美術(shù)工作總結(jié)
201*---201*年度第二學(xué)期末教學(xué)工作總結(jié)
緊張而忙碌的一學(xué)期又要結(jié)束了,現(xiàn)將著個學(xué)期教學(xué)工作做一總結(jié)。首先、高一高二常規(guī)的課堂教學(xué)課程。(高中美術(shù)教學(xué)大綱要求課程)在常規(guī)的的課堂教學(xué)中,能基本按照學(xué)期前制定的教學(xué)工作計劃,教學(xué)進度安排貫徹實施。
1.嚴(yán)格按照學(xué)期初教務(wù)要求,狠抓教學(xué)五環(huán)節(jié)。認(rèn)真鉆研教材,查閱相關(guān)資料,分析教材,了解學(xué)生。爭取做到備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。2.在課堂上滲透先進的教學(xué)觀念,做到教學(xué)目標(biāo)明確,內(nèi)容正確,教學(xué)方法靈活多變。讓學(xué)生能主動參與,動手實踐。培養(yǎng)學(xué)生積極自信的創(chuàng)造能力與審美能力。
3.在高一的鑒賞課中,穿插一定課時的基本繪畫理論技法。讓學(xué)生培養(yǎng)興趣,初步接觸了解美術(shù)專業(yè)課程基本知識技能,并注意發(fā)現(xiàn)挖掘人才,為高一第二學(xué)期選拔專業(yè)特長生打好基礎(chǔ)。
其次、是高二特長生的專業(yè)培訓(xùn)。這一工作也是本學(xué)期教學(xué)工作的重心。
1、從培訓(xùn)時間和內(nèi)容安排分別為:高二每晚自習(xí)三,自習(xí)四,進行素描靜物寫生與速寫人物寫生;
2、從培訓(xùn)過程及效果來說,從學(xué)生的角度出發(fā),經(jīng)過將近半年美術(shù)專業(yè)的培訓(xùn),大部分學(xué)生基本掌握了專業(yè)繪畫的基礎(chǔ)技能,養(yǎng)成了主動自覺的獨立繪畫習(xí)慣,改變了學(xué)生以往慣性的麻皮,散漫學(xué)習(xí)心理,從心里認(rèn)識到考學(xué)的重要性,樹立起自己的奮斗目標(biāo)。
3、從我個人教師的角度出發(fā),本學(xué)期是一個忙碌緊張,有著復(fù)雜矛盾心理壓力的一個學(xué)期。作為一個沒有任何經(jīng)驗的新老師,我只能在不停的探索,琢磨,研究學(xué)習(xí)中完善自己的培訓(xùn)工作,希望勤能補拙。
第三、自身學(xué)習(xí)
1、積極參加學(xué)校及教體組織的各項教學(xué)活動,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,取長補短貫徹落實與自己的實際教學(xué)中。
2、作為一名中學(xué)教教師,提高自身素質(zhì)是極其重要的。所以堅持加強自我學(xué)習(xí),經(jīng)常性的翻閱相關(guān)書籍,動手臨練,扎實自己的基本能力。
以上是對自己本學(xué)期以來教學(xué)工作的一個總結(jié),當(dāng)然在工作中還存在著很多缺點與不足。在總結(jié)與回顧的同時,也是發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)識問題的時候,把本學(xué)期教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的,存在的一些問題,當(dāng)作經(jīng)驗教訓(xùn)積累起來,也是一種收獲。在以后的工作中,我會更加努力,提高自己的工作能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,也希望能夠早日取得令自己,學(xué)校滿意的成績。
201*----201*年度第二學(xué)期末
美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
張美珍
201*---201*年度第一學(xué)期末
個人述職報告
緊張而忙碌的一學(xué)期伴隨著冬的寒冷今年是否來的格外早了一些。短暫的一學(xué)期又要結(jié)束了,現(xiàn)將自己在這一學(xué)期的教學(xué)工作從以下幾個方面做一總結(jié)匯報。
首先、高一高二常規(guī)的課堂教學(xué)課程。(高中美術(shù)教學(xué)大綱要求課程)在常規(guī)的的課堂教學(xué)中,能基本按照學(xué)期前制定的教學(xué)工作計劃,教學(xué)進度安排貫徹實施。
1、嚴(yán)格按照學(xué)期初教務(wù)要求,狠抓教學(xué)五環(huán)節(jié)。認(rèn)真鉆研教材,查閱相關(guān)資料,分析教材,了解學(xué)生。爭取做到備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。2、在課堂上滲透先進的教學(xué)觀念,做到教學(xué)目標(biāo)明確,內(nèi)容正確,教學(xué)方法靈活多變。讓學(xué)生能主動參與,動手實踐。培養(yǎng)學(xué)生積極自信的創(chuàng)造能力與審美能力。
3、在高一的鑒賞課中,穿插一定課時的基本繪畫理論技法。讓學(xué)生培養(yǎng)興趣,初步接觸了解美術(shù)專業(yè)課程基本知識技能,并注意發(fā)現(xiàn)挖掘人才,為高一第二學(xué)期選拔專業(yè)特長生打好基礎(chǔ)。
其次、是高二高三特長生的專業(yè)培訓(xùn)。
這一工作也是本學(xué)期教學(xué)工作的重心。
1、從培訓(xùn)時間和內(nèi)容安排分別為:高二每晚自習(xí)三,自習(xí)四,進行素描靜物寫生與速寫人物寫生;高三由9月份自習(xí)三四到10月份下午半天到最后一月個全天主要進行素描頭像,色彩靜物,速寫人物三科默寫訓(xùn)練。
2、從培訓(xùn)過程及效果來說,從學(xué)生的角度出發(fā),經(jīng)過將近半年美術(shù)專業(yè)的培訓(xùn),大部分學(xué)生基本掌握了專業(yè)繪畫的基礎(chǔ)技能,養(yǎng)成了主動自覺的獨立繪畫習(xí)慣,改變了學(xué)生以往慣性的麻皮,散漫學(xué)習(xí)心理,從心里認(rèn)識到考學(xué)的重要性,樹立起自己的奮斗目標(biāo)。從我個人教師的角度出發(fā),本學(xué)期是一個忙碌緊張,有著復(fù)雜矛盾心理壓力的一個學(xué)期。作為一個沒有任何經(jīng)驗的新老師,我只能在不停的探索,琢磨,研究學(xué)習(xí)中完善自己的培訓(xùn)工作,希望勤能補拙。盡管如此,從剛剛過去的聯(lián)考中學(xué)生呈現(xiàn)出的一些問題還是發(fā)現(xiàn)存在的很多不足。同時也寄希望與新的學(xué)期。
第三、自身學(xué)習(xí)
1、積極參加學(xué)校及教體組織的各項教學(xué)活動,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會,取長補短貫徹落實與自己的實際教學(xué)中。
2、作為一名中學(xué)教教師,提高自身素質(zhì)是極其重要的。所以堅持加強自我學(xué)習(xí),經(jīng)常性的翻閱相關(guān)書籍,動手臨練,扎實自己的基本能力。
以上是對自己本學(xué)期以來教學(xué)工作的一個總結(jié),當(dāng)然在工作中還存在著很多缺點與不足。在總結(jié)與回顧的同時,也是發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)識問題的時候,把本學(xué)期教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)的,存在的一些問題,當(dāng)作經(jīng)驗教訓(xùn)積累起來,也是一種收獲。在以后的工作中,我會更加努力,提高自己的工作能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,也希望能夠早日取得令自己,學(xué)校滿意的成績。
擴展閱讀:高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
高中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
寧縣二中宏梅
本學(xué)期的各項工作已近尾聲,一個學(xué)期的時光中,我在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項工作;仡欉@一學(xué)期,成績雖不算突出,但還是有許多值得總結(jié)和反思的地方的,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,借以促進提高。一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在這個學(xué)期中,根據(jù)我校的實際需要,我擔(dān)任了二年級九至十六班的美術(shù)課教學(xué)工作。一個學(xué)期的實踐教學(xué)中,我越來越清晰地認(rèn)識到,“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加本校及進修學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學(xué)工作,通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。二、認(rèn)真搞好本職教學(xué)、教研工作
課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將自己這幾年的一些教學(xué)經(jīng)驗及所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足課堂及教學(xué)實際,力求讓我的美術(shù)課堂為學(xué)生的視野開闊貢獻自己的那份力量。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,課堂上認(rèn)真?zhèn)魇,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。
學(xué)生學(xué)習(xí)除了課本上的內(nèi)容,還發(fā)展學(xué)生自覺自主學(xué)習(xí)的能力,通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時間,從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,可以是優(yōu)秀美術(shù)作品,優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關(guān)于美術(shù)的知識內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動性,通過網(wǎng)絡(luò)這個龐大的信息資源庫,很容易找到一些書本上沒有的美術(shù)知識。在課堂上則可以組織學(xué)生進行彼此之間的交流活動,可以語言描述,也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術(shù)知識。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西,讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的,豐富的藝術(shù)世界。作為一個年輕教師,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。使用電腦課件進行授課,讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù),通過信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。具體的一些構(gòu)思和方法在上面的具體實施里談過。當(dāng)然方法是多種多樣的,可以經(jīng)常的改變一些形式,從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科的整合,讓學(xué)生接受,讓學(xué)生歡迎。以達到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
在日常教學(xué)中,對學(xué)生以身作則,言傳身教。盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時注意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,為明年藝術(shù)班的組建打下較為良好的基礎(chǔ),使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,加強對高一學(xué)生的一些宣傳和引導(dǎo),使喜歡美術(shù)或者是有興趣的學(xué)生知道這樣一個特色班可以培養(yǎng)他們,并且將來可以報考高等美術(shù)院校。(越早的進行美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí),意味著將來考取院校的成功率也越大)定期定時間的給美術(shù)特色班進行上課和訓(xùn)練。盡可能的使他們循序漸進的進行美術(shù)的專業(yè)學(xué)習(xí),這樣也有助于將來在高考時,有穩(wěn)固實力去面對激烈的競爭。
總之,在實際教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期來的工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點:1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實踐中思考得還不夠全面,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面,雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,上繳了教科研論文,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達到自己心中的目標(biāo);3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點,為我們寧縣二中的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻,當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。
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