美術(shù)組201*.1工作總結(jié)
美術(shù)組工作總結(jié)
新賓高中美術(shù)組201*.1.10
美術(shù)組工作總結(jié)
這學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)課程改革需要和學(xué)校教學(xué)工作計劃的具體要求,美術(shù)組組全體教師結(jié)合本組的具體實際情況,認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的方針政策,順利地完成了本職工作,并在新課改、組內(nèi)教研等活動中取得了新的突破,F(xiàn)將半學(xué)期以來的工作做一總結(jié),以利于今后的教育教學(xué)工作開展。本學(xué)期我們美術(shù)組根據(jù)高考的要求對知識內(nèi)容合理安排,較好地完成了專業(yè)課的教學(xué)任務(wù)。
一.深刻領(lǐng)會考綱要求,制定有效教學(xué)計劃,做好備課工作。
備課組成員仔細研讀《考試大綱》和《考試說明》,深刻理解考試大綱內(nèi)容和含義,不斷研究高考的新變化和發(fā)展趨勢,研究高考試題的命題思路和能力要求,使備課組的教學(xué)不偏離高考的要求。準確的把握高考趨勢和命題方向,制定可行有效地教學(xué)計劃。
二.團結(jié)協(xié)作,資源共享,促進教學(xué)。
備課組具有團結(jié)協(xié)作的精神,充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢,備課組成員緊密配合、勤于切磋、相互協(xié)調(diào)。在備課、教學(xué)資源的使用、試卷命題,專題學(xué)案的使用,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面,既有分工又有合作,互相幫助,共同提高。較好地堅持了備課組活動,制定并落實了各項教學(xué)常規(guī)。三、采取有效方法,促進整體提高。
我們做好對個別學(xué)生的拓展、補差工作,采用鼓勵、個別輔導(dǎo)交談等方法,并根據(jù)學(xué)生的實際,積極實施分層次教學(xué),分層次布置課外作業(yè),平時注重抓學(xué)生的基礎(chǔ),重要的知識點不斷地強調(diào),努力提高后進生的成績。
學(xué)好美術(shù),除智力因素外,還有非智力因素,如興趣。一些同學(xué)害怕畫不好,或一些同學(xué)一直考不好,喪失信心。我們采用了個別交流,指導(dǎo)等,不斷關(guān)心、幫助,同時教師關(guān)愛學(xué)生走近學(xué)生、進而激活學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,提高積極性。
經(jīng)過這學(xué)期的努力,大部分同學(xué)有一定的進步,以堅定的信心,積極的心態(tài)對待高考。我們美術(shù)組和諧協(xié)作,互相切磋,共同提高,使教研活動有序、有效地展開的同時,也借鑒和吸取我校其他教研組的先進教研經(jīng)驗,使美術(shù)組有長足的發(fā)展。相信通過我們?nèi)M同仁的共同努力,201*年美術(shù)高考取得好成績。
新賓高中美術(shù)組
201*、1.10
擴展閱讀:水田實驗學(xué)校201*-201*第一學(xué)期美術(shù)教研組工作總結(jié)
水田實驗學(xué)校201*-201*年第一學(xué)期美術(shù)教研組工作總結(jié)在本學(xué)期的工作中,我們組的每一位教師都努力鉆研相關(guān)的教育教學(xué)理論書籍,根據(jù)新課程改革目標的要求認真研究每一堂課,把課改深入到課堂中去。并且在認真完成自身教學(xué)任務(wù)的同時,圓滿的完成了校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項任務(wù)。在本期的工作中,我們做到了以下幾點:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。在教學(xué)中,我們利用了各種教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生的各種感官,讓他們積極參與到課堂活動中來,使每一節(jié)美術(shù)課都鮮活生動。在課余,我們還指導(dǎo)學(xué)生搞學(xué)生優(yōu)秀作品展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時我們美術(shù)組的老師積極討論教案和制作教具,虛心的相互請教,不斷改進自我的教學(xué)方式,使教育教學(xué)方法更能適合孩子的實際情況。
二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在日常教學(xué)中,我們堅持切實做好課堂教學(xué)工作。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課。盡可能做到堂內(nèi)內(nèi)容當堂完成。課后仔細批改學(xué)生作業(yè)。不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣。同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學(xué)反思。為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。我們還針對學(xué)校的特色教學(xué)對教材進行了一些添加,精心設(shè)計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
在美術(shù)教學(xué)中,我們注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我們選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。三、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)教學(xué)之余,我組教師除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了各種美術(shù)教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。我們美術(shù)組的教師都積極的投身于教改、教研的活動當中去,大家在一起相互聽課、評課,有時為了一節(jié)課當中的細節(jié),大家相互討論,獻計獻策,使每一節(jié)課都能達到更好的效果。在課堂教學(xué)實踐的同時,我們還特別注意理論的收集,寫讀書心得、教學(xué)隨筆,積極撰寫論文。
四、重師德、抓安全
具有良好的師德是我們教師必須具備的基本素質(zhì)。在教育教學(xué)中,我們特別注意自己的一言一行,關(guān)心愛護全體學(xué)生,從不體罰或變相體罰任何學(xué)生。對差生更是從不歧視,耐心幫助,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂。我們努力和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友,每一位學(xué)生都喜歡和我們接近。安全工作是重中之重,我們尤其注意這一點,在教學(xué)中,凡是要用刀具時我們都特別小心,再三強調(diào)安全并注重巡視,確保每一堂課的安全。學(xué)校的其他工作按時到崗,認真負責,及時糾正一些學(xué)生的不安全行為。
五、任勞任怨,盡心盡力完成學(xué)校工作本學(xué)期我校開展了一系列的活動:“大隊委競選活動”、“第三屆學(xué)生運動會”、“班主任能力大賽”、“少兒現(xiàn)場繪畫比賽”、“法制教育手抄報比賽”、“家庭教育活動周”等等,同時還有許多的墻報宣傳、展覽櫥窗、各種課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們積極參與創(chuàng)作作品。為了響應(yīng)社會號召,還開展了“安全法制教育”宣傳繪畫展。對于學(xué)校布置的每項任務(wù),我們都以最大的熱情把它完成好。在寶安區(qū)組織的中小學(xué)生“我為大運添姿彩”書法大賽中蔡凱斌同學(xué)榮獲三等獎;在“文明石巖”少兒百米長卷繪畫大賽活動中,我校榮獲初中部集體二等獎,小學(xué)部集體三等獎。
在這一學(xué)期中,我們美術(shù)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團結(jié)、進取、拚搏、奮進,在教學(xué)工作之余,還積極配合大隊部、教導(dǎo)處做好櫥窗布置、畢業(yè)生登記、表格等工作。,未來的路還很長,我們美術(shù)組將更加努力,更好地發(fā)揚團隊精神,群策群力,團結(jié)協(xié)作,爭取在各方面取得更加驕人的成績!
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