201*201*學年上海位育初級中學總務處工作總結
201*-201*學年上海位育初級中學總務處工作總結
在學校領導的關心與指導下,在全校師生的支持和配合下,總務處各位同仁堅持“后勤工作服務于教學工作中心”的原則,一切為師生服務,努力創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,為教育教學提供有力保障,盡心盡力做好后勤服務工作,總務處全體成員團結一心,同心同德,體現(xiàn)了良好的集體協(xié)作精神。敬業(yè)、愛崗、奉獻、為教學一線服務的思想明確,主動服務意識好,快節(jié)奏、高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性開展工作,為服務管理工作全面上水平邁出可喜的一步,圓滿完成了本學年的各項工作,下面將本學年工作總結如下:
一、積極參加政治學習,不斷加強自身素質(zhì)建設
本學期總務處全體教師認真學習科學發(fā)展觀,認真執(zhí)行上級頒布及制定的有關總務工作制度。積極參加學校組織的各項學習活動,從不遲到早退。踴躍參加各項志愿者活動,總務處交通文明崗參加率達到150%,是全校各處室最高的。全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性。以開拓創(chuàng)新,實事求是,與時俱進的精神狀態(tài),以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。
二、努力改善辦學條件,全面優(yōu)化教育教學環(huán)境
上學期我們配合學校規(guī)劃需求及教育局安排,整修了學校操場;裝修了學校體操房、教工餐廳、橋牌教室、音樂教室;新建了健康發(fā)展中心,其中我校健康發(fā)展中心是徐匯區(qū)公認的一座擁有心理咨詢室、多功能活動室、治療室、隔離室等各項設施的一流的校園衛(wèi)生服務中心、市級樣版工程。在寒假期間,建造了學校前門的防護天棚,有效的保證了學校師生的安全。
我們還利用假期對各教學樓進行了大面積整修,同時增添和改造教育教學設施設備,做好學校設施的保養(yǎng)和維修,對各班級的課桌椅、黑板、電器開關、插座、門窗等進行了維修,并配合教育局設備站進行了教室光改造。一年來及時處理各種物品、設施損壞報修達千余次。
同加還注重校園的美化綠化工作,努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步美化校園,綠化校園。定期對校園內(nèi)的各種花草樹木修剪、施肥、澆灌和滅蟲工作,保證了它們茂盛生長,實現(xiàn)了校園三季有花,四季常綠之景色。
組織清潔工及時做好校園清掃保潔工作。認真配合校衛(wèi)生室,對有傳染性疫情預兆的班級進行每天定時消毒,保證了學生的安全和健康。
通過這些工作使學校硬件環(huán)境再上一個臺階,讓我們的同學和老師有了一個安全、衛(wèi)生、優(yōu)美、實用的學習、工作環(huán)境。
三、規(guī)范學校財務和財產(chǎn)管理:
1、嚴格遵守財會制度,按明白交費卡項目收費,無任何亂收費現(xiàn)象。及時處理學校老師的各項報銷,及時發(fā)放教職員工的工資及工資條。
2、繼續(xù)完善學校財產(chǎn)管理制度。倉庫定期清理,師生領物品隨到隨領,熱情服務。
四、加強對學校食堂的管理工作:
食堂工作是總務處的一項重要工作。我們每天要負責1200多名同學100多名老師的飯菜,為了保證老師和同學,吃好,吃安全。我們在總結以往經(jīng)驗的基礎上,努力抓好學校的食堂工作。加強食堂飲食衛(wèi)生安全,杜絕食物中毒事故;積極創(chuàng)設條件,做好了以下幾方面的工作:
安全問題是食品衛(wèi)生的生命線,更是學校管理的高壓線。為我們加強和監(jiān)督莘莘公司貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定,嚴把食品原材料進貨渠道;。進貨做到有專人檢驗,一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時退貨,確保食品的新鮮。嚴格進貨驗收、監(jiān)督制度。
抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,確保干凈、整潔的就餐環(huán)境。每天堅持飯菜留樣和餐具消毒,以保證師生的飲食衛(wèi)生安全和安全可口的飯菜。經(jīng)常督促檢查食堂所有設備的安全性,及時維修更換。
認真組織食堂從業(yè)人員學習與食品安全相關的法律法規(guī),做好食品衛(wèi)生知識的培訓。食堂人員健康證持有率達100%。
五、做好安全保衛(wèi)工作:
我處首先要求各位教工思想上建立安全意識,和各位相關老師,教工簽訂安全責任書。
做好學校消防工作,及時更換、安裝,滅火器等消防設備。門衛(wèi)室嚴把學校大門關,做好來客的出入登記。并維護好學生上下學的安全,每天準時將報刊送到各辦公室。
配合學校信息部分定期對學校監(jiān)控系統(tǒng)進行維護。
為迎接世博會共接待市級區(qū)級各項安全、消防檢查十余次,全部獲得通過。
六、其它工作
1、積極、主動、及時完全各項接待工作,從國際紅十字會副主席的來訪到市級的天津市教委副主任的交流,從學校的特色招生到各位老師的各級公開課,我們都認真提前準備,做好會場布置、茶水準備以后活動結束后的整理工作。保障各項活動的順利開展。
2、開學初,做好學生課本和作業(yè)本分類發(fā)放工作,按每人同學三十本書本計,共計分類整理課本近四萬冊。
3、做好學生的各項保險的投保、理賠、解釋工作。辦理醫(yī)保1131人次,少兒住院基金1030人次,人壽意外保險791人次,在此過程中得到了各位班主任老師的大力支持。一年來共辦理學生各項保險理賠18人次,獲得保險理賠款萬余元,盡可能的減少了同學及學校的損失。
4、每周周六按時保障運動場地對社區(qū)開放,獲得街道好評。3、做好學校的后勤保障工作,本學期我們積極主動地參與到學校各種大型集體活動如藝術節(jié)、讀書節(jié)、校運動會、市田徑運動會等,取得了較好的效果。
回顧本學期的工作,雖然取得了一點成績,但還是有一些不足的地方,還請各位領導老師批評指正。我們也會努力改進完善,嚴格要求,為廣大師生更好的服務。
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上海市位育初級中學201*學年工作計劃
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,全面貫徹教育局201*年學年工作思路、教育部、國家體育總局關于加強學校體育工作意見和學!叭臧l(fā)展規(guī)劃”精神,以教學工作為中心,以貫徹兩綱精神為抓手,加強教師隊伍建設和教科研工作,積極開展精神文明創(chuàng)建活動,嚴肅師德行風,加快推進信息化建設,進一步提升學校辦學效益和特色。二、德育工作(一)著眼發(fā)展,抓好德育隊伍建設。
1、全面加強班主任師德建設,以“愛和責任”為主要內(nèi)容,緊密結合我校實際和時代步伐,不斷豐富學習內(nèi)容,充實師德內(nèi)涵,優(yōu)化工作方法,做學習型的班主任。
2、加強班主任常規(guī)工作的指導與檢查,如班級日志、班干部的培養(yǎng)、班會課、周記評閱、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。①班會課要及時針對班級事務開展講評,提高班會課的實效性;主講班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主講班會;②規(guī)范班級日志,充分發(fā)揮班級日志在班級管理中的功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作。
3、各年級組長帶頭營造年級組良好教書育人氛圍,如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等。
4、深入進行以“注重人文關懷的班級管理模式的探索”為主題的德育科研,鼓勵班主任積極總結工作經(jīng)驗,使班主任的工作做到理論與實踐相結合,不斷提升工作方法。(二)立足常規(guī),夯實基礎
1、堅持常規(guī)為本。以《上海市中學生日常行為規(guī)范》和《位育初中一日常規(guī)》為依據(jù),在文明、紀律、衛(wèi)生等方面作好常規(guī)工作的“督查反饋講評”,踏踏實實抓好常規(guī)管理,深入持久地開展“你我共創(chuàng)和諧校園”的活動。
2、利用教室整修一新的機會,班班創(chuàng)建“溫馨教室我的家”,開展愛護學校公共財產(chǎn),愛護校園環(huán)境的教育,建立良好的育人環(huán)境。3、加強法制教育和安全教育,增強學生的守法、護法的意識;堅決
矯正學生的不文明行為,嚴肅校風校紀。采用多種形式對學生進行交通、防火、飲食、活動的安全教育,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、加強學生網(wǎng)絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義等,提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。
5、抓好宣傳陣地建設。繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、墻報、?㈦娨暸_的宣傳作用,豐富宣傳內(nèi)涵,增加人文氣息,加強環(huán)境育人效果。6、加強學生干部隊伍建設,政教處將與相關部門聯(lián)合,對學生干部進行統(tǒng)一培訓,致力于提高他們的工作積極性,提高他們的工作能力,從而形成一支有能力、求榮譽、講效率的學生干部隊伍。加強學生自我教育,促進學生的自我發(fā)展。充分發(fā)揮班團干部的模范帶頭作用,提倡學生自我管理,促進學生自主、健康發(fā)展。(三)大膽創(chuàng)新,開展特色德育1、結合民族精神教育宣傳月(9月),開展主題活動。圍繞國慶開展“歌頌祖國”的主題活動,激發(fā)學生愛國主義熱情。
2、以“紅十字”活動為載體,進一步開展生命教育。保持原有水平的基礎上,把生命教育開展的更加深入,更加貼近學生,提高層次,爭取獲得市級生命教育實驗校的稱號。
3、以特奧會的召開為契機,開展“弘揚特奧精神,弘揚中華文化”的主題活動
4、做實家訪工作,辦好家長學校。班主任要學會利用家訪更好的了解學生,有效地利用家校聯(lián)系的方法,提高工作的實效性。初預年級家訪率要求一年中達100%,新接班的班主任家訪率達50%,新老班主任交接時應將家訪的情況一并交代,避免家訪的不均衡狀況。其他班主任家訪率達25%。繼續(xù)分年級分主題開辦家長學校,(初預年級幫助你的孩子盡快適應中學生活;初一年級青春期的家庭教育;初二年級與孩子溝通的方法;初三年級升學指導。)協(xié)助年級認真組織好家長會。
5、注重學生心理健康教育和青春期教育,并開展學生心理健康教育講座和青春期教育講座,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。6、充分發(fā)揮學科教學,滲透《兩綱》教育。
7、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。以班級文化建設為重點,引導學生創(chuàng)建彰顯位育特色的班級文化。
8、組織好學校藝術節(jié)、體育節(jié),辦好秋季運動會、元旦文藝匯演。
讓舞蹈團、合唱團、訓練隊等文藝體育團隊,既豐富校園文化生活,提高學生綜合素質(zhì),又積極走出校門,參加大型比賽和演出,為學校贏得榮譽。
(四)團隊工作
1、繼續(xù)深化“手拉手”互助活動。我們將以“同在位育,共同成長”為主題通過“互幫、互助、互學、互帶”等形式,使隊員在學習、生活中互幫互助,共同成長。
2、廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。我校少先隊要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”活動,指導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。開展“節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動,充分發(fā)揮少先隊員的作用,廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與。
3、增強學校少先隊組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊、小隊參加上級少工委開展的各項活動。
4、加強少先隊活動的常規(guī)化,加強理論研究與總結。繼續(xù)辦好隊長學校。辦好“隊長培訓”加強小干部隊伍建設和初中團隊一體化建設。5、繼續(xù)深化“雛鷹爭章”活動,努力嘗試結合新課程改革把獎章納入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑,并結合地方特色創(chuàng)設特色獎章。進一步推動雛鷹爭章活動社會化運行機制的探索。
6、辦好團代會和少代會,總結過去的成績和經(jīng)驗,確定新的干部隊伍,明確今后發(fā)展方向、制定好今后的目標任務。三、教學工作
教導處工作是聯(lián)系校長室和全校師生的教學工作的橋梁,是落實學校工作的執(zhí)行部門,也是傳達學校教學質(zhì)量的信息集中部門。1、重點加強教研組的建設和管理,努力提高教研組的教研水平。(1)教研組是校本教研的主陣地,教研組長要帶領全組人員積極進行校本研修,優(yōu)化教研和240培訓的過程,通過以專業(yè)引領,同伴互
助,個人反思為主的有效校本教研方式,使校本教研富有特色,使課程設置與教師的專業(yè)同步成長,從而推動課改的深入發(fā)展。
(2)教研組長在每學期的開學之初,要對各自組室在上學期存在的共性教學問題進行分析,提出本組在教學上的理念和解決問題的方法。針對06學年下半學期對本組成員聽課的反饋情況,根據(jù)每位任課教師的教學特點和不足,對每位教師提出不同的要求,發(fā)揮他們的潛在能動性。
(3)根據(jù)本組室的教學實際,按學校的教學工作要求,提出本組室、本學科的教學管理目標。在分析本組室實際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學的依據(jù),并努力在今后的教學實踐中加以解決。
(4)教研組長在每學期結束時,要及時對一個學期來的教學工作進行總結:總結本組一個學期來所取得的成績、工作的亮點以及反思,并向其他組室進行陳述性交流,工作總結和教學常規(guī)檢查將作為推薦參加區(qū)級優(yōu)秀教研組的重要依據(jù)。
2、倡導全面落實教學工作的“十字方針”,即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教法要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。
3、組成以分管領導、教導主任、年級組長、備課組長為成員的初三工作領導小組,每月以月考為依據(jù)分點面兩個層面研討初三教育教學情況,及時調(diào)整教學策略,同時加強對畢業(yè)班學生的心理輔導和畢業(yè)班班主任的帶班能力的指導,按各階段工作重點安排初三工作,力爭使初三畢業(yè)優(yōu)秀率再上一個臺階。
4、推行個人精心備課,一人說課大家集體討論的模式,集思廣益,博采眾長,以“嚴、細、實”的工作作風,做到“功在課前,效在課內(nèi)”,使課堂教學成為集體智慧與個人才華和諧結合的展示平臺,本學年在語文和英語學科先行試點形成學科資源庫。
5、在青年教師公開課的活動中,抓住說課上課評課反思的環(huán)節(jié),采取隨聽隨評形式,各教研組推出一節(jié)教學研討課參與區(qū)駿馬獎學校候選人評比,并做好耕耘獎候選人推薦工作,在充分發(fā)揮“三獎”評選積極作用的同時,提高評選的獲獎率。6、落實常規(guī)管理目標,分層遞進提高實效。
(1)提高教學質(zhì)量的首要環(huán)節(jié)就是抓好學生作業(yè)的有效性。本學年
重點抓學生作業(yè)布置、完成、批改、反饋這四個環(huán)節(jié)。要求每一位教師在布置作業(yè)時,要真正考慮到學生能否獨立完成,能否保質(zhì)完成,是否針對不同層面的學生布置不同要求的作業(yè)。
(2)對學習能力較強的學生在夯實基礎的前提下加強學科拓深,力爭在各級各類學科競賽中不斷獲得佳績。
(3)以年級組為單位,切實抓好學習困難學生的個別輔導,要求時間保證、落實檢查、定期跟蹤與反饋,因材施教,盡力使這部分學生在原有基礎上有所提高,以此縮小班班差距,提高該學科的年級均分。(4)認真組織好各年級組期初、期中、期末考試。認真分析考試數(shù)據(jù),切實明確數(shù)據(jù)反映的具體問題,用科學的評價來指導促進教學工作,做到直面現(xiàn)實,尋找對策,積極調(diào)整,不斷反思。四、師資工作
1、重點加強師德建設,尤其是加大對青年教師的教育力度,幫助他們培養(yǎng)強烈的責任心,樹立愛生敬業(yè)的工作態(tài)度和謙虛好學的良好品質(zhì),認識自己在全校工作中的位置和作用,把自己的舉動與學校的聲譽聯(lián)系起來,以實際表現(xiàn)來珍惜自己的工作崗位,牢固樹立服務基礎教育,熱愛教育事業(yè)的思想,促進教師為學、為人、為師的有機統(tǒng)一。2、黨支部積極組織開展各項主題教育實踐活動,進一步提升黨員的政治素質(zhì),鞏固和發(fā)展先進性教育的成果進一步提升黨員的政治素質(zhì)。3、積極貫徹《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)教師隊伍建設“十一五”規(guī)劃》精神,落實“人力資源是第一資源”的思想,努力爭取成為區(qū)級“教師發(fā)展示范性學!薄
4、繼續(xù)深化二期課改理念和實踐的培訓,從學校和教研組、備課組三個層面分層進行,逐步形成符合教師實際的校本研修模式,使教研組、備課組成為教師專業(yè)成長的搖籃。
5、鼓勵教師參加高層次學歷培訓,進一步提升教師學歷水平。
6、發(fā)揮局學科帶頭人和骨干教師在校教育發(fā)展中的中堅力量,加強校骨干教師培養(yǎng)的力度,形成一支素質(zhì)優(yōu)良,結構優(yōu)化,配置均衡,滿足學,F(xiàn)代發(fā)展需要的高素質(zhì)的骨干教師隊伍。
7、堅持校領導和教研組長隨堂課聽課制度,堅持對新教師以及新任初三教師的帶教制度,幫助教師努力提高課堂教學能力。
8、繼續(xù)開展校級聯(lián)動項目,加強與聯(lián)動學校的合作與互助,依照帶教教師的計劃檢查完成和落實情況,擬在第二學期邀請聯(lián)動學校參加我校帶教教師的教學展示。
9、繼續(xù)加強與澳大利亞瑪利亞維爾中學等姐妹學校的國際交流與合作,進一步加強與金山區(qū)松隱中學等姐妹學校的交流與對口支援工作。五、科藝體衛(wèi)工作
1、認真落實“健康第一”的指導思想,保證“三課二操二活動”的開展,由課程安排的形式組織全校學生開展小型多樣的體育活動,以提高學生的身體素質(zhì),辦好一年一度的秋季田徑運動會。
2、鞏固和加強排球、橋牌等體育特色項目的建設,并帶動籃球等運動項目的進一步發(fā)展,堅持開展體育大聯(lián)賽,努力做到月月有比賽。3、提高學校藝術“三團一隊”的訓練質(zhì)量,加強校園文化建設,開展預初新生文藝會演、學校藝術節(jié)、學校文藝會演等傳統(tǒng)活動,以豐富校園生活。
4、加大拓展型以及探究型兩大課型的開發(fā),開展課外興趣小組活動,舉行小型的學科知識競賽,激發(fā)學習興趣,活躍課余生活,提高學生綜合應用能力。5、以教研組或備課組為單位,與校本培訓相結合開展本學科的小課題研究,鼓勵教師在日常教育教學中勤于思考,善于反思,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,勇于探索,改進教學,提高效益,并帶動全校教科研工作的開展。
6、逐步做好學校課題《注重人文關懷的學校教育實踐與研究》的結題工作,督促各相關老師撰寫結題報告及科研論文,確保學?傉n題的如期完成。
7、本學期教導處將繼續(xù)抓好各處室(包括衛(wèi)生室、圖書館、電教室、各實驗室)有關人員的服務意識,牢固樹立服務育人的工作理念,遵守學校各項規(guī)章制度,一切以教學為中心,立足本職崗位,提高服務水平和質(zhì)量。六、信息工作1、繼續(xù)做好學生FAT系統(tǒng)、教師評價系統(tǒng)和教師校本知識系統(tǒng)的建設,充分發(fā)揮信息采集、處理、統(tǒng)計、反饋的功能,進一步拓展學校教育教學研究的領域。
2、構筑家校互動平臺,使每位任課教師、班級每位學生以及學生的家
長,進行及時的溝通和交流,并通過全市性的網(wǎng)上活動將學生、家長、老師聯(lián)系在一起,達到了促進并延伸教育、教學的目的。
3、學校網(wǎng)站信息公開建設。進一步規(guī)范和完善學校網(wǎng)站信息公開的欄目和內(nèi)容建設。
4、信息中心工作制度化,隊伍建設正規(guī)化:我校的教育信息化程度逐步提高,為了達到設備使用的有效和安全,進一步完善信息化設備的管理制度,并明確到人,對設備有專人的維護。除了信息中心每位成員分工明確、職責清晰外,同時明確全校教師每個人的信息化工作的職責和內(nèi)容,真正達到人人參與信息化校園的建設。七、其他工作
1、完成好201*年預算,確保教育教學的資金使用。2、嚴格執(zhí)行“一費制”政策,做好規(guī)范收費工作。3、加強國有資產(chǎn)管理,認真做好財產(chǎn)清理登記等工作。
4、抓好食堂衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等工作,提高服務質(zhì)量。5、做好“六病”防治工作、檔案管理、綜合治理、語言文字等各項工作。
6、加強學校安全工作,組織并安排好每年一次的安全演練。7、完善學校與社區(qū)、相關部隊和單位的共建工作。8、繼續(xù)做好綠色校園創(chuàng)建工作。
201*年8月
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