201*年圖書(shū)館工作總結(jié)
201*年工作總結(jié)
時(shí)光荏苒、歲月如梭,在每天充實(shí)的忙碌中,我在圖書(shū)館已經(jīng)又度過(guò)了一年的工作生活,一年多以來(lái),我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護(hù)和同事們的幫助支持下,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),一步步積累。在欣喜的看到自己成長(zhǎng)的同時(shí),我也深切的感受到了圖書(shū)館這個(gè)大家庭的溫暖,正是因?yàn)樯硖幵谶@個(gè)團(tuán)結(jié)互助、溫暖如家的工作環(huán)境中,我才有了值得欣喜的進(jìn)步和提高。
這一年多里,各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的耐心指導(dǎo)和各位同事對(duì)我的細(xì)心幫助,督促著我不斷努力改正自己的不足,提高自己的能力。自己存在的急躁和不夠細(xì)心的缺點(diǎn),有了很大的改變,對(duì)于業(yè)務(wù)流程的熟悉和實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),也得到了很多提高。
首先,在思想覺(jué)悟方面:
在201*年里,我參加了圖書(shū)館每期的學(xué)習(xí),如提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí);以及數(shù)據(jù)檢索方面學(xué)習(xí)。每一次的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),都是一個(gè)補(bǔ)充和成長(zhǎng)的過(guò)程,因?yàn)檫@些都是和我們的工作實(shí)踐緊密相連的。通過(guò)每一次學(xué)習(xí),不僅可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),而且在思想覺(jué)悟上也獲得了進(jìn)一步的提高。同時(shí),在工作之余,我廣泛閱讀專業(yè)知識(shí),努力提高和充實(shí)自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
其次,在工作實(shí)踐方面:
1、辦理借還書(shū)手續(xù)。借書(shū)時(shí)嚴(yán)格檢查借閱證是否和本人相一致,防止讀者持他人借閱證借書(shū)。讀者還書(shū)時(shí)要認(rèn)真核對(duì)檢查,對(duì)有亂畫(huà)或破損書(shū)進(jìn)行相應(yīng)的處理。從年初工作至今,共辦理還書(shū)16015冊(cè),借書(shū)17685冊(cè),續(xù)借圖書(shū)120冊(cè),調(diào)整庫(kù)位985冊(cè),整理破損,散頁(yè)圖書(shū)238冊(cè)。
2、協(xié)助各位同事接收新書(shū)并及時(shí)上架。3、對(duì)歸還的圖書(shū)做到了及時(shí)準(zhǔn)確的歸架。
4、按照規(guī)定,定期整理書(shū)架,保證了圖書(shū)架位的準(zhǔn)確。并且對(duì)書(shū)庫(kù)經(jīng)常進(jìn)行整架的巡視,隨時(shí)糾正圖書(shū)的錯(cuò)位。
5、參與了各個(gè)書(shū)庫(kù)的圖書(shū)倒架工作。
6、認(rèn)真執(zhí)行書(shū)庫(kù)的衛(wèi)生整理工作,保持庫(kù)容整潔干凈。第三,在其他工作方面:
1、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的有關(guān)表格制作的相關(guān)工作。2、參與了讀書(shū)協(xié)會(huì)的相關(guān)工作并進(jìn)行指導(dǎo)。3、完成組織安排的黨小組長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的工作。在圖書(shū)館流通部這一年的工作,我成長(zhǎng)了很多,無(wú)論是工作責(zé)任心的增強(qiáng)、還是對(duì)于工作細(xì)節(jié)方面能力的提高、或是細(xì)心耐心的培養(yǎng),都是這一年多來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和嚴(yán)格要求下,在同事們的熱心幫助下,我所收獲的積累。我更清楚的體會(huì)到,在流通部工作,除了熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)以外,細(xì)心、耐心的也是非常重要的,所以,在201*年的工作當(dāng)中,我更要堅(jiān)持鍛煉自己在工作細(xì)節(jié)方面的能力,多學(xué)習(xí)同事工作中的優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)持更加認(rèn)真更加細(xì)心的工作態(tài)度,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,更加完善和提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。在201*年,我也會(huì)與讀書(shū)協(xié)會(huì)的成員努力溝通,多思考,多組織活動(dòng)配合圖書(shū)館的相關(guān)工作。
一年的時(shí)間匆匆而過(guò),工作的熟悉和經(jīng)驗(yàn)的積累,伴隨著更多的責(zé)任和更高的要求,把每一次成長(zhǎng)當(dāng)作一次新的開(kāi)始,一步一個(gè)臺(tái)階,努力不斷的提高自己、充實(shí)自己、完善自己,才能更好的融入工作,才能為這個(gè)大家庭創(chuàng)造我應(yīng)有的價(jià)值。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事繼續(xù)監(jiān)督我的工作。
流通部201*-12-
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永外實(shí)小、藝校圖書(shū)館201*年度工作總結(jié)
201*年是學(xué)校圖書(shū)館歷史上特殊的年份,我校建成了一座嶄新的藏書(shū)室,引進(jìn)了一套現(xiàn)代化的圖書(shū)館管理軟件,于10年11月中旬正式啟用。這一年里,在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校圖書(shū)館堅(jiān)持不懈,著手各方面,不斷地朝著現(xiàn)代化圖書(shū)館的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)
一.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,使圖書(shū)館的工作規(guī)范化。
1.制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)館工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)館輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.本學(xué)期全校有48個(gè)班級(jí),兩千多名學(xué)生。圖書(shū)館實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每天8:004:00是借閱的時(shí)間。借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖書(shū)管理員的作用,同時(shí),圖書(shū)管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書(shū)卡上,到期末進(jìn)行匯總評(píng)比,看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。
3.平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護(hù)圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。
4.各種臺(tái)帳齊全,書(shū)帳基本相符,圖書(shū)經(jīng)費(fèi)?顚S。購(gòu)進(jìn)新書(shū)價(jià)格適中,且適合師生口味,上架后,學(xué)生爭(zhēng)相借閱,使每本書(shū)都能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。
5.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,出好黑板報(bào),做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報(bào)刊排列整齊。
6、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。我們的宗旨是以書(shū)育人,為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。我們利用早晨、中午時(shí)間,保證學(xué)生每天借閱時(shí)間不少于1小時(shí),對(duì)教師能全天出借。同時(shí),我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀,各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書(shū)籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關(guān)會(huì)議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。全體語(yǔ)文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,撰寫(xiě)讀后感等。為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,我們還明確要求各班建立班級(jí)圖書(shū)角,書(shū)源主要由語(yǔ)文教師到圖書(shū)館挑選部分圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)組成,由班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)出借工作。
二.認(rèn)真做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。1.新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。
2.學(xué)校圖書(shū)館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計(jì)滿足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。
3.根據(jù)師生的不同要求,做出不同的服務(wù)方式。如對(duì)新書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。
4.學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書(shū)的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書(shū),進(jìn)行修補(bǔ),無(wú)法修補(bǔ)的就作剔舊處理。三.緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。
1.在新一輪的課程改革中,圖書(shū)館緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、小學(xué)生“現(xiàn)場(chǎng)作文”評(píng)比、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)館推薦提供讀書(shū)內(nèi)容,有童話故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、名人傳記、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū)。還配合教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)籍,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫(xiě)好摘抄、讀后感、自編讀書(shū)小報(bào),上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)比。
2.通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
3.實(shí)踐證明,學(xué)校圖書(shū)館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)館成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉。
201*年圖書(shū)館
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