綠光教育總結的少兒英語培訓需要注意的

少兒英語培訓需要注意什么

少兒英語培訓要注意什么?培養(yǎng)孩子英文的能力，絕不僅僅是學校里填鴨式的教育所能做到的。上海綠光教育機構提醒家長們，逼孩子學英文是不行，分數(shù)排名制的教育容易適得其反。孩子的英文教育12歲之后就很難建立英語思維了，因此孩子3~12歲之間是兒童英語教育的黃金時間。

那么少兒英語培訓要注意什么?綠光教育少兒英語培訓機構專家指出，兒童英語教育，少兒英語培訓要注意要注意8大問題：

1.英語環(huán)境非常重要。兒童英語教育在中國為什么不行，因為沒有一個純英語環(huán)境，英語的環(huán)境影響孩子的英文思維。

2.語言的思維影響兒童英語教育語言的學習。學習英文必須要習慣采用英文的思維，是用英語方式去理解和思考事物。

3.翻譯使不得。兒童英語教育最忌是太依賴翻譯的輔助，孩子的語言天賦在于掌握語言思維。實質是孩子在英語環(huán)境中可以做到不翻譯。

4.不要過分執(zhí)著外教。綠光教育機構指出很多家長在選擇少兒英語培訓機構時一定要堅持外教這樣子其實很不理智，中國的老師更了解中國孩子的成長歷程，中國學校的教育方式，更能夠結合孩子的實際情況教育孩子。

5.讓孩子用漢語理解學習英語，是在破壞英語思維的建立：用漢語理解和學習英語，是在浪費孩子們的語言黃金期，而且使翻譯成為一種本能，阻礙英語思維的建立。兒童英語教育最好慢慢讓孩子習慣英語看待周圍的一切。

6.語言學習的規(guī)律是先會說再會寫：任何一種語言都分為"語"和"文"兩部分。"語"的表現(xiàn)是聽說，實質是語言思維;"文"的表現(xiàn)是讀寫，實質是語言思維的書面表達方式。

7.英語文字與漢字是完全不同的：兒童英語教育千萬不要叫孩子"背單詞"，往往孩子強記的只是漢語翻譯。

8.把英文當成一種語言工具學習：兒童英語教育之路任重而道遠，英語環(huán)境容易建立，也不容易建立。怎么說，比如聽一盤磁帶，看一部原版電影等可以算是建立了基本的環(huán)境，但是無法深入，綠光教育學院就是制定完全制定全英文浸泡環(huán)境的少兒英語培訓機構。

兒童英語教育一定要選好少兒英語培訓機構，家長選擇少兒英語培訓機構要看清楚哪家培訓機構能否建立一個完全的英語環(huán)境，英語的教育方式如何。師資力量如何等。

建立英語學習好習慣，聽英語時不翻譯的習慣;天天聽英語的習慣。保持好習慣是成功的開始只要培養(yǎng)起好習慣，并堅持不懈，每個人都可以掌握英語。

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擴展閱讀：綠光教育總結的少兒英語學習的50種策略

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1.IthinkofrelationshipsbetweenwhatIalreadyknowandnewthingsIlearninEnglish.思考新學的與已學過的英文有何關聯(lián)。

2.IusenewEnglishwordsinasentencesoIcanrememberthem.用新學單字造句以便牢記生字。

3.IconnectthesoundofanewEnglishwordandanimageorpictureofthewordtohelpmeremembertheword.

記生字時，將字的發(fā)音與其圖像做鏈接。

4.IrememberanewEnglishwordbymakingamentalpictureofasituationinwhichthewordmightbeused.

記生字時，在腦中想象一個這個字可以被運用的情境。5.IuserhymestoremembernewEnglishwords.使用詩歌韻文記憶生字。

6.IuseflashcardstoremembernewEnglishwords.使用有圖有字的閃卡記憶生字。

7.IphysicallyactoutnewEnglishwords.以肢體表演所學的生字。8.IreviewEnglishlessonsoften.經常復習課文。

9.IremembernewEnglishwordsorphrasesbyrememberingtheirlocationonthepage,ontheboard,oronastreetsign.

記生字或詞組時，會去記這些生字或詞組出現(xiàn)的位置，在哪一頁、哪一個看板、或哪一個街道的標示上。

10.IsayorwritenewEnglishwordsseveraltimes.學生字時，多說或多寫幾次。

11.ItrytotalklikenativeEnglishspeakers.試著說地道的英語。

12.IpracticethesoundsofEnglish.練習英語發(fā)音。

13.IusetheEnglishwordsIknowindifferentways.以不同方式使用所知的英文單字。14.IstartconversationsinEnglish.主動使用英語與人交談。

15.IwatchEnglishlanguageTVshowsspokeninEnglishorgotomoviesspokeninEnglish.觀看英語發(fā)音的英語電視節(jié)目或電影。16.IreadforpleasureinEnglish.以閱讀英文為樂。

17.Iwritenotes,messages,letters,orreportsinEnglish.使用英文留紙條、留話、寫信、或寫報告。

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18.IfirstskimanEnglishpassage(readoverthepassagequickly),thengobackandreadcarefully.

先快速瀏覽一段英文，然后再重新細讀它。

19.IlookforwordsinmyownlanguagethataresimilartonewwordsinEnglish.在母語里，找英文生字的同義字詞。20.ItrytofindpatternsinEnglish.試著找出英文的規(guī)則。

21.IfindthemeaningofanEnglishwordbydividingitintopartsthatIunderstand.將一個生字拆成一些我所知道的部份來了解其含義。22.Itrynottotranslateword-for-word.嘗試不逐字翻譯。

23.ImakesummariesofinformationthatIhearorreadinEnglish.將所聽所讀的信息，以英文做摘要。

24.TounderstandunfamiliarEnglishwords,Imakeguesses.對不熟悉的英文單字，去猜它的意思。

25.WhenIcan’tthinkofawordduringaconversationinEnglish,Iusegestures.與人英語對話，有一個字忘了怎么說時，以動作來表達。26.ImakeupnewwordsifIdonotknowtherightonesinEnglish.不知道正確的英文單字時，會自己編造。

27.IreadEnglishwithoutlookingupeverynewword.讀英文時不會每逢生字便查字典。

28.ItrytoguesswhattheotherpersonwillsaynextinEnglish.嘗試猜猜別人接下來要說的英文是什么。

29.IfIcan"tthinkofanEnglishword,Iuseawordorphrasethatmeansthesamething.想不起一個英文單字時以一個同義字或同義詞替代。30.ItrytofindasmanywaysasIcantousemyEnglish.想辦法以各種方式來使用所學到的英文。

31.InoticemyEnglishmistakesandusethatinformationtohelpmedobetter.知道自己所犯的英文錯誤并能善用它來幫助自己學得更好。32.IpayattentionwhensomeoneisspeakingEnglish.每當有人說英語時,注意聽。

33.ItrytofindouthowtobeabetterlearnerofEnglish.想辦法找出把英文學得更好的方法。

34.IplanmyschedulesoIwillhaveenoughtimetostudyEnglish.做好規(guī)劃,找出足夠的時間學英文。35.IlookforpeopleIcantalktoinEnglish.找尋可以英語會話的對象。

36.IlookforopportunitiestoreadasmuchaspossibleinEnglish.找尋機會盡可能讀英文。

37.IhavecleargoalsforimprovingmyEnglishskills.

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確立明確目標，不斷增進英文聽說讀寫能力。38.IthinkaboutmyprogressinlearningEnglish.思考自己英文學習的進展。

39.ItrytorelaxwheneverIfeelafraidofusingEnglish.每當覺得害怕使用英文時，想辦法放松自己。

40.IencouragemyselftospeakEnglishevenwhenIamafraidofmakingamistake.甚至當害怕會犯錯時，仍鼓勵自己說英語。

41.IgivemyselfarewardortreatwhenIdowellinEnglish.當自己的英文表現(xiàn)不錯時，給自己獎賞或好好吃一頓。

42.InoticeifIamtenseornervouswhenIamstudyingorusingEnglish.注意自己學習或使用英文時會不會緊張。

43.Iwritedownmyfeelingsinalanguagelearningdiary.寫日記，記錄學習英文的感想。

44.ItalktosomeoneelseabouthowIfeelwhenIamlearningEnglish.與別人分享學英文的感想。

45.IfIdonotunderstandsomethinginEnglish,Iasktheotherpersontoslowdownorsayitagain.

聽不懂英文時，請他人放慢速度或再說一次。46.IaskEnglishspeakerstocorrectmewhenItalk.說英語時，請英語為母語人士幫你更正錯誤。47.IpracticeEnglishwithotherstudents.與同學一起練習說英語。

48.IaskforhelpfromEnglishspeakers.求助于英語為母語人士。49.IaskquestionsinEnglish.用英語發(fā)問。

50.ItrytolearnaboutthecultureofEnglishspeakers.嘗試學習了解英語文化。

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