九年級體育總結(jié)
九年級體育教學工作總結(jié)
這一學期我擔任的是九年級1--6班的體育教育教學工作。在這短短的幾個月里,我較好地完成了教育教學工作,F(xiàn)將我這學期教育教學工作總結(jié)如下:
一、思想認識
作為一名體育教師,我在思想上嚴格律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,鞭策自己,力爭做個對社會負責、對家長負責、對學校負責、對學生負責、對自己負責的好教師。平時積極參加學校組織的各項活動和理論學習,在減負增效的環(huán)境下實施素質(zhì)教育和新課程,為學生和家長提供優(yōu)質(zhì)的服務。課余注重自身業(yè)務水平的提高,積極參加聽課評課教研活動,撰寫論文,以適應現(xiàn)代化教育的需要。
二、體育教學工作
本學期的教學時間較短,工作整整四個月的時間,針對畢業(yè)班終考體育加分考試安排,我制定一系列提高學生體育成績的計劃和方法。第一,制定了各階段要完成的教學計劃和目標。把重點放在鞏固體能加強技能的教學訓練上。第二,結(jié)合減負增效的實際情況,做好向課堂要時間要效率。認真的和同年級的任課老師精心備課,根據(jù)學生和學校的具體安排做好體育課的內(nèi)容和課程資源的安排和調(diào)整。第三,課堂上落實好課堂常規(guī),關(guān)注學生的個體情況和發(fā)展,做好課堂的組織教學工作。初三學生個體差異較大,作業(yè)負擔和思想狀況影響著學生體育課的積極性和興趣,所以運用好區(qū)別對待的教育教學原則,做到對中間和落后學生多關(guān)心多指導多表揚,讓他們看到自己的進步,獲得提高。第四,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、課間體育工作
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用
示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。通過一學期的長抓不懈,學生在做廣播操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導的好評與認可,這與我們集體的努力是分不開的!
四、個人工作成果
在全校組織的廣播操比賽中,我積極規(guī)劃場地并擔任裁判工作,所帶班級在全級比賽中分別獲一等獎一名,二等獎兩名的好成績。在開學初教職工籃球賽中擔任裁判工作,我畫場地,聯(lián)系隊員,保證了比賽的順利進行。在九年級畢業(yè)典禮中協(xié)助負責音響和組織銜接上下場的學生,出色地完成了任務。最近擔任全市中學生運動會和全市十二運教練工作。最后,我利用課余時間寫教學論文,曾多次在省市優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,在校報也發(fā)表了幾篇文章。業(yè)務筆記、政治學習筆記、聽課記錄都達到了學校的要求。
五、存在問題及努力方向:
1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有便于及時調(diào)整教學方法。
2、今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。教學工作中遇到的問題要經(jīng)常去請教其他教師,與他們溝通。
總之,本人在工作中肯定還存在問題或者沒有想到的,希望大家能給予指出和指導,以便于我把今后的工作能做的更好一些。
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九年級體育教學工作總結(jié)
201*-201*年第二學期
隨著新課程理念的不斷發(fā)展,教學內(nèi)容和教學方法的改進,為了達到理念要求,使自己能同時代前行,豐富教學經(jīng)驗、提高教學水平。特對本年度九年級教學工作如下總結(jié):
一、具本情況
本期繼續(xù)擔任九(1)、九(2)、九(3)、九(4)、四個班的體育教學工作,同學們都愛好體育,有了較好的場地和器材、在課時不足的情況下也能開展豐富多彩體育活動。通過師生的共同努力,千辛萬苦達到了預期的目的。
二、具體工作
1、根據(jù)新課程、新標準對同學們針對性的訓練;田徑、體操、球類、傳統(tǒng)體育項目等方面技術(shù)技能的發(fā)展。
2、對同學們進行嚴格的課堂常規(guī)管理,養(yǎng)成了學生自覺鍛煉的良好習慣。
3、按照新課程對中學生的體質(zhì)健康標準要求進行了全面的測試。改變了以前的“隨意考”形式,徹底改變了學生對體育健康意識的主觀認識。
三、取得成績
1、順利完成了體育教學工作計劃的每一項內(nèi)容。2、提高了學生體育技術(shù)技能的求知欲。3、使學生體育健康狀況100%的達標。
4、根據(jù)中學生體質(zhì)健康標準(試行方案)進行全面考評測試成績比較理想。在全年級中優(yōu)秀率達50%、良好率達45%、及格率達5%。其中九(4)班學生優(yōu)秀良好率比重較高。
5、提高了學生體質(zhì)健康的意識,為以后的體育健康打下了良好的基礎。
四、存在的問題
1、中學生體育健康標準的改革要求,使我們對體育教學計劃中的教學內(nèi)容變得多雜,從而使多數(shù)項目技術(shù)技能學生掌握得不扎實,廣而不精。
2、但還少部分學生因文化成績不好,對體育健康也覺得無所為。五、作風匯報
本人嚴格要求自己,遵守各種規(guī)章制度,認真完成常規(guī)工作。為了提高初九年級的體育達標成績,用大部分休息時間指導學生訓練,探索提高教學方法和訓練水平。
六、以后工作的設想
1、首先要抓好初一、初二的體育課的訓練意識,養(yǎng)成自覺鍛煉的好習慣。
2、提高學生對體育健康標準的重視。3、九年級的體育課能多開一節(jié)更好。
總之,本人在體育教學中自我感覺努力,但還是有很多不足的地方,以后還需要努力學習,不斷創(chuàng)新。
五臺中學201*-6-29
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