師德教育活動(dòng)總結(jié)
十七中學(xué)師德教育活動(dòng)總結(jié)
201*年,我校以課堂教學(xué)模式改革為契機(jī),以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,扎實(shí)開(kāi)展了以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”為主題的師德教育活動(dòng),活動(dòng)以“五抓五強(qiáng)”貫穿始終,即:抓教育,強(qiáng)觀念;抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識(shí);抓活動(dòng),強(qiáng)氛圍;抓整改,強(qiáng)實(shí)效;抓總結(jié),強(qiáng)提高,F(xiàn)將我校師德教育活動(dòng)工作總結(jié)如下。
一、抓教育,強(qiáng)觀念
觀念決定行動(dòng),思路決定出路。我們主要抓好了以下兩方面的工作,確保師德教育活動(dòng)的有效開(kāi)展
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨員帶頭。師德教育不僅僅是一線教師的事,而是全校教職工的事。所以,我校的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和黨員干部開(kāi)始。成立了我校師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書(shū)記馬玉波同志擔(dān)任組長(zhǎng);顒(dòng)過(guò)程中,全體校領(lǐng)導(dǎo)和黨員都認(rèn)真寫出了個(gè)人師德學(xué)習(xí)體會(huì)和整改方案。
2、根除教職工“打工者”心態(tài)。針對(duì)不少教職工把自己當(dāng)成“打工者”來(lái)看待的情況,在活動(dòng)開(kāi)展之初,我校就加強(qiáng)了這方面的教育,在師德教育動(dòng)員會(huì)上,校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào):全體教職工應(yīng)當(dāng)以教學(xué)和培養(yǎng)人才為中心做好本職工作,擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé),要有強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,把本職工作、個(gè)人理想與祖國(guó)繁榮緊密聯(lián)系在一起,把教師職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,根除“打工者”心態(tài)。在教職工上交的體會(huì)中,紛紛表示:學(xué)高為師,身正為范,教育是人民的教育,只有熱愛(ài)教育事業(yè),才能關(guān)愛(ài)學(xué)生;只有干一行、受一行、專一行、精一行,才能擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
二、抓學(xué)習(xí),強(qiáng)意識(shí)
學(xué)習(xí)是保持進(jìn)步的法寶;顒(dòng)中,我們主要抓了以下四項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化全體教職工師德意識(shí)。
1、黨支部書(shū)記馬玉波圍繞師德師風(fēng)建設(shè)做了專題報(bào)告,全體教師受益匪淺,極大地提高了教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。
2、校長(zhǎng)在每周一的例會(huì)上,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,省、市教育工作會(huì)議精神,深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí)。
3、教學(xué)副校長(zhǎng)結(jié)合“六五”普法,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《教師法》、《教師資格條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,以及《遼源市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范考核辦法(試行)》等法規(guī),充分實(shí)現(xiàn)了依法治校和以德治校的有機(jī)結(jié)合。
4、向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。我們用辦專欄的形式向全體教師宣傳了優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。同時(shí),還積極樹(shù)立身邊的典型,用身邊的感動(dòng)激勵(lì)教師忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)。并以學(xué)!白钍軐W(xué)生歡迎教師”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),對(duì)我校鐘亞春、朱曉丹等12位老師的典型事跡在師生中進(jìn)行了廣泛宣傳,身邊的這些“典型”述說(shuō)平凡的故事,全校師生獲得了心靈的感動(dòng),反響強(qiáng)烈。
5、抓好自學(xué)的檢查落實(shí)。我們要求教職工充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)要求:在學(xué)習(xí)期間,每位教師撰寫學(xué)習(xí)記錄和心得體會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)分到各科室,參與和指導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教職工都已經(jīng)上交了201*字以上的學(xué)習(xí)心得。孟凡竹、廉迪、朱曉丹、劉麗麗四位老師還撰寫了高質(zhì)量的師德論文。
三、抓活動(dòng),強(qiáng)氛圍
我們從抓好五項(xiàng)活動(dòng)入手,充實(shí)和強(qiáng)化師德教育活動(dòng)的載體,營(yíng)造濃厚的氛圍,讓全體師生從活動(dòng)中掌握師德內(nèi)容,明確師德目標(biāo)。
1、開(kāi)展師德大討論活動(dòng)。5月23日,我校組織召開(kāi)了全體教職工師德討論會(huì)。大會(huì)由馬書(shū)記主持,會(huì)上,鐘亞春、朱曉丹、孟凡竹等8名教師作了典型發(fā)言。他們結(jié)合自身工作實(shí)際深入分析了師德問(wèn)題,有的說(shuō)師德教育的基本要求是愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、與時(shí)俱進(jìn),有的談了教風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)問(wèn)題,有的分析了教師的情感育人問(wèn)題,有的闡述了民辦高校應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,更加高度重視師德教育問(wèn)題等等,會(huì)議熱烈,成效顯著。此外,我校還組織了青年教師如何提高師德修養(yǎng),中年教師在職業(yè)行為方面如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,老年教師如何繼續(xù)發(fā)揮潛能、再創(chuàng)佳績(jī)等三場(chǎng)討論會(huì)。
2、開(kāi)展“五查五看”活動(dòng)。
學(xué)校對(duì)照新頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范考核辦法(試行)》,結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),分年級(jí)組織教師進(jìn)行了開(kāi)展了“五查五看”活動(dòng)。
一查教書(shū)育人情況,看是否有違背教育方針和政策、重教書(shū)輕育人、把不健康的思想和錯(cuò)誤言論帶進(jìn)課堂的行為。
二查愛(ài)崗敬業(yè)情況,看是否有不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的思想和馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象。
三查關(guān)愛(ài)學(xué)生情況,看是否尊重學(xué)生人格,有沒(méi)有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為。
四查為人師表情況,看是否有語(yǔ)言不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn)的問(wèn)題。
五查終身學(xué)習(xí)情況,看是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)更新緩慢、教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問(wèn)題。
3、開(kāi)展“最受學(xué)生歡迎教師”評(píng)選活動(dòng)。
“最受學(xué)生歡迎教師”評(píng)選活動(dòng)是學(xué)校的重要活動(dòng)之一,我校以此為契機(jī),把它當(dāng)成師德教育活動(dòng)的重要內(nèi)容,號(hào)召全體教師“深入開(kāi)展師德教育活動(dòng),爭(zhēng)最受學(xué)生歡迎的人民教育”。此次評(píng)選活動(dòng),我們組織全校學(xué)生進(jìn)行了兩輪投票,第一輪投票由各班級(jí)進(jìn)行民主推薦,產(chǎn)生了鐘亞春、朱曉丹等12名候選人。第二輪由工會(huì)組織在各班級(jí)對(duì)12名候選人的情況和事跡進(jìn)行廣泛深入宣傳,并組織學(xué)生對(duì)他們進(jìn)行投票。最后,根據(jù)得票情況,推薦了姜麗新、鐘亞春和朱曉丹三位同志參加全校的“最受學(xué)生歡迎教師”評(píng)選。通過(guò)本次活動(dòng),不僅讓教師受到了教育,同時(shí)也喚起了我校全體學(xué)生的尊師重教意識(shí)。
4、在任課教師中開(kāi)展關(guān)愛(ài)學(xué)生活動(dòng)。針對(duì)當(dāng)前學(xué)校開(kāi)展的師德教育活動(dòng)和學(xué)生中存在的文明守紀(jì)和做人問(wèn)題,我校在全體教師中開(kāi)展關(guān)愛(ài)學(xué)生活動(dòng)。要求教師要恪守自己的職業(yè)道德和職業(yè)情操,把教書(shū)與育人有機(jī)結(jié)合,應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生,努力構(gòu)建良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生感受真正的師愛(ài)與和諧。具體要求全體教師做到三點(diǎn):構(gòu)建和諧的教學(xué)關(guān)系,尤其要加強(qiáng)后進(jìn)生的教育引導(dǎo);要善于理解、原諒學(xué)生;及時(shí)糾正學(xué)生不文明和違紀(jì)行為。全體教師以身作則,對(duì)教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的10余學(xué)生違紀(jì)和不文明行為進(jìn)行了及時(shí)引導(dǎo)和教育,比如教師遇到最多的學(xué)生下課抽煙問(wèn)題、上課玩手機(jī)和吃零食問(wèn)題等都得到了及時(shí)引正,效果十分明顯。此外,我們還組織了廉迪、趙美麗的教學(xué)示范課,用以轉(zhuǎn)變教師教育觀念,提高服務(wù)能力和水平。
5、在學(xué)生中開(kāi)展尊師重教活動(dòng)。我校注重把師德教育與學(xué)生尊師重教教育相結(jié)合,使兩項(xiàng)活動(dòng)相輔相成,特別是針對(duì)學(xué)生中存在的辱罵教師等不尊重教師行為,我們要求政教處、團(tuán)委組織了尊師重教
主題班會(huì),提出學(xué)校出現(xiàn)的違背尊師的現(xiàn)象,大力表?yè)P(yáng)學(xué)生中尊師的行為,頌揚(yáng)教師工作的崇高與偉大,讓他們明確怎樣做才是尊師,尊重教師的勞動(dòng)成果是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),從而激發(fā)了廣大學(xué)生對(duì)老師的熱愛(ài)之情,有效地促進(jìn)了和諧師生關(guān)系的建立和教學(xué)工作順利進(jìn)行,F(xiàn)在,我校學(xué)生上課守紀(jì)和見(jiàn)到老師問(wèn)好等情況得到根本好轉(zhuǎn),學(xué)生的尊師重教意識(shí)得到明顯提高。此外,我們還組織了師德專題學(xué)生座談會(huì)及教學(xué)信息反饋員座談會(huì),并對(duì)學(xué)生反映的問(wèn)題進(jìn)行了整理分析,擬定了整改措施,逐條整改,有效地促進(jìn)了教師與學(xué)生的溝通和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、抓整改,強(qiáng)實(shí)效
抓好整改,提高我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿微型機(jī)活動(dòng)力,與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,建立我校師德教育長(zhǎng)效機(jī)制,是我校師德教育活動(dòng)的目的。
1、完成了個(gè)人整改。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,全體教職工都寫出了《個(gè)人師德整改方案》。他們的整改方案認(rèn)識(shí)深刻,切合實(shí)際,操作性強(qiáng),為有針對(duì)性地長(zhǎng)期做好自身師德教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、完成了集體整改。結(jié)合師德教育活動(dòng)開(kāi)展情況,經(jīng)討論,我們擬定了《十七中學(xué)師德整改方案》。明確了思想和業(yè)務(wù)兩個(gè)整改內(nèi)容,七個(gè)整改措施。主要內(nèi)容是:思想整改和業(yè)務(wù)整改。主要措施是:提高思想認(rèn)識(shí),建立健全相應(yīng)機(jī)制,要求教師既要教書(shū)更要育人,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)效能,充分發(fā)揮學(xué)生和社會(huì)的監(jiān)督作用,形成良好的系部氛圍,要求教師認(rèn)真將師德內(nèi)化。這是我校持之以恒抓好師德教育的指導(dǎo)性材料。
3、制定了《十七中學(xué)教職工師德師風(fēng)年度個(gè)人考評(píng)細(xì)則》。在活
動(dòng)開(kāi)始之初,我校起草了《細(xì)則》,在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我們廣泛征求了教職工的意見(jiàn),并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男抻,現(xiàn)已定稿,為我校今后抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力保證。
五、抓總結(jié),強(qiáng)提高
通過(guò)“五抓五強(qiáng)”措施的有效實(shí)施,確保了我校師德教育活動(dòng)既繼承了傳統(tǒng)師德教育中的程序規(guī)范,主題鮮明,形式多樣,注重實(shí)效,又在教育內(nèi)容和教育方法上有新的嘗試,同時(shí)還特別突出了“以人為本,以法治!钡慕逃咙c(diǎn),收到了更好的實(shí)效。我們堅(jiān)信:只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們一定會(huì)建設(shè)一支思想過(guò)硬、品德高尚、精于教書(shū)、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心的一流的教師隊(duì)伍,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)!
遼源市十七中學(xué)黨支部
201*年7月12日
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陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校
“忠誠(chéng)履職愛(ài)生樂(lè)教”主題師德教育活動(dòng)總結(jié)
201*年3月以來(lái),我校積極遵循上級(jí)通知要求,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“忠誠(chéng)履職愛(ài)生樂(lè)教”為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平為重點(diǎn),緊緊圍繞“忠誠(chéng)履責(zé)愛(ài)生樂(lè)教”這一主題,積極開(kāi)展廣泛宣傳、專題討論、主題實(shí)踐、風(fēng)采展示等活動(dòng),努力形成教書(shū)育人、為人師表、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、團(tuán)結(jié)向上、和諧融洽的良好氛圍,在活動(dòng)中,廣大教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),力行師德規(guī)范,收到良好效果。
具體做法:
按陳店鎮(zhèn)教育組活動(dòng)通知,我!爸艺\(chéng)履職,愛(ài)生樂(lè)教”主題教育實(shí)踐活動(dòng)從201*年3月開(kāi)始,到201*年12月完成,本次教育實(shí)踐活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。在宣傳發(fā)動(dòng)階段,我們充分利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報(bào)、少先隊(duì)廣播室等媒介,充分發(fā)揮輿論宣傳引導(dǎo)和推動(dòng)作用,在全校大力宣傳“忠誠(chéng)履責(zé),愛(ài)生樂(lè)教”主題教育實(shí)踐活動(dòng),宣傳開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)的意義、方法步驟和具體要求,為師德建設(shè)活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造良好輿論氛圍。召開(kāi)相應(yīng)會(huì)議,進(jìn)行全面、深入的思想發(fā)動(dòng),使全校教職工認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,自覺(jué)主動(dòng)的將師德建設(shè)融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中去。
在學(xué)習(xí)教育階段,采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人思考與座談交流相結(jié)合、講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的方式,做到全員參加,集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10個(gè)學(xué)時(shí)。全體教職員工有專用筆記本,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,特殊情況未參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的教職工,事后也爭(zhēng)取補(bǔ)上學(xué)習(xí)課程,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括:有法律法規(guī):《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師師德規(guī)定》等。有領(lǐng)導(dǎo)講話:胡錦濤總書(shū)記和溫家寶總理在201*年全國(guó)教育工作會(huì)議上的重要講話等。有典型事跡:霍懋征老師等先進(jìn)典型人物和身邊先進(jìn)教師相關(guān)事跡。并且進(jìn)行了討論專題,包括:(1)、怎樣像霍懋征等優(yōu)秀教師那樣做一名新時(shí)期師德高尚的人民教師。(2)、怎樣以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)新時(shí)期師德規(guī)范“愛(ài)與責(zé)任”的核心要求。(3)、怎樣做到“以德立教、德識(shí)相長(zhǎng)”,怎樣建立新型的師生關(guān)系。
學(xué)習(xí)討論結(jié)束后,全體教職工每個(gè)人結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)際,撰寫1篇心得體會(huì),心得體會(huì)反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實(shí)感受。在剖析查擺階段,我們?nèi)w教職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段以及整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作要求,對(duì)照新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,扎實(shí)開(kāi)展自查自看和開(kāi)門評(píng)教活動(dòng),撰寫了評(píng)價(jià)報(bào)告。
在建章立制階段,我們進(jìn)一步健全完善師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定了科學(xué)合理、切實(shí)可行的教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則。同時(shí)健全完善師德考核監(jiān)督機(jī)制。并且把師德考核結(jié)果作為續(xù)聘教師的重要依據(jù)。
總之,在此項(xiàng)工作中我們認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排,為確保活動(dòng)取得更好的實(shí)效,學(xué)校成立了以汪水銘校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程,其他牽頭領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)。不斷加強(qiáng)督查,狠抓落實(shí)。緊扣主題,突出特色。結(jié)合我校實(shí)際,在借鑒過(guò)去活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,拓寬思路,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展不斷深化,形成了我校人人認(rèn)可的師德師風(fēng)規(guī)范。加強(qiáng)了統(tǒng)籌兼顧,注重效果。堅(jiān)持“兩不誤、兩促進(jìn)”的原則,堅(jiān)持把“忠誠(chéng)履責(zé),愛(ài)生樂(lè)教”活動(dòng)與與“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)等結(jié)合起來(lái),與完成教育教學(xué)任務(wù)結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌兼顧,合理安排,達(dá)到促進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)發(fā)展的目的。
陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校201*-3-18
“忠誠(chéng)履職愛(ài)生樂(lè)教”主題
師德教育活動(dòng)總結(jié)
陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校
201*-3-
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