沙朗民族實驗學校201*學年下學期教務處的工作總結

一年以來，本人獨立完成并親自主持學校教務處的工作，在教學常規(guī)管理上下功夫，加大落實管理力

度，收到了較好的效果。主要做了以下幾件事。

一、繼續(xù)修訂和完善各種方案、計劃

1、為認真貫徹上級教育工作會議精神，以科學發(fā)展觀為指導，以教學質量的提高為生命，用現(xiàn)代教育理念引領辦學方向。按照學校學期工作的要求，以實施素質教育為目標，按照“求高、求嚴、求實、求新”的工作思路，進一步加強各部門的溝通與合作。圍繞師德建設、校本培訓、課程改革，扎實開展教育教學工作，深入推進素質教育，強化各項管理，確保我校各項工作再上新的臺階，制訂了《沙朗民族實驗學校201*學年教學管理工作計劃》

2、為了保證我校201*年的學業(yè)水平考試備考工作有序進行，提高學生學業(yè)水平考試成績，實現(xiàn)學業(yè)水平考試目標，特結合我校歷年的學業(yè)水平考試情況及學校目前的教學實際，擬訂我校201*年初中學業(yè)水平考試備考方案。

3、繼續(xù)修訂和完善了《沙朗民族實驗學校學業(yè)水平考試教學質量考核方案》，從而達到更為客觀、公正評價畢業(yè)班教師，最大限度地激勵和調動老師們的工作積極性。既讓教師明確了工作目標和要求，又使教學管理有依有據(jù)。期末，根據(jù)考核辦法將各項考核的數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計，并已將考核結果進行公示，成為了學校評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

4、協(xié)同各部門修訂和完善了《沙朗民族實驗學校崗位級別及職務晉升量化考評方案》和《沙朗民族實驗學校獎勵性績效工資實施方案》。三、明確職責，做好教務日常工作

1、提前做好開學前的一切教學準備工作

學期開學，本人提前上班，做好教學準備工作。安排好課程表，保證了全校開學工作的順利進行。2、及時做好調課工作

我校教師多，因事因病請假的情況經(jīng)常發(fā)生，及時調整好課表，保證了課表的及時送達。從未因臨時變動影響過班級的正常教學。

3、認真做好考務工作

本學期組織了各級各類的考試，每次考試，教務處都會提前做好學生名單核對、考試時間、監(jiān)考人員和閱卷工作的安排，保證了考試的順利進行。同時組織召開好監(jiān)考教師培訓會，講清要求，規(guī)范過程。細致地做好分發(fā)試卷、收管試卷工作。閱卷工作一結束，及時收回試卷分析表，督促教師們及時分析試卷，分析學生，分析成績，找出教學中存在的問題，以便教學中揚長避短，盡快地提高教學質量。

4、準確計算課時津貼

我校教務處承擔了學校教師績效工資的考核計算。由于病事假的原因，教職工每月的課時津貼變化都較大，補課費、頂課費扣減復雜。教務處每次按照發(fā)放標準，嚴格獎懲辦法，該懲處的、該扣減的毫不手軟。每月按時準確地打好表冊，及時進行公示，保證了教師工資的準時發(fā)放。5、做好學籍管理工作

學籍管理嚴格執(zhí)行上級和學校的相關規(guī)定，保證了學生入學、轉學、復學、休學的正常進行，規(guī)范地建立了電子學籍檔案。

一年以來來，在學校領導和同事們的幫助、支持下，本人做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，實事求是，團結協(xié)作，公平公正。我深刻體會到：艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在�，F(xiàn)把本學年的工作總結如下：

一、個人教學方面

擔任九年級的化學教育教學工作，在教學方面嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高。為了備好每一節(jié)課，課前我認真鉆研教材，把握教材的深度和重難點，精心設計教法，積極響應學校的課改精神，與同組教師共同精編了電子檔的九年級上、下兩冊的化學導學案、教案和課件；建立了化學題庫，題庫內容設計到單元檢測、綜合知識檢測、中考模擬檢測，系統(tǒng)知識梳理、專題知識梳理以及相應的配套練習。在課堂教學中始終關注全體學生，注重信息反饋，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，使教與學相輔相成，真正提高課堂效率。在201*年學業(yè)水平考試中，化學取得了較好的成績，在我校所有學科中貢獻率位于第一。二、教務處的工作

1、嚴于律己，時刻發(fā)揮主動性

針對上級教育主管部門和校領導安排布置的大小工作，不等不靠，都能不打折扣的高質量及時完成。常規(guī)性工作一般都會超前謀劃，力求突破，把工作做得盡善盡美。日常工作我始終牢固樹立兩種意識。

（1）重視合作意識。作為一名教務主任，必須做到“上傳下達”，“下情上知”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以務本求是的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長室的指導下，制訂好教務處的學期工作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗和不足，適時召開各種類型的教育教學工作會議，使教育教學工作正常運作。

（2）突出服務意識。日常管理工作便是服務。教務處的工作有很多瑣碎事，一件小事處理不好都會給工作帶來被動。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是心平氣和，注重借鑒他山之石，不斷加固精神防線，弘揚正氣，增強教師隊伍的凝聚力；二是從容工作，樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我一直認為，每個人都是集體的一份子，都要對學校工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得同事們的信任與支持。

2、求真務實，努力做好中心工作

一年來，緊緊圍繞“提高教師業(yè)務素質和提高教育教學質量”這個中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學生發(fā)展的教育方式；以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神開展教務處工作；按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理優(yōu)化編排整體教學工作任務，制定教育教學工作計劃，主持教務處人員會議和教育教學會議，指導開展教研工作，協(xié)調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教學常規(guī)全過程，做到檢查務實，評價公正，獎罰分明；重點抓好教學工作，確保教學任務的高質量完成和教學質量的穩(wěn)步提高。通過本學期教學質量分析看，各科教學質量不同程度上都有了新的突破，很多科目還取得了非常優(yōu)異的成績。

在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚成績，改進不足，使教學管理水平更進一步提高，深入課堂、深入班級，全盤了解教師教學動態(tài)，對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導，摸索出一套提高我校教學質量的路子。

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