201*年9月-201*年12月個人工作總結

201*年9月-201*年12月個人工作總結

機電學院袁源

我于201*年7月到機電學院工作，9月起擔任學院201*級本科生輔導員，同年11月起兼任學院分團委書記至今。一年多來，我堅持“育人為本、德育為先、立德樹人”的工作理念，認真做好年級管理、分團委、學生資助、學生黨總支宣傳等工作，引導學生全面發(fā)展和健康成長，并努力完成領導交辦和學院機關分配的任務，同時注重在實踐中學習和創(chuàng)新，不斷完善和提升自身素質(zhì)�，F(xiàn)將主要工作總結匯報如下：

一、自身學習情況

我響應學�！皩W工干部素質(zhì)提升年”的號召，通過自覺學習黨的十七大精神和最新理論成果、撰寫學習心得和讀書筆記來提升自身黨性修養(yǎng)，并積極投身各種業(yè)務學習、黨務干部培訓班和崗前培訓等，參加教師資格考試、職稱英語考試等，購買心理學、管理學、《包涵心語》、《學哲學、用哲學》等書籍，不斷提高自身工作能力、理論水平和組織管理能力，為自己的可持續(xù)發(fā)展做好鋪墊。

除理論學習外，我還注重在實際工作中觀察和借鑒他人的長處，并虛心接受批評意見，努力改進自己的工作方法和技巧，力求提高工作效率和能力。

二、崗位職責履行情況和工作業(yè)績

我將從年級管理、分團委工作、學生資助工作和學生黨總支宣傳工作四個方面進行總結。

（一）年級管理工作1．崗前準備和迎新工作

為盡快適應工作環(huán)境和節(jié)奏，201*年7月我參加了學校201*年新留輔導員培訓班，通過學習和座談交流，逐漸熟悉了輔導員的崗位職責。8月初，我獲取201*級新生信息后立即對學生信息進行分類，并以此為基礎建立了學生基本信息庫、資助信息庫、家庭狀況信息庫等，為開學后有的放矢開展工作奠定了良好基礎。

9月初，我草擬了學院新生報到工作流程和迎新工作安排，編印新生報到須知和安

全注意溫馨提示。為幫助新生和家長了解學院辦學特色和各專業(yè)發(fā)展前景，我不僅組織召開了新生家長與學院領導見面會，還在201*年11月組織全體學生赴友誼校區(qū)參觀，與院領導、各系主任和專業(yè)負責人交流，不僅適時地引導了學生的專業(yè)熱情，也贏得家長支持和信任。

2．黨建工作和思想、作風教育

一年多來，我積極組織本年級學生參加學校各級黨課培訓，已有290人初級黨校結業(yè)，268人中級黨校結業(yè)，6人高級黨校結業(yè)；成立了201*級本科生黨支部，順利完成6名高中預備黨員的培養(yǎng)教育和轉(zhuǎn)正工作，積極分子培養(yǎng)和組織發(fā)展工作正在穩(wěn)步推進中，目前已確定了41名重點培養(yǎng)對象和72名積極分子。平時，我經(jīng)常召開支部黨員大會和組織生活，組織學生黨員進行思想教育、理論學習和業(yè)務學習，開展批評與自我批評，營造良好氛圍。

思想教育方面，我注重在潛移默化中影響和教育學生，通過組織學生閱讀李開復《給大學生的第四封信》、觀看《感動中國頒獎典禮》、《復興之路》、《感動中國》、《軍情觀察室》等宣教片，及時傳達黨的政策和精神，確保學生及時了解時事動態(tài)，保證學校的各種正面宣傳深入每名學生頭腦。同時，我倡導積極的人生態(tài)度、嚴謹?shù)闹螌W作風、正直的為人準則和感恩的良好心態(tài)，盡力把自己認為正確的觀點和信息傳遞給學生，供他們學習借鑒。每當在刊物和網(wǎng)絡上發(fā)現(xiàn)了好的文章，有利于解決和引導目前學生中的普遍問題，我會整理下來，通過qq、網(wǎng)絡博客、公告欄和年級大會等方式向?qū)W生宣傳。

作風教育方面，我堅持“嚴愛結合”，既堅持原則、不徇私情，又特事特辦、靈活處理；明確了“零報告”、早操簽到、上課考勤和班級日志、外出請假規(guī)定、周末晚點名、宿舍電腦使用等各種制度，每周通報一次上周違紀情況，有效保障了年級工作的有序和高效。同時，我嚴于律己，堅持身教重于言教，時刻規(guī)范自身言行和作風，努力為學生樹立榜樣。我通過不定期走訪學生宿舍，與學生交流的同時檢查宿舍的衛(wèi)生狀況和安全隱患。此外，我經(jīng)常對學生進行禮儀、紀律、作風養(yǎng)成等方面的教育和引導，要求他們嚴謹對待工作，嚴格遵紀守法，熱情禮貌待人。

3．安全穩(wěn)定和重點學生工作

我高度重視安全穩(wěn)定工作，并把此項教育落實到日常的零報告、集體點名、年級大會等工作，同時與文明宿舍、三好學生等評比結合進行，經(jīng)常借助公告欄、網(wǎng)絡、qq

群等載體全方位地開展防火、防盜、防騙、防交通事故等宣傳教育，要求學生學習安全自救和防護常識。我根據(jù)學校相關文件，制定并嚴格執(zhí)行年級管理規(guī)定和請銷假辦法；針對十一等長假，我制作了專用假條，明確離校后的安全責任，警示學生保護自身安全。在512地震、家樂福事件等突發(fā)情況和敏感時期，我年級無學生發(fā)生意外，也無人外出參加游行集會等活動。

開學初，為盡快認識學生，我收集學生照片制作了學生信息卡每天強化記憶。同時，通過與學生談心、與家長通信通電話等方式，我劃分了三類重點學生范圍并建立檔案，對經(jīng)濟困難學生，注意從經(jīng)濟上和心理上給予雙重幫助；對學習困難學生，一方面通過與本人交流找出癥結，一方面聯(lián)系家長爭取配合，同時結合“三個一”工程安排幫扶；對心理問題學生，采用定期約談和班級骨干實時關注相結合的方式進行管理。目前本年級除2名新疆維吾爾族學生學習積極性低、成績差、紀律觀念不強，存在一定的隱患外，其他學習困難學生均已將情況通報家長，并安排結對幫助，經(jīng)濟困難學生全部獲得國家、社會和學校的各類獎助學金和貸款資助。

4．學風考風建設

我經(jīng)常深入課堂、深入宿舍了解情況并及時與班主任溝通，找學習困難、紀律觀念差、對學校管理有不同意見的學生談心，促進年級考風、學風、班風、舍風的良性發(fā)展。為幫助學生端正學習態(tài)度，我經(jīng)常利用年級大會抓學風，展示畢業(yè)班的畢業(yè)去向和保研率，介紹典型優(yōu)秀學生的成長經(jīng)歷，邀請高年級各專業(yè)優(yōu)秀班級和個人與學生進行交流。同時，我堅持每天親自早起督促學生晨讀晨練，要求每個班準備班級日志記錄上課考勤情況，并將違紀人員在年級違紀通報中進行通報批評。我積極與班主任聯(lián)系，配合班主任做好班級管理，并指導各班委會、團支部開展各種促進學風的活動，部分班級已經(jīng)形成每周小課堂和考前特訓等傳統(tǒng)。201*年6月，我年級首次參加英語四級考試，有三個班級實現(xiàn)通過率100%，在高數(shù)競賽、英語競賽等各種學科競賽中也屢獲佳績。

考風考紀方面，我一貫堅持從嚴要求，在每次考試前都進行考前動員，明確考試要求，臨考前基本每次都堅持巡考，配合監(jiān)考老師進行考紀宣傳和檢查。目前本年級紀律嚴、學風濃、考風正、凝聚力強，氛圍團結向上，5個班級榮獲校級先進團支部和先進班級，多人次榮獲軍訓標兵、校級“三好”和優(yōu)干、優(yōu)秀團員、團干及學生會先進工作者等。

5．學生骨干培養(yǎng)工作

我注重學生干部隊伍的培養(yǎng)，堅持每周召開班長、團支書例會，總結上周工作，安排近期工作，并定期組織干部進行業(yè)務學習，鼓勵學有余力的學生參與社會工作，并針對不同干部的特點予以指導，幫助其迅速成長成熟，提高工作能力。

6.就業(yè)指導工作

我認為，職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導教育應該貫穿大學教育的始終。我希望學生在大一盡快適應環(huán)境和節(jié)奏、養(yǎng)成良好學習生活習慣，大二確定發(fā)展方向和奮斗目標、不斷提高和完善自身素質(zhì)，大三全力為實現(xiàn)奮斗目標而努力，大四收獲奮斗成果，或步入職場，或繼續(xù)深造。通過給學生展示畢業(yè)班就業(yè)率和就業(yè)去向、推免研究生人數(shù)、社會就業(yè)崗位供需比等數(shù)據(jù)，既讓學生了解到專業(yè)良好的發(fā)展前景，又清醒認識到日益嚴峻的就業(yè)形勢，幫助他們進一步端正學習態(tài)度，提早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

（二）資助辦工作

根據(jù)學生黨總支的分工，我在201*-201*學年對口學生資助管理中心。我以飽滿熱情做好這一項“暖人心”的工作，盡心竭力完成好國家助學貸款貸后管理、各類獎助學金評定、臨時困難補助發(fā)放等大量繁雜工作，準確匯總各年級數(shù)據(jù)、及時傳達上級文件要求，有效地起到了上傳下達和下情上達的作用。

（三）分團委工作

從201*年11月至今，我在做好年級工作的同時，傾力指導學院分團委學生會工作，倡導“服務學院師生、鍛煉自我素質(zhì)、樹立良好形象”的宗旨，全力做好思想教育，開展豐富的校園文化活動；修訂了分團委學生會制度匯編，為工作的制度化、規(guī)范化提供保障；通過形式多樣的理論學習和思想教育活動，增強了共青團的影響力、感召力和凝聚力。一年多來，共承辦黨旗接力賽、繪畫與工藝設計比賽、工業(yè)設計比賽、武裝越野比賽、三航杯體育賽事等大型校級活動10余次、主辦院級活動60余次，開展多場“名人百場”和“翱翔勵志零距離”報告會，以“紅鳳工程”和“朝陽”志愿服務隊等為先導積極開展社會實踐和志愿服務活動。本年度累計榮獲各類集體表彰20余項、校級個人先進逾百人/次。

（四）學生黨總支宣傳工作

作為學生黨總支的宣傳委員，我承擔著學院學生工作的宣傳任務。一年多來，我在

《西北工大報》上發(fā)表署名專稿、通訊、簡訊等4篇，在翱翔網(wǎng)、視窗網(wǎng)、學生之友、青春驛站等發(fā)表新聞120余篇，并有一則新聞被國防科技工業(yè)局網(wǎng)頁選登，一則新聞被學校電視臺錄用播出，一則新聞被學校主頁“校內(nèi)新聞”欄目錄用。在我的帶動下，201*年9月-11月，學院學生工作在翱翔網(wǎng)、視窗網(wǎng)發(fā)稿量均列各教學單位前列，在“學生之友”網(wǎng)站發(fā)稿量更是以76篇遙遙領先第二名。

三、勞動紀律和工作紀律執(zhí)行情況

我嚴格遵守勞動紀律，上班不遲到、不早退，無論是平時還是特殊時期都能堅守崗位，值班期間認真做好記錄，準時參加各種會議。同時，我努力改進工作作風，熱情耐心為學生服務，對于學生提出的問題堅持做到有問有答。

工作紀律方面，我尊重領導和同事，嚴格執(zhí)行上級安排和要求，認真履行工作職責。我牢固樹立保密意識，從不在無關人員面前談論工作信息和會議內(nèi)容。

同時，我深知與學生保持純潔的師生關系的重要性，時刻提醒自己要清正廉潔。一年來，我退還學生家長送來的價值5000元nokiaN95手機一部、面值1000元超市購物卡一張，多次謝絕學生或家長的宴請和贈送的禮品、特產(chǎn)等，并多次通過年級大會等公開向?qū)W生表明自己的態(tài)度。

四、工作研究和創(chuàng)新情況

1．為在各類推優(yōu)、評比和綜合測評等工作中切實做到“公平、公正、公開”，我借學年初進行家庭經(jīng)濟困難學生等級認定的契機，分別選舉了年級、大班和各小班的重大事務工作組，由輔導員、班主任、部分學生干部和各宿舍代表組成，負責各自層面的評優(yōu)、選舉工作和綜合測評細則等重大政策性規(guī)定的討論和制定，真正在全年級實現(xiàn)了廣泛參與、公開透明、自我管理。一年多來，我年級在涉及學生切身利益的評選問題上沒有出現(xiàn)爭議和問題，效果令人滿意。

2．在部分班級試點了“輪值班長”制度，讓對班干部工作有較多意見和建議的非干部同學輪流擔任1-2周常務副班長，協(xié)助輔導員開展班級日常工作，親身體驗班干部工作的責任與壓力。這樣既可以增加普通同學對班干部的理解，促進班級和諧，又可以選拔和考察非干部學生的組織管理潛力。多數(shù)學生反饋認為，這樣的方式讓他們認識到班長、團支書確實不好當，將來也會更加理解和配合班干部的工作。

3.利用201*年寒假給家長郵寄成績單的機會，我撰寫了“致學生家長的一封公開信”，向?qū)W生家長通報情況；201*年暑假，我又把學校安全管理和學籍處理的相關規(guī)定摘錄成告知書，幫助家長了解學校政策，爭取與家長相互配合、教育學生。

4.為切實做好國防生管理，了解他們的需要和想法，我設計了“西北工業(yè)大學國防生培養(yǎng)教育管理現(xiàn)狀調(diào)查問卷”，擬結合調(diào)查數(shù)據(jù)撰寫論文，供學校決策部門和管理部門參考。同時我抓住學校紅歌會、國防生年度鑒定等機會，對國防生進行專題教育，收效良好。

5.為更好地宣傳我年級的優(yōu)秀集體和學生，我?guī)ьI三個大班長，在文字版的月工作匯報的基礎上，設計制作了圖文并茂的年級工作月報，及時向?qū)W院和學生處領導匯報本年級工作動態(tài)，既宣傳了工作又鍛煉了學生干部，此舉得到了相關領導和老師的好評。

回顧一年來的工作，我取得了一定的成績和進步，更收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓。由于工作的全局觀還不夠，導致忙于事務性工作而缺少對工作的研究和思考，對學生存在“輔有余而導不足”的情況。希望將來我能在各級領導的關心和同事們的幫助下，通過不斷的學習、總結和努力，把工作做得更好。

歡迎各位領導和同仁批評指正，謝謝！

總結人：

201*年12月8日

擴展閱讀：201*-201*上期個人工作總結

個人工作總結

張紅軍

201*年1月8日

轉(zhuǎn)眼本學期即將結束，回顧這段時間的工作，我的心理感觸很多，在郭校長和徐校長的關護下，我的工作經(jīng)驗不斷豐富，處理問題的能力不斷增強。在工作和個人學習中，以服從為宗旨，以落實為關鍵，堅持原則，狠抓落實，注重實效。有很多具體工作都是親自落實，以最佳效果完成工作為目的�，F(xiàn)將這段時間的工作和思想等情況作以總結匯報：一、

個人教學工作（包括年級工作）

本期我擔任九年級7班的數(shù)學，兼管九年級全面工作。九年級工作是整個初中教學的關鍵時期，直接關系到學生的中招升學，是學生面臨的第一次人生選擇，決定學生前途命運。畢業(yè)班

工作歷來是我校教學工作的重中之重，是我校的窗口。對全校乃至全鎮(zhèn)的教育影響巨大。扎實有效，圓滿完成上級任務指標，需要我們認清優(yōu)勢和不足，發(fā)揚長處，克服不足，需要上級領導的大力支持與幫助，更需要我畢業(yè)班的教師精誠團結，無私奉獻。我們的共同目標是：加強學習，講求方法，團結協(xié)作，穩(wěn)中求細，勝利中招。所以我從

開學的第一天就充分認識到九年級工作的重要性，為年級組制訂了工作計劃，明確本學年應注重解決的幾個主要問題：一是實行實驗班還是平行班。二是畢業(yè)班教師的選用問題。三是特長生的管理問題。四是學生體育鍛煉問題。從這四方面做了明確的定位使我們在開學初就明確了工作的重點和方向，開了一個好頭。對于年級工作我堅持每天三查班主任、教師的上崗情況，深入教師和學生，及時發(fā)現(xiàn)教師中的思想和生活等問題，并及時予以妥善解決，認真做好教師實際工作問題與學校決策的連接和溝通作用，起到了很好的橋梁作用。對于各班級學生的情況，做到心中有數(shù)，堅持召開九年級教師例會、學生動員大會，發(fā)現(xiàn)不良問題及時解決，盡早消除不良隱患。在所有工作中身先士卒，以身作則，要求教師做的，自己首先做到，要求教師不做的，自己堅決不做，以自身過硬的作風感染、帶動教師，且能與本年級教師和諧相處，形成積極向上的團結隊伍。具有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，整個年級成績穩(wěn)中有升，全體師生精神面貌大為改觀，特別是在課改工作深入以來，很多教師積極響應、大膽嘗試，掀起課改熱潮，大多數(shù)教師工作責任心強，有較強的質(zhì)量意識、前途憂患意識。經(jīng)過畢業(yè)班全體教師的共同努力本期九年級教學、體育鍛煉、特長班訓練、中招報名、春季招生等工作都取得了良好的效果。個人的數(shù)學課教學也不放松，認真準備好每一節(jié)課，對學生高度負責，重視與學生關系的處理，師生溝通充分，學生學習數(shù)學的興趣較高，成績優(yōu)良。但在工作中仍存在不少問題，主要有以下幾方面：

1.九年級新教師，工作熱情很高，主動性很強，但經(jīng)驗相對較少，方法簡單。

2.對英語組工作的指導工作力度不夠，英語組成績有進步，但離要求相差很遠。

3.對于班級的極個別問題學生管理方法較少，控輟保學工作無力。4、個人教學成績亟待進一步提高。改進措施:

1.工作中重方法,多指導,與新教師多溝通,幫助其不斷提高，盡快成熟，成為我校骨干力量。

2.進一步對對英語組工作的指導,以樹立榜樣,鼓勵進步為主,同時督促后進,使英語組工作再上新臺階。

3.加強對不同層次的思想教育,多召開學生專題會,把問題學生減小到最少。杜絕惡性事件發(fā)生，穩(wěn)定學生思想，狠抓報考率。

4、進一步學習，加強組內(nèi)研討，盡快提高成績。二．教導處工作

本期我仍任教導副主任職務，主要負責常規(guī)事務，負責檢查落實各項教學常規(guī)，組織各種考試、競賽及算評、學校教學研討課、校黑板報等工作，是很繁雜的，但我在這段時間內(nèi)，下定決心，改變教務處以前工作散漫的不良作風。對于教務工作，重視每項工作的落實，很多工作自己親自檢查，主要從教學常規(guī)(備課、上課、聽課、作業(yè)批改等)、請假紀律、教師教風、考試考風等方面狠抓，努力扭轉(zhuǎn)了教師中的一些不良習慣和作風。此外在努力提高教學成績方面，我還進一步推出《故縣一中知識落實方案》，堅持“四清”制度即節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清。大大加強了知識的落實力度，取得了明顯的效果。在教務處工作，我仍是以高度的責任心，對學校負責，對學生負責，對校長負責，把工作不能落實為恥辱，在工作中以吃苦在先，享樂在后為準則，言必行，行必果，把教師的切身利益放在第一位。凡是正當、合理的，我堅決支持，在檢查工作中，堅持公平、公正、公開，決不徇私情。堅持在教導處坐班，督促其他成員工作，且在教導處推出“教學工作十多十少”以激勵、指導教導處工作。

但在工作中也存在不少問題：

1.多種相互之間的關系處理的還不是很好。在工作中；教導處工作、團隊工作、年級工作、個人教學之間，在時間上協(xié)調(diào)不夠。致使某些工作，落實不是很到位。2.教導處工作中，落實力度還不夠扎實，也未能及時采取相應的對策。

3.工作中創(chuàng)新精神不夠，工作達不到最好效果。4.對教務處成員培養(yǎng)和指導還不夠。今后措施：

1.在工作中分清主次、先后，合理安排，努力減少工作中的相互影響，爭取作好各項工作。

2.在教導處工作中多想工作落實的辦法，做到有令必行、有行必果。

3.在工作中注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識，同樣的付出達到出奇的效果，努力使工作有新意。

4.加強對教導員的工作的指導，提高工作效率。以上幾點在以后的工作中應不斷用心去做，去努力實踐。對于工作，我認為實干是一切工作做好的魂，我愿永遠鑄這個魂。三.團隊工作

本期的團隊工作開局良好。期初我們很快建立了各班團干，及時召開了團干會議，布置了本期工作計劃，很快使各項工作順利開展，并且很快培養(yǎng)了一批工作能力強、素質(zhì)高的團隊干部，使團隊工作效率大大提高。本期的團隊窗口工作、校園播音、團報、定期活動，開展的有聲有色，嚴格有序發(fā)展新團員，本期共發(fā)展新團員100余人，為團隊有注入了新鮮的血液。在平時的工作中重視加強對團員的意識教育和愛國主義教育，摒棄歪風邪氣，大力弘揚正氣。全校的所有團隊員思想積極進步，學習努力刻苦，模范遵守紀律，各個方面在學生中起到了表率作用。我們始終堅持團隊工作服務教學工作，一切工作都以服務學校各項工作為工作出發(fā)點。我要努力使團隊為學校的有力助手，為學校的發(fā)展出力獻策。但在工作中由于時間和其它工作，工作中也存在不少問題。

1.對團員的主題意識教育還不太到位；2.團員的模范帶頭作用發(fā)揮的不夠充分；

3.團隊活動開展不夠充分，團員生活不夠豐富多彩。改進措施：

1.加強對團員的基礎知識教育。召開專題會議、佩帶團徽等活動。

2.積極開展團員在學習和生活中的表率作用，加大優(yōu)秀團員的表彰力度。

3.積極開展豐富多彩、生動活潑的文娛活動，調(diào)節(jié)學生生活。

以上幾方面是我對本期工作的全面總結。工作取得了顯著的成績，但也存在很多問題和不足，針對問題提出了級后的整改措施。我通過分析在今后的工作中應多反思不足，把自己所擔任的各項工作做實、做細、做好。我想只要不斷總結，及時解決工作中的問題，我會把工作做的更出色。

201*.1.

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