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201*小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)

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201*小學(xué)音樂教學(xué)總結(jié)

201*-------201*學(xué)年度下學(xué)期音樂教學(xué)總結(jié)

湖北省鐘祥市洋梓小學(xué)殷克琴

從去年9月開始我擔(dān)任我校1---6年級的音樂課,這是第二個學(xué)期。我一邊教學(xué)一邊探索,回顧這一個學(xué)期,我總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面:以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂活動,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎(chǔ);與此同時,通過音樂教育,著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

所以,這學(xué)期,我開展了不同的教學(xué)內(nèi)容,有歌曲教學(xué)、形體訓(xùn)練、小品創(chuàng)編、音樂欣賞、認(rèn)識器樂等課程。、

1、歌曲教學(xué)時,我采用這樣的模式進(jìn)行:

完整欣賞歌曲-----學(xué)生說出歌曲內(nèi)容大意------看視頻聽歌2遍----學(xué)生逐句跟唱2遍------學(xué)生根據(jù)視頻自編動作小聲跟唱-------學(xué)生齊唱------創(chuàng)編與歌詞和旋律相適應(yīng)的簡單的舞蹈動作-----個別展示----全班齊唱齊跳。

2、形體訓(xùn)練:這學(xué)期我對學(xué)生進(jìn)行了芭蕾基本手位練習(xí)、按壓手腕練習(xí)、繃腳練習(xí)。

3、小品創(chuàng)編是這學(xué)期我新開設(shè)的課程。我先讓學(xué)生欣賞了名家(潘長江、趙本山)等藝術(shù)家的表演,然后引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合身邊實際創(chuàng)編小品,有的學(xué)生創(chuàng)編了比較好的小品,如《撿錢風(fēng)波》和《老師的誠信》這次在慶六一文藝匯演上表演,獲得了大家的好評。

4、音樂欣賞結(jié)合進(jìn)行認(rèn)識器樂。本學(xué)期我讓學(xué)生欣賞了交響童話《彼得與狼》、嗩吶獨奏《百鳥朝鳳》、二胡獨奏《賽馬》、民樂故事《三個和尚》,讓學(xué)生認(rèn)識了西洋樂器:單簧管、雙簧管、大管、圓號、定音鼓等,還認(rèn)識了我國民樂:嗩吶、木魚、二胡、大鼓等。開闊學(xué)生的視野。

二、活動方面:成功地開展了“歡慶六一”活動,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生及家長的一致好評。

今年的六一比往年都不同,不僅呈現(xiàn)了很多精彩的節(jié)目,服裝更是一改往日的生活裝和校服上臺,這次服裝閃亮艷麗,讓人耳目一新。有校領(lǐng)導(dǎo)評價說:“節(jié)目個個都很精彩,我這個評委都無法打分了!”有家長說:“這次的節(jié)目太好看了,比春節(jié)晚會都精彩!”學(xué)生也評價說:“節(jié)目比往年都好看,超好看!”這次活動經(jīng)過了精心策劃和組織,所以演出時節(jié)目相當(dāng)緊湊,沒有出現(xiàn)斷斷續(xù)續(xù)的場面,服裝也作了更高要求,所以活動比較成功。

以后的工作中我會一如既往地努力,為我校小學(xué)音樂教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一點力量,為培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的學(xué)生而努力。

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201*-201*學(xué)年度小學(xué)六年級上冊音樂教學(xué)工作總結(jié)

僑心小學(xué):俞霞

本學(xué)期即將結(jié)束,我順利地完成了音樂教學(xué)任務(wù),為了達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生有理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學(xué)工作中做出大量努力,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

一、課堂教學(xué):

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

二、課堂管理:

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。

不足:對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量。

三、教學(xué)研究

為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,本學(xué)期,我加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn),先后參加了音樂教學(xué)對音樂學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,首先,從每一節(jié)音樂課教學(xué)開始,我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來入手,對于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大、相當(dāng)多的準(zhǔn)備;其次,平時的教學(xué)反思,為科研鋪就平坦大道,教學(xué)圍繞科研,教學(xué)更要再此之外包含它,這樣有了內(nèi)部的圓心,做多大的校驗和科研它都還像是一個圓。

總的說來,本學(xué)期的音樂工作做的比較滿意,雖然也還有不足之處,我想在今后的教學(xué)和科研的工作中,我會奮起直追、找出不足、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高,我想我一定會把音樂工作做的更出色。

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