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五2班上學期班主任工作總結(jié)

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五2班上學期班主任工作總結(jié)

五2班上學期班主任工作總結(jié)

漁沙坦小學溫錦玉201*.1.15

本學期,我班各項工作順利開展,品德、學習、生活等方面都取得較突出的成績,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、加強對學生的思想道德工作,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),凈化學生的心靈。為了配合學校德育和少先隊大隊部的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例“書海遨游游人生的主題班會”、“小手牽大手親子家庭讀書活動”、“走進西游”課本劇表演等。學生在活動中受益匪淺。特別是開學初的家長會上,我給全級的家長發(fā)下親子讀書活動的號召,并印發(fā)符合本年級學生閱讀的書目和家長閱讀的書目,解決了“讀什么”的問題;顒拥玫搅巳壖议L的支持,本班的家長全體簽名同意并表示全力支持,創(chuàng)設了良好的家校讀書環(huán)境,同時也形成了讀名著、讀書報的學習氛圍。另外,我還經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,從行為和衣著穿戴、衛(wèi)生習慣、語言等幫助學生養(yǎng)成良好的行為素養(yǎng),使學生的面貌煥然一新。二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“自覺求知、自治團結(jié)”的班集體。

明確的目標是全班努力的方向和動力,我讓每一個學生明確全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效的學習和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。開學的班會課上,我安排全體同學為班級制定合理的奮斗目標。在學習上求突破自我,自覺學;班紀上制定比前一學期更高的目標,力爭文明班評比上獲十次以上“流動紅旗班”稱號。“為自己和班級的進步而努力”不僅是班級的呼號,更成為每個學生的內(nèi)在動力。

為實現(xiàn)共同制定的班級目標,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一.大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班委樹立威信;第二.鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步;在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三.培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。同時積極抓好后學困生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓學困生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向。經(jīng)努力,制定的目標終于實現(xiàn)了。本班獲十次以上“流動紅旗班”稱號,學習上出現(xiàn)前所未有的自覺性,各科任教師均反映本班學風良好,學習成績穩(wěn)步提高。三、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高。每次大課間活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,隊列隊形的訓練也親力指導。這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。四、積極主動地和各方力量協(xié)調(diào),發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。本學期,我班還率先在家長中成立了“家長獎勵基金”,利用家長自籌統(tǒng)用的獎金,由家長捐資捐物,每月對學生進行獎勵。每月定期評出“發(fā)言星、小組合作星、紀律星、作業(yè)星”四種優(yōu)秀的同學,大大的調(diào)動了同學們的學習積極性?傊,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

擴展閱讀:五年級(2)班上學期班主任工作總結(jié)--尹娟

五年級上學期班主任工作總結(jié)

(201*-201*學年度)

時間就在我們的指尖流過,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就過去了。和五(2)班的孩子相處了將近半年時間,我從他們身上學到了很多東西,在他們成長的道路上,我及時地對他們進行了思想的,生活上的,學習上的教育。以下是本人在本學期中的工作總結(jié):

一、對學生進行思想教育及自我教育。學生思想品德的教育關系著班級、班風、學風及學生發(fā)展的方方面面,所以我把它定為班給管理工作的重點。利用晨讀課間,班會間對學生進行思想行為方面的教育。特別是對突發(fā)事件,及時處理,不把問題留到第二天,這不僅提高工作效率,而且也給學生起到一個言傳身教的作用,使他們知道當日事當日畢,做事不應該拖拖拉拉,拖泥帶水的。由于這個班的學生總是愛打小報告,每次我進班之后總有幾個學生愛說某某怎么樣,這時候我總是耐心聽他們說完。然后問道:你做得怎么樣?好不好?說說你的表現(xiàn)。這樣經(jīng)過一段時間,許多學生漸漸明白,自己做得不好,沒資格批評任何一個人。讓學生進行自我教育。同時增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

二、以點帶面發(fā)揮班干部的作用。每個班都有學優(yōu)生和學困生。我更關注學困生,如果他們這一批人都有進步了,整個班級的班風學風也提高一個水平。以我個人的精力要管好這個班實屬不易,所以這個時候班干部的重要性就顯而易見了。一個好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。班干部是班集體中非常重要的組成部分。在選班干部的過程中,我采用了比較民主化的方式,讓每個學生投票,選出班上平時最有威信的學生當選班干部。這樣在他們工作時,最深得人心,也最能令其它人信服。而在平時,我最要是做好班干部的思想工作,教育他們要有為大家服務的心態(tài),告訴他們想要管好別人,自己首先要以身作則,要為全班作個好的表率。平時利用課間的時間找他們談心,問問他們在工作中遇到什么難題并加以指導。增強他們的主人翁意識。做到人人有事做,事事有人管,使班集體的良好班見得到進一步加強。

三、重視主題班隊會的開展。班主任工作的一個中心任務是對學生進行思想教育,主題班隊會是主陣地。我班的主題班隊會有兩方面的內(nèi)容:一是學校學生處規(guī)定的內(nèi)容和結(jié)合一些特定日子展開活動,如感恩節(jié),對學生進行感恩教育,發(fā)動學生學會感恩,富有愛心;二是根據(jù)社會影響、學生思想動向、偶發(fā)事件等,有針對性地對學生進行思想教育。每一次活動,我力爭都是學生思想的一次洗禮,能給學生留下深刻的印象,并能影響和指導學生們今后的言行

四、注重安全教育。有句話這樣說:教育無小事。而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我時刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時,記得叮囑一句:別打鬧!雨雪天叮囑學生:別亂跑!放學時叮囑學生:路上要小心,注意安全,徑直回家!班主任是個非,嵥榈墓ぷ,尤其小學階段的班主任,嘴勤、手勤、眼勤、腿勤,是最基本的必修課。在我和幾位科任老師的共同努力下,與開學初相比,我班各方面具有明顯的進步。

尹娟201*/1/

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