年度履職工作總結(jié)
年度履職工作總結(jié)
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務(wù)。一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
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201*至201*學年度履職工作總結(jié)
時間過得真快,一晃又是一年!感覺這一年中總有忙不完的事,說不完的話,忙忙碌碌!
本年度,本人擔任我校綜合教研組組長職務(wù),主抓四、六年級四個班的科學教學工作,負責我校的遠程教育工作并兼任實驗員。下面就自己所分管的各項工作做簡要總結(jié):
在思想上:我積極要求上進,能忠誠國家和黨的教育事業(yè),自覺學習新的教育理論,及時更新教育理念,堅決擁護黨的教育路線、方針和政策。時時處處以一名人民教師的要求嚴以律己,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,遵紀守法,為人師表,嚴格執(zhí)行校紀校規(guī),對崗位工作堅持實事求是的處事原則,認真負責,勤奮務(wù)實。
在教研組建設(shè)上:對于分管的教研工作,本著高效、簡潔、創(chuàng)新的原則,帶領(lǐng)綜合教研組的全體教師向著更高的目標邁進,要求各組員能做到認真?zhèn)湔n,鉆研各學科課程標準,動員各組員積極參加滄源縣西片區(qū)“兩鄉(xiāng)一鎮(zhèn)”的聯(lián)片教研活動和我校組織開展的“三優(yōu)”教研活動,鼓勵組員積極參加課賽,時常走進課堂互相聽課、觀課,并互相評課,達到互相學習、增進團結(jié)、共同進步的效果,不斷提高綜合教研組的教研水平。
在教學工作上:我能認真完成校領(lǐng)導交辦的每項工作任務(wù),有序地處理好學科上的日常事務(wù)。在教學中,充分利用課堂時間,提高課堂教學效率,不占用學生的課余時間,讓學生有較多的自主學習的時間。了解學生運用知識的能力水平和知識上的缺漏,分析各類練習題
的特點及其對學生可能起到的作用,有針對性地指導學生進行考試前的復(fù)習。在期末考試前,針對個別學生進行個別指導,幫助解決他們的應(yīng)考困難。
在遠程教育工作上:根據(jù)縣教育局的要求,扎實抓好網(wǎng)上教師全員培訓和教育信息技術(shù)培訓工作。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我校充分運用信息技術(shù)教育整合各學科的教學,以信息技術(shù)教育促進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。到學年末,我校教師的信息技術(shù)教育觀念和計算機應(yīng)用能力有了明顯的提高。
“金無足赤,人無完人”,在教學工作中、科學實驗教學中和學校遠程教育工作中難免有缺陷。在新的一年里我將為自己制定新的目標,那就是進一步加強學習,勤奮工作,少說空話,多辦實事。通過總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,發(fā)現(xiàn)不足,彌補缺陷,提高水平。在今后的工作中我也會繼續(xù)向其他同事學習,取長補短,共同進步,為佤山滄源的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己最大的努力!
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