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消防安全演練總結(jié)1

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消防安全演練總結(jié)1

消防演練活動的總結(jié)

宣漢縣南壩中學

201*年11月20日,我校在南壩消防隊的大力支持下舉行了一次(高一、初一新生)的消防演練活動,201*余名師生參加了演練活動。現(xiàn)將演練活動的情況予以總結(jié)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好本次消防演練的保證

本次消防演練活動向曉星校長親自指導(dǎo)和策劃,安全辦公室擬定方案和統(tǒng)籌實施,學校為此多次專門召開了會議研究演練過程和注意事項,并在全校教職工會議上做了動員工作,全校師生要形成共識,行動上要積極支持和參與,學校在物資、后勤方面要給予足夠的保障。二、精心籌備是演練活動順利實施的條件

整個演練活動從方案擬定到物資供應(yīng)再到過程組織,都經(jīng)過了精心思考和準備,考慮到了演練活動所需要的各方面要素,在程序設(shè)計和人員安排上做了周密計劃。三、協(xié)調(diào)配合是演練成功進行的保障

演練活動得到了全校各職能處室全體老師和各年級組、班主任的大力支持與積極參與,不少老師建言獻策,積極為演練活動的準備提供方便。多方尋求幫助是演練活動正常進行的重要條件本次演練活動得到了南壩消防隊的大力支持,該隊所有成員到場協(xié)助和指導(dǎo)消防演練。沒有他們的支持,演練活動的效果就會打折扣。四、演練活動過程及效果分析

本次演練活動分為四個科目,分別是疏散演練、消防報警演練、滅火演練、逃生自救演練。在疏散演練同時設(shè)計了逃生自救一環(huán),班主任了解了在疏散中應(yīng)該注意的事項。通過疏散演練,師生受益匪淺,對組織集體疏散有了更深的認識。

在報警演練環(huán)節(jié),兩組學生模擬報警的場景不同,通過演練點評,師生懂得了報警要求的幾個必備信息要素。

在消防滅火演練中,演示了消防水管的結(jié)構(gòu)和連接、水槍的使用和用水滅火的方法,讓學生親自使用水槍噴射,體驗其基本技巧。在使用干粉滅火器滅火時,學生懂得了干粉滅火器的用法并對模擬火點

進行滅火演練,基本掌握了滅火器的使用方法。演練結(jié)束后,學生回到班上認真討論和總結(jié)了這次演練活動的情況,絕大部分師生認為,消防演練使他們大開眼界,增長了知識,掌握了一些基本消防技能,因此,本次消防演練達到了預(yù)期目的。六、存在的不足和問題

一是部分師生認識上還存在誤區(qū),比如演練中不夠嚴肅,沒有達到在真實情況下的效果。二是組織過程還存在一些問題,宣傳資料準備不足;工作安排不夠細致,責任沒有落實到人,在個別環(huán)節(jié)上還需要做得更細致。我們將總結(jié)好經(jīng)驗教訓(xùn),在以后的工作中再接再厲,更上一層樓,做得更好!。

宣漢縣南壩中學安全辦

201*年11月22日

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為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,掌握好消防安全知識,增強安全意識,提高自救互救的能力,根據(jù)學校安全教育月計劃,11月9日下午,我校邀請武警消防支隊的隊官兵到校,聯(lián)合舉行了消防安全教育和消防滅火逃生實戰(zhàn)演習。全校師生參加了本次演習。

活動由校長程剛?cè)慰傊笓],上午12點30分,演習正式開始。隨著指揮命令的下達,教學樓里涌出了滾滾濃煙,隨即警報拉響。計算機教室的老師首先發(fā)現(xiàn)火情,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。校領(lǐng)導(dǎo)當機立斷,馬上命令啟動學校滅火預(yù)案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,計算機教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生應(yīng)急預(yù)案展開行動,各小組立即到位!各小組立即到位!”。剎時,任課老師迅速組織教室里的學生撤離。聽到廣播后,全體教職員工也立即行動起來,各組紛紛趕到現(xiàn)場按照學校滅火預(yù)案的分工開展滅火救護。滅火組手持滅火器急速沖向火場援助滅火行動。疏散組、救護組也同時趕到現(xiàn)場疏散、救護被困師生,醫(yī)療組對被救出的受傷學生進行了緊急搶救。在疏散的同時,學校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮:“大家不要驚慌,注意樓梯安全,按順序撤離!按順序撤離!”學生們在老師的帶領(lǐng)下,手拿浸濕的毛巾或紙濕巾捂住口鼻,彎腰低頭姿勢進行,迅速向樓外撤離,到達安全地點后,班主任馬上集合本班學生清點人數(shù),并向領(lǐng)導(dǎo)進行了回報。這時,發(fā)現(xiàn)樓上有被困學生,為避免次生災(zāi)害的發(fā)生,迅速組織青年男教師沖進火場,背出學生。

全校師生一起,共同演練了消防疏散、逃生、自救的各種方法和滅火技能。疏散活動共有1000余名學生參加,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用3分鐘左右,演練按預(yù)案進行。整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。廣大師生表示,今后一定要更加遵守學校的各項安全管理規(guī)定,為創(chuàng)造安全和諧校園做出自己的貢獻。

演習活動按照演練方案進行了認真、準確的操作,實現(xiàn)了報警、疏散逃生、人員救護、現(xiàn)場滅火的聯(lián)動,是對我!稖缁鹛由枭(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,有效提高了廣大師生在火災(zāi)突發(fā)事故面前的自救能力,對促進學校正常的教學和生活秩序起到了積極的保證作用。

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