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小學教師黨員總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-26 18:57:03 | 移動端:小學教師黨員總結(jié)

小學教師黨員總結(jié)

小學教師黨員總結(jié)

回首一年的思想工作,幾多耕耘,幾分收獲,在黨組織的關(guān)懷下,在領(lǐng)導老師們的熱情幫助下,在自己不斷學習與反思中,進一步提高了思想覺悟和教育教學水平.我忠誠于人民的教育事業(yè),熱愛教育教學工作,有良好的職業(yè)道德,有較高的政治思想覺悟.在工作中我能夠忠誠于黨的教育事業(yè),積極履行教師職責,有較強的責任感和進取精神,以自己的實際行動成就著一名共產(chǎn)黨員的價值.

一年來,我嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念.

在平時深入了解學生,理解學生,善待學生,對每一個學生給予關(guān)注.這更離不開大量的閱讀和對教育教學的敏感度.從內(nèi)容來看,經(jīng)歷了與學生的情感交流,教育教學方法談,教育教學反思三個階段.盡管記錄的都是日常瑣碎的所做,所思,但還是常常會被自己的堅持所感動.隨記讓我更清醒地審視自己的工作;改變了我的教育生活;讓我的生命變得更加厚重.更讓我高興的是,我的學生也紛紛開始主動寫作,孩子們的寫作水平也在不斷提高.能夠為著自己的目標而堅持,不是一種別樣的幸福嗎

學校領(lǐng)導給我創(chuàng)造了許多機會,讓我的專業(yè)素養(yǎng)不斷提升;老師們給了我許多支持與幫助,讓我每一天都充實,快樂;家長們給了我絕對的理解與信任,讓我的教育教學工作得以順利開;學生們給了我最真誠無私的愛,讓我感受到了為師的幸福與快樂.

作為普通教師黨員的我認識到自己還有很多不足,在日常工作中時刻注意向其他同志學習,遵守紀律,團結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,尤其是向優(yōu)秀黨員學習.我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步.我將努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員.

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小學語文教師黨員個人工作年終總結(jié)

一年來,在支部的領(lǐng)導下,能夠積極自覺學習鄧小平理論和“科學發(fā)展觀”重要思想,學習黨章,從而提高了思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上能與黨中央保持高度一致。平時,積極參加黨組織的各項活動,并處處以員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng),做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛,團結(jié)同事、關(guān)心愛護學生。一言一行起到了員的先鋒模范作用。一、努力掌握理論知識,提高自身素質(zhì)

在這一年里,作為一個黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上、行為上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。認真學習落實科學發(fā)展觀,不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,教育觀念,努力提高自身政治素養(yǎng)和教育觀念,自覺地抵制腐朽思想的侵蝕。工作中甘愿奉獻,吃苦在前,享受在后。二、端正工作態(tài)度,加強學校管理

一年來,我在工作上嚴格要求自己,勤奮實干,兢兢業(yè)業(yè),以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。我從不計較個人得失,想方設(shè)法把工作做好,并真正享受其中,從中獲取人生的快樂感和幸福感!凡是要求同志們做到的,自己首先做到,用自己的信念、理想給師生以潛移默化的感染。注重教書育人,注重加強師生的思想道德教育。以理想、信念教育為核心,以師德教育和思想品德教育為重點,根據(jù)學生的心理特征和時代特點,不斷探索品德教育的新途徑,加強學科教學中德育的滲透。教學中,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進的教學技術(shù),增強科研意識和改革創(chuàng)新意識,積極參與課堂教學改革,在實踐中提高自己的教育教學能力,堅持深入課堂聽課、評課、導課,及時檢查備批,及時反饋信息。重視師風師德建設(shè),積極帶領(lǐng)教師進行政治、業(yè)務(wù)學習,引導大家教書育人、無私奉獻。認真加強學生的日常行為規(guī)范和文明禮貌教育。學校的各項工作井然有序,得到了上級部門和社會的好評。

三、堅持業(yè)務(wù)學習,不斷提升自己

為了充實、提高、愉悅自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學習。平時積極參與校本教研,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真領(lǐng)會新課程標準,學習中堅持做好筆記,寫心得體會。虛心學習和借鑒別人的先進教育理念,運用新的教育理念指導自己工

作。在課堂教學中,大力倡導“自主、合作、探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用。認真總結(jié)教學經(jīng)驗,寫好教學后記,通過不斷的反思、總結(jié),提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

這學期我接受了學校課堂教學改革的實驗工作,在理論上我積極閱讀大量書籍,觀看、學習大量的課改資料,在實際操作中,努力轉(zhuǎn)變自己的思想,逐漸在自己的班級中形成了“自主、合作、探究”的小組互助式合作學習模式,同時提高了學生解決、分析問題的能力,極大地提高了學生學習的積極主動性。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣使命。

在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真抓好學校管理,創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、科研改革工作,在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實施素質(zhì)教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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