中班家長半日活動(dòng)總結(jié)
中班家長半日活動(dòng)總結(jié)
家長半日活動(dòng)已圓滿結(jié)束,活動(dòng)中有驚喜,又快樂,有滿足但肯定也有不足。我們辛辛苦苦的工作在今天得到了展現(xiàn)與證實(shí)。在活動(dòng)中我們能看到家長滿意、滿足的的表情,家長們對(duì)我們的工作也非常的滿意,非常的信任。通過這次活動(dòng)家長們也更好的了解了自己的孩子,見證了孩子的進(jìn)步與成長,先把本次開放日活動(dòng)總結(jié)如下,找出不足失敗之處,有助于下次的開放活動(dòng)更好更成功!
晨間活動(dòng),我們組織幼兒進(jìn)行滾鐵環(huán)練習(xí)。每位小朋友都能高興的積極參加,既達(dá)到了身心愉快,又完成了鍛煉身體的要求。晨間談話完成的不錯(cuò),我們花樣式的點(diǎn)名形式發(fā)展了孩子大膽表現(xiàn)自己的愿望,鍛煉了孩子敢于在大家面前表現(xiàn)自己,家長們都對(duì)此稱贊不已,尤其是李德銘、李令杭、李嘉樂等幾個(gè)孩子的家長都特別的滿足,因?yàn)楹⒆釉诩也粣壅f話,有點(diǎn)內(nèi)向,在幼兒園能這么大方的在家長與小朋友面前介紹自己,家長特別滿意。
早操一直是孩子比較喜歡參與的,早操的活動(dòng)性、有趣性、豐富性家長們也對(duì)此比較滿意,孩子能跟老師一起活動(dòng)、一起做操,雖然動(dòng)作不是很美,不是很標(biāo)準(zhǔn),但家長們還是比較滿意的。
本次我們展示的教育活動(dòng)是一節(jié)社會(huì)活動(dòng)《誠實(shí)的孩子》,本次活動(dòng)的主要目標(biāo)是知道誠實(shí)是一種良好的品質(zhì),愿意做誠實(shí)的孩子。能初步具備是非辨別能力,懂得知錯(cuò)就改仍然是個(gè)誠實(shí)的好孩子。通過活動(dòng)中孩子的表現(xiàn),家長們也都看到了自家孩子在課堂中的表現(xiàn),找到了孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足,活動(dòng)中大部分孩子都表現(xiàn)的很積極,尤其是周許樂、陸立文等小朋友發(fā)言特別積極,總體來說,這節(jié)教育活動(dòng)完成的不錯(cuò)。
最后是區(qū)角游戲,我們?cè)陂_始創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng)的時(shí)候,難免會(huì)讓家長們幫助我們搜集一些廢舊材料,為此還得到了家長們的不理解。可是通過這次活動(dòng),讓家長們觀摩了幼兒的區(qū)角活動(dòng)情況。使家長們真正的了解了區(qū)角活動(dòng)的意義所在。在孩子游戲的時(shí)候有的家長感慨地說:“別說是孩子了,就連我們當(dāng)家長的也想動(dòng)手玩一玩”、“你們創(chuàng)設(shè)的這些區(qū)角,真正能挖掘孩子們的潛能、開發(fā)孩子的智力、培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣”、“孩子們?cè)趨^(qū)角里,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在一起玩得這么開心,孩子在這里學(xué)會(huì)了交往、學(xué)會(huì)了合作。這正彌補(bǔ)了獨(dú)生子女時(shí)常在家一個(gè)人獨(dú)處的缺陷。”可見,我們創(chuàng)設(shè)的游戲區(qū)角也得到了家長的認(rèn)可。
短暫的一個(gè)上午,給予孩子的是無盡的快樂,留給家長的是一份回味,而老師獲得的是一種收獲和成功的體驗(yàn)。通過此次家長開放日活動(dòng),不僅鍛煉了我們
教師自己的教學(xué)組織能力,對(duì)家長的意見也能及時(shí)反思改正,活動(dòng)結(jié)束后,我們覺得:我們的半日活動(dòng)是成功的,家長對(duì)半日活動(dòng)是滿意的。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫地方考慮不周。如:
1、讓每個(gè)孩子都能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使家長感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。
2、在活動(dòng)中,家長能夠和孩子一同參與到游戲中,讓孩子和家長體驗(yàn)到家園互動(dòng)的樂趣。
3、活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序的進(jìn)行下去。
中三班家長半日活動(dòng)方案
晨間活動(dòng):
分散:滾鐵環(huán)、尾巴、皮球集體:抬花轎
目標(biāo):1、通過觀察教師示范和講解的動(dòng)作要領(lǐng)逐漸地掌握滾鐵環(huán)的技能
2、能夠動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)地合作抬轎子,練習(xí)快走、平衡等技能3、能積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng)晨間談話:說說我自己
目標(biāo):1、能大膽的在集體面前介紹自己
2、發(fā)展孩子的語言表達(dá)能力教學(xué)活動(dòng):社會(huì)《誠實(shí)的孩子》
目標(biāo):1、知道誠實(shí)是一種良好的品質(zhì),愿意做誠實(shí)的孩子。
2、初步具備是非辨別能力,懂得知錯(cuò)就改仍然是個(gè)誠實(shí)的好孩子。區(qū)角游戲:
益智區(qū):釣魚、夾夾樂、給小熊穿新衣、種梨子、我家的電話號(hào)碼、看誰先到家手工區(qū):媽媽的項(xiàng)鏈、送給爸爸的領(lǐng)帶、裝飾相框、紙袋娃娃體育區(qū):投擲小球生活區(qū):系鞋帶、疊衣服
社會(huì)活動(dòng):誠實(shí)的孩子
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道誠實(shí)是一種良好的品質(zhì),愿意做誠實(shí)的孩子。
2、初步具備是非辨別能力,懂得知錯(cuò)就改仍然是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄像《狼來了》,場(chǎng)景布置:“小紅的家”,歌曲《好孩子要誠實(shí)》活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的興趣
師:老師這里有一個(gè)故事,請(qǐng)小朋友看看故事里講的是什么。二、欣賞故事《狼來了》,引導(dǎo)幼兒了解“誠實(shí)”的含義:1、欣賞故事《狼來了》2、提問:
(1)你們喜歡故事里的小孩嗎?為什么不喜歡?(不喜歡,因?yàn)榉叛虻男『壅f謊)
(2)放羊的小孩說謊后導(dǎo)致什么樣的后果?(大人們不相信他的話)(3)這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的孩子?
小結(jié):故事中的小孩由于說謊導(dǎo)致了:羊全部被狼咬死,自己也差點(diǎn)被狼吃掉,
我們大家都不能說謊,都要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。三、情景表演,懂得知錯(cuò)能改仍然是個(gè)誠實(shí)的孩子。師:邊看邊想一想表演里的小朋友是不是一個(gè)誠實(shí)的孩子?1、看情景表演:
表演內(nèi)容:小紅在家打掃衛(wèi)生。不小心把桌上的茶杯打碎了,爸爸聽到響聲跑過來問:怎么回事呀?小紅生怕爸爸責(zé)怪他連忙說:不是我弄的,是小貓?zhí)阶郎习巡璞蛩榈。爸爸知道是小紅打碎了茶杯,可是沒有責(zé)備她,而是給小紅講了很多有關(guān)誠實(shí)的故事,晚上,小紅躺在床上怎么也不睡不著,跑到爸爸的房間承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸高興地說:"你知錯(cuò)能改,還是一個(gè)誠實(shí)的孩子。"小紅開心地笑了。2、提問:
(1)你覺得小紅是個(gè)誠實(shí)的孩子嗎?為什么?
(2)當(dāng)小紅說"不是我弄的"時(shí)候,她的心里會(huì)有什么樣的感覺?(心虛、內(nèi)疚、害怕)
(3)小紅向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤后心情怎么樣?
小結(jié):我們每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情,有時(shí)也會(huì)因?yàn)楹ε露桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤,其實(shí)知道
錯(cuò)了能馬上改正,別人同樣會(huì)原諒你,也會(huì)認(rèn)為你是個(gè)誠實(shí)的孩子。不過
小朋友們可不要故意犯錯(cuò)誤哦。四、結(jié)合生活,談?wù)勛约旱慕?jīng)歷:1、提問:
(1)你們有沒有不誠實(shí)的時(shí)候?當(dāng)時(shí)心里是怎么想的?后來又是怎么做的?(2)怎樣才能做一個(gè)誠實(shí)的孩子呢?
小結(jié):要做個(gè)誠實(shí)的孩子就不能說謊,要知錯(cuò)能改,勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不
要把自己的責(zé)任推給別人。
五、讓幼兒判斷或解決問題,明確誠實(shí)是好的品質(zhì)。
師:其實(shí)在我們的生活周圍經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的小故事,請(qǐng)你們幫助他們做一個(gè)誠
實(shí)的孩子:
1、軍軍很喜歡松松的玩具汽車,剛好松松不小心把玩具汽車掉在草地上了,軍軍就悄悄地帶回家。你們覺得軍軍做得對(duì)嗎?應(yīng)該怎么做?
2、亮亮和明明踢足球,不小心把鄰居家的窗戶打破了。他們應(yīng)該怎樣做呢?3、平平不小心撕壞了班上的圖書,見沒人看見,就把書放回圖書架。他這樣做對(duì)嗎?應(yīng)該怎樣做呢?
4、貝貝畫畫時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的黑色水彩筆沒有了,就悄悄地把別人的黑色水彩筆放到自己的筆盒里,他這樣做對(duì)嗎?應(yīng)該怎樣做呢?
5、小虎很喜歡爸爸給自己新買的電動(dòng)手槍,他對(duì)電動(dòng)手槍為什么發(fā)出聲音來感到十分好奇,所以就把它拆開看個(gè)究竟。爸爸回來問是怎么回事,你覺得小虎應(yīng)該怎么說?
六、師幼共同總結(jié),欣賞歌曲《好孩子要誠實(shí)》結(jié)束活動(dòng):
師:小朋友們真棒,幫他們解決了問題,也讓他們懂得了怎樣才能做個(gè)誠實(shí)的孩
子,希望你們也都能做個(gè)誠實(shí)的好孩子。欣賞歌曲,結(jié)束活動(dòng)。
“我愛美麗的釣魚島”中班親子繪畫活動(dòng)總結(jié)
結(jié)合中日釣魚島事件,9月18日下午,中班組舉行了“我愛美麗的釣魚島”
的親子繪畫活動(dòng);顒(dòng)中,孩子和家長都興致高漲,有的孩子繪畫,家長調(diào)色;有的母子勾線,父親涂色;還有的家庭索性一家人都趴在那里一起涂涂畫畫此次親子現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng)讓很多家長深受感動(dòng),他們表示,平時(shí)大人都忙于工作,幾乎無暇顧及孩子,這一次,很多家長專門請(qǐng)假參加這次現(xiàn)場(chǎng)作畫活動(dòng)。從一幅幅畫中,我們看到了孩子們那豐富的內(nèi)心世界,看到孩子們對(duì)祖國的深厚感情。看那場(chǎng)景,畫里畫外一切都是那么完美和溫馨,兩代人的情感,就在畫幅的方寸之間親密無間地交流著。
此次活動(dòng),不僅給孩子們提供了一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái),同時(shí)也讓家長和孩子享受了共同進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的快樂,是家園互動(dòng)的一次新嘗試。
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幼兒園中一班家長半日開放活動(dòng)總結(jié)
家長半日開放活動(dòng)已圓滿結(jié)束,活動(dòng)中有驚喜,有快樂,有滿足但肯定也有不足。我們辛辛苦苦的工作在今天得到了展現(xiàn)與證實(shí)。活動(dòng)中,我們能看到家長滿意、滿足的表情,家長們對(duì)我們的工作也非常的滿意,非常的信任,通過這次活動(dòng)家長們也更好的了解了自己的孩子,見證了孩子的進(jìn)步與成長,現(xiàn)把本次開放日活動(dòng)總結(jié)如下,找出不足失敗之處,有助于下次的開放活動(dòng)更好更成功!
晨間活動(dòng),我們?nèi)焕蠋熃M織幼兒進(jìn)行拍球練習(xí)。每位小朋友都能高興的積極參加,即達(dá)到了身心愉快,又完成了鍛煉身體的要求。晨間談話活動(dòng)完成得不錯(cuò),我們花樣式的點(diǎn)名形式,發(fā)展了孩子大膽表現(xiàn)自己的愿望,鍛煉了孩子敢于在大家面前表現(xiàn)自己,家長們都對(duì)此稱贊不已,尤其是駱宇航、田柯如、林詩雅等幾個(gè)孩子的家長都特別的滿足,因?yàn)楹⒆釉诩也粣壅f話,有點(diǎn)內(nèi)向,在幼兒園能這么大方的在家長與小朋友面前介紹自己,家長特別滿意。
間操活動(dòng)一直是孩子比較喜歡參與的,間操的活動(dòng)性、有趣性、豐富性家長們也對(duì)此比較滿意,孩子能跟老師一起活動(dòng),一起做操,雖然動(dòng)作不是很美,不是很標(biāo)準(zhǔn),但家長們還是比較滿意的。
本次我們展示的教育活動(dòng)是一節(jié)語言活動(dòng)《會(huì)說話的小樹葉》,本節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)主要是培養(yǎng)及發(fā)展幼兒大膽的想象力,通過活動(dòng)中孩子的表現(xiàn),家長們也都看到了自家孩子在課堂中的表現(xiàn),找到了孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足,活動(dòng)中大部分幼兒都表現(xiàn)的很積極,尤其是陳俊宇、楊茗涵等小朋友發(fā)言特別積極,在活動(dòng)中我們也注意了對(duì)個(gè)別幼兒的培養(yǎng),如:曹之函、陳子睿等,總體來說,這節(jié)教育活動(dòng)完成的不錯(cuò)。
在親子活動(dòng)中,我們組織家長和幼兒共同制作樹葉時(shí)裝,瞧!有的用樹葉制作了漂亮的裙子,有的用樹葉編織了美麗的帽子……孩子們?cè)诩议L巧手的打扮下,一個(gè)個(gè)都變成了樹葉精靈。裝扮好后,大家還走了“T臺(tái)秀”,展示自己。一個(gè)個(gè)活潑可愛的造型伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏出現(xiàn)在臺(tái)上,家長小孩都很開心。
本次活動(dòng)是中班段主題《會(huì)跳舞的樹葉》中的親子活動(dòng),旨在更好的深入課程,讓家長也參與到課程當(dāng)中,同時(shí),孩子們也感受了秋天多姿多彩體驗(yàn)了親子活動(dòng)的快樂。最后是我們本次活動(dòng)的家長會(huì),家長會(huì)時(shí),我們向家長介紹了孩子在園的近況,家長們也積極向我們反映了孩子在家的情況,家長們對(duì)我們的工作都比較滿意,孩子交給我們都比較放心!家長們都一致希望像這樣的開放活動(dòng)多多舉行!給孩子和家長建議培養(yǎng)親情的平臺(tái)!
中一班
201*年11月29日
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