進行心理健康教育、衛(wèi)生習慣等教育。5、建立學生離校前十分鐘安全教育制度；

6、利用安全教育光盤對學生進行全方位的安全教育及自救培訓；7、利用每周一的班會課，先后進行了以交通安全、消防安全、校內(nèi)安全、校內(nèi)防踩踏等為主題的安全教育活動。8、舉行了法制與安全主題手抄報比賽

9、創(chuàng)辦了以安全自救為主題，內(nèi)容豐富的宣傳欄，使安全的主題深入廣大教師及學生的心底。

10、積極排查安全隱患,協(xié)助學校對存在的各類安全隱患進行維修改善，營造安全健康和諧的環(huán)境。

11、督促指導各班主任，認真扎實的做好年級每一名學生的信息登記工作，為應對各種突發(fā)事件做好有利的保障。

（三）加強班級文化建設，積極督促各班主任，利用板報，園地等，精心布置、定期更換，創(chuàng)新并構建具有本班特色的班級文化氛圍。

積極、認真、出色的完成上級部門安排的各項工作,積極配合各部門,齊心協(xié)力搞好學校相關的其它工作.

（四）積極應對各類突發(fā)事件，目前一個多月處理突發(fā)事件六起，對年級出現(xiàn)的打架、敲詐等一系列問題認真調(diào)查、分析，從學生的成長出發(fā)，確

定最佳方案合理處理。對學生家長耐心熱情接待，時刻牢記“做人民滿意的教師”的宗旨，令家長失意而來滿意而歸。對問題學生耐心教導，實施結對幫扶方案，對問題生進行有計劃的教育轉化，效果顯著。

（五）配合德育處等部門，積極圓滿完成主管領導及各部門安排的各項工作。

以上是我對近兩個月來的工作的小結，總的來說，德育工作是瑣碎而繁雜的，正如對一個學生的德育教育，是一個漫長而艱巨的過程一樣，沒有什么轟轟烈烈的壯舉，有的，只是潤物細無聲的感化。學生的一絲絲進步，將是每一名德育工作者最大的欣慰。兩個月的鍛煉磨礪，我對我的工作傾注了全部的精力，也更加有信心做的更好。對學生的愛，對靈武二中的愛，對這份工作的愛，將支撐我堅守到底。

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七年級德育工作總結

學生大量的時間在學校，因此加強德育工作，不斷增強學生的愛國主義、集體主義和社會主義思想意識，主要貫穿在教育教學的全過程，滲透在智育、體育、美育、勞動教育中，滲透到學校的各項活動中。

本學期以慶“六.一”活動為契機,開展集體主義教育,增強集體凝聚力,通過部分學生的文藝訓練,提倡全班學生幫扶訓練為完成本班的目標而努力奮斗。并取得預期的成績。

加強了對學生的思想道德教育�！叭f般素質，以德為首”，為使學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為新世紀的建設者和接班人,利用各種時機，不時對學生進行了基本倫理教育、道德教育和基礎文明教育。利用第二課堂觀看了《大決戰(zhàn)》等一系列愛國主義影片；利用班會召開了學習“八榮八恥”主題班會，并寫出心得讓學生知榮明辱；第四周組織召開了“學會學習，學會做人”為主題的主題班會，讓學生明白做人比做學問更重要。通過這些活動，增強了學生的道德意識，使學生的道德素質向著健康方向發(fā)展。

加強了對學生的安全教育。針對其它班級內(nèi)不時出現(xiàn)的安全問題，本班加強了安全教育、法制教育，召開了預防疾病宣傳會和主題為“珍愛生命”的主題班會。通過這些教育，使每一個學生樹立起了安全意識，提高了自身的保護能力。通過德育教育和法制教育，讓學生受到了人格的熏陶。

上好周會課，對學生進行愛國主義思想宣傳，用愛國將領、愛國人士的事跡來鼓舞大家，用觀看愛國影片的途徑來進行歷史教育，回顧歷史，把握今天，不讓歷史的悲劇重演，利用新中國的成就展望偉大祖國的輝煌成就，激發(fā)愛國熱情，讓學生以我是一名中國人而自豪，為成為一個優(yōu)秀的中國人而努力。

以“實踐活動”為途徑，擴大學生知識面，讓學生體會自己是公民的責任，豐富課余生活，充實精神世界，陶冶情操。本學期在校領導的帶領下，進行了兩次以“保護環(huán)境”為主題的戶外清理垃圾活動，。在活動中，同學們發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神干得熱火朝天。我及時進行了表揚教育，使他們明白勞動光榮。

家庭是德育教育的重要環(huán)節(jié)，是學校及社會不可替代的，正所謂“父母是孩子最好的老師”。因此，通過家訪、召開家長會與家長溝通，讓家長正確的教育學生不能太粗暴，也不能溺愛，同時與老師多配合共同做好對學生的教育。取得了良好的成績。

總之，在我班德育教育方面，真的做了不少工作也取得了可喜的成績，學生的思想有了很大轉變，但仍有不足之處需要更進一步的學習。

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