201*秋季學(xué)期大洞小學(xué)安全工作總結(jié)

201*201*學(xué)年第一學(xué)期大洞小學(xué)

安

全工作總結(jié)

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雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)201*年1月7日

雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)安全工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期）

我校在鄉(xiāng)綜治辦和鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序�，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、工作回顧。

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。開學(xué)之初，學(xué)校立即成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由吳德剛校長親任組長，盧勝忠副校長任副組長；孟祥鋒、吳展文、吳建文、劉念文、賈前光等行政班子成員為小組成員。

2、簽訂安全責(zé)任狀。為明確職責(zé)，將安全工作落到實處。學(xué)校與各科室、各班主任、科任教師簽訂安全責(zé)任狀；各班主任與各學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀。

3、定期和不定期開展各項安全教育。

（1）、行政值周在所值周期間對全校師生進行針對性的安全教育及相關(guān)的防范措施。

（2）、值日教師認真值日。值日教師每天對學(xué)校的教學(xué)活動、各場所及學(xué)生宿舍進行全天監(jiān)督檢查，及時排除安全隱患；晚上對逐個寢室進行查夜，對缺課或不假外宿的學(xué)生進行及時跟蹤調(diào)查并向家長和學(xué)校匯報缺課或外宿學(xué)生動向情況。

（3）、各班級按照學(xué)校要求和班級工作計劃，定期和不定期召開安全知識講座和班隊活動。

（4）、各寢室實行教師存包管理制度，各管理老師要對所存包的寢室各項安全負有直接責(zé)任。諸如：飲食衛(wèi)生、宿舍防盜、床架安全、寢室衛(wèi)生等。

4、嚴(yán)格管理食堂衛(wèi)生工作。

（1）、定點采購，索證索票，確保購買的質(zhì)量關(guān)。我校一學(xué)期來，定點到從江江東菜市場一湖南商鋪購買學(xué)生食用蔬菜，并與老板簽訂食品質(zhì)量安全責(zé)任書。

（2）、嚴(yán)格把好食堂食品加工關(guān)。加工程序安全衛(wèi)生，加工人員要做好個人衛(wèi)生。不準(zhǔn)給學(xué)生做涼拌、生拌菜，飯菜做到量大、質(zhì)保。禁止給學(xué)生出售霉變、變質(zhì)的食品。

嚴(yán)格對切肉機等生加工工具進行清洗和消毒。

（3）、嚴(yán)格做好飯菜留樣和登記。（4）、把好食品存放關(guān)。

5、開展文明班級、寢室、安全知識、體育等競賽。本學(xué)期，每周開展教、寢室文明衛(wèi)生競賽，按時開展安全知識競賽、學(xué)科知識競賽等，確保學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境舒適安全、身心健康。

6、對品德缺失學(xué)生實行教師存包跟蹤教育。我校賈成明等同學(xué)有偷竊行為，發(fā)現(xiàn)后由班主任老師跟蹤教育，現(xiàn)以有所好轉(zhuǎn)。

7、積極與外界聯(lián)系，改善辦學(xué)條件。

（1）、明日中華基金會資助我校修建洗漱臺一個，修繕自來水管1千米。解決了師生用水難的問題。

（2）、為改善學(xué)生的教室學(xué)習(xí)環(huán)境，我校積極與外界聯(lián)系，得到浙江省縉云縣新建中學(xué)呂曉薇老師贈送美的電風(fēng)扇23臺，解決了炎熱天氣給師生課堂教學(xué)帶來的負面影響。

（3）、11月28日，浙江省科技咨詢中心贈送我校課桌凳330套，解決了學(xué)生課桌凳破舊等困難。

8、利用國旗下講話、校園廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前各班主任利用班會課對學(xué)生進行專題安全教育。同時，在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃�課，讓法制教育進入課堂，提高學(xué)生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

9、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校存在的安全隱患進行積極地排查，并將安全隱患及時上報上級行政部門和鄉(xiāng)安監(jiān)站。

二、存在問題

1、班主任老師對學(xué)生課間活動的安全防范意識仍淡薄。缺乏課間活動安全知識教育，安全制度不健全，特別是教務(wù)處對學(xué)生課外活動沒有明確規(guī)定（什么該做，什么不該做）。

2、各項安全制度執(zhí)行仍然很困難。主要體現(xiàn)在班級活動中，班級的安全制度沒有履行；課外活動中，教師對學(xué)生活動缺乏指導(dǎo)。

3、班級的安全資料的收集整理很不規(guī)范。一些班主任老師甚至沒有班級工作手冊，防范意識淡薄。

4、大型的安全演練少，師生缺乏安全逃生實地訓(xùn)練知識。

5、老問題：學(xué)校門口正對831縣道，車輛過往較多，對師生生命安全產(chǎn)生直接威脅。

6、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

7、學(xué)校周邊一些非法網(wǎng)吧和游戲廳時刻影響學(xué)生的身心健康，校門口的食品店及流動的小攤小販非法販賣，存在食品安全隱患。

8、缺少門衛(wèi)和醫(yī)務(wù)室。三、今后的努力方向。

學(xué)校安全涉及的面之廣，內(nèi)容之多，任務(wù)之重，今后我校將進一步加大安全工作的力度。與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，搞好學(xué)校教學(xué)秩序和校園周邊治安秩序，使學(xué)校安全工作進一步常規(guī)化、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

總之，一學(xué)期來，我們一直把學(xué)校的安全工作作為教育教學(xué)的第一大任務(wù)全力以赴地狠抓強抓。各室、各班主任、寢室管理老師以及少先隊大隊部執(zhí)勤崗的全體同學(xué)都作出了巨大的努力，取得的成績是肯定的，存在的不足也是明顯的。今后我校將對取得的成就再接再厲，對存在的問題要確實著力解決，確保學(xué)校安全工作順利開展，保證一方平安。

雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)201*年1月8日

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201*201*學(xué)年第一學(xué)期大洞小學(xué)

工作總結(jié)

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雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)201*年1月7日

雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期）

一學(xué)期來，我校在縣教育局、鄉(xiāng)政府和中心校等上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以德育為首，教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度，明確目標(biāo)，調(diào)動全體師生的積極性和高度熱情，發(fā)揚光大紀(jì)律嚴(yán)明、團結(jié)協(xié)作、認真務(wù)實的工作作風(fēng)，扎實做好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本校實際，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、工作回顧。

（一）、明確工作目標(biāo)。目標(biāo)明確才能有的放矢，這樣就避免走彎路和冤枉路。1、教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線和第一要務(wù)，一切教育教學(xué)活動都必須服從和服務(wù)于這個中心。任何時候，開展任何活動都必須考慮這個中心問題，不得背離或跑偏這個中心。

2、狠抓德智體美勞全面發(fā)展不放松。我校要求各考察學(xué)科，不管是有課本的還是沒有課本的，各個老師都要千方百計、實事求是地著實開展一定的教育教學(xué)活動，而且要求期末各學(xué)科都要開展不同形式的考試，不能一整天都是語文或數(shù)學(xué)。這樣，一方面讓學(xué)生所學(xué)的知識全面發(fā)展，另一方面也是為調(diào)節(jié)語數(shù)課的枯燥情緒。

3、常規(guī)工作是確保學(xué)校教學(xué)秩序正常運轉(zhuǎn)的最基本工具，也是唯一的“法寶”。我校一直強調(diào)“沒有規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校也好、教點也好、班級也好，一定要始終如一地堅持學(xué)�，F(xiàn)有常規(guī)、規(guī)章和制度。不能空口無憑，要立下規(guī)矩，訂下條款，不求篇幅大小，只求堅持到底。不搞3分鐘的熱情和不作信口開河。

4、各室要把握好自己本學(xué)期的工作任務(wù)。包括常規(guī)任務(wù)、臨時性任務(wù)和計劃性任務(wù)。常規(guī)的東西要每年如一地去做，每學(xué)期的各個時期，各室的任務(wù)都是十分明確的，要依時而變。臨時性任務(wù)，要保質(zhì)保量、立做立結(jié)，不得拖泥帶水。計劃性的任務(wù)要努力完成，這是各室開放性的任務(wù)，也是最考驗和體現(xiàn)個人能力的任務(wù)。在做計劃的時候要考慮其價值意義和現(xiàn)實意義，在執(zhí)行過程中避免隨意停止各項計劃。

5、充分發(fā)揮學(xué)生的群體優(yōu)勢輔助教育教學(xué)。不管是在學(xué)校管理和班級管理上，還是在常規(guī)工作和教學(xué)工作中都可以利用學(xué)生群體輔助作用，發(fā)揮其群體優(yōu)勢。一方面增長學(xué)生的知識能力，另一方面更能體現(xiàn)教育教學(xué)的民主化。

6、看準(zhǔn)工作亮點和優(yōu)勢，并將其發(fā)揮到至極，就是成功。把過去做得好的東西，

總結(jié)成文，堅持、再堅持、直至最后取得成效。這也是我校近一年多來的一個重要的工作指導(dǎo)思想。各班級都有自己的優(yōu)勢和亮點，每個教師也都有各自的優(yōu)勢和亮點，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘自身優(yōu)勢，使其發(fā)揮到極致而服務(wù)于教育教學(xué)工作。

（二）、扎實做好學(xué)校的各項工作。1、狠抓教育教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教師素質(zhì)的提高、教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

（1）、精心開展教研活動，認真全面剖析我校教研問題。雖然本學(xué)期僅僅開展一次教研活動，但是我們深入淺出地對這次教研活動進行全面的總結(jié)。明確指出今后我校的教研工作路子：缺什么研什么、困什么究什么。并且明確提出今后我校的攻關(guān)課題是多媒體教學(xué)。

（2）、對課堂教學(xué)，我們明確提出“以學(xué)生發(fā)展為前提，服務(wù)第一，質(zhì)量至上。”全權(quán)委托教務(wù)處督促各學(xué)科教師認真履行職責(zé)，按要求完成教學(xué)任務(wù)。

2、堅持政務(wù)公開和財務(wù)公開。始終如一地將“周工作安排”做到底。每周一早讀前，學(xué)校將一周的工作安排公布于校務(wù)公開欄內(nèi)，讓師生清晰地了解本周的工作內(nèi)容和重點任務(wù)。學(xué)校出納和會計每月一次財務(wù)收支公布，讓財務(wù)公開化，透明化。

3、抓緊抓牢教學(xué)常規(guī)不放松。包括一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)和一學(xué)期常規(guī)。重點突出教師業(yè)務(wù)督查、班級管理、寢室管理和食堂管理。

（1）、一日常規(guī)中，包括：晨練、晨掃、升旗、晨讀、早讀、上課、早操、就餐、午休、校園廣播、眼保健操、課外活動、午掃、集合、降旗、晚自習(xí)等等都至始至終地嚴(yán)格執(zhí)行，確保每一天教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)。

（2）、一周常規(guī)中，周一早上7：30準(zhǔn)時舉行大型升旗儀式、周工作安排、下午課外活動時間班級召開班會、放學(xué)學(xué)校老師召開校務(wù)會；周四全體教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)會（會議內(nèi)容主要由派出培訓(xùn)教師開展二次培訓(xùn)和學(xué)校業(yè)務(wù)精干開展專業(yè)培訓(xùn)兩方面組成）；周五舉行大型降旗儀式；每周五班級和寢室實行一次周量化，并現(xiàn)場頒獎。

（3）、月常規(guī)中，教務(wù)處每月查教師常規(guī)業(yè)務(wù)一次；班級每月一次文明衛(wèi)生比賽；寢室每月一次文明衛(wèi)生比賽。

（4）、學(xué)期常規(guī)，包括：期初制定計劃、開學(xué)典禮；期中檢測督促、半期總結(jié)會、全面家訪；期末檢測反饋、召開散學(xué)典禮和學(xué)期總結(jié)會。

各班級和寢室管理，要按照學(xué)校的統(tǒng)一要求制定班級常規(guī)和寢室常規(guī)，不以篇幅取

勝，只求全力實施。

4、緊抓安全工作不放松。學(xué)校教育，安全第一。學(xué)校除了成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、明確職責(zé)外，還在平時間加強各項安全的教育。

（1）、行政值周在所值周期間對全校師生進行針對性的安全教育及相關(guān)的防范措施。

（2）、值日教師認真值日。值日教師每天對學(xué)校的教學(xué)活動、各場所及學(xué)生宿舍進行全天監(jiān)督檢查，及時排除安全隱患；晚上對逐個寢室進行查夜，對缺課或不假外宿的學(xué)生進行及時跟蹤調(diào)查并向家長和學(xué)校匯報缺課或外宿學(xué)生動向情況。

（3）、各班級按照學(xué)校要求和班級工作計劃，定期和不定期召開安全知識講座和班隊活動。

（4）、各寢室實行教師存包管理制度，各管理老師要對所存包的寢室各項安全負有直接責(zé)任。諸如：飲食衛(wèi)生、宿舍防盜、床架安全、寢室衛(wèi)生等。

5、德育工作。德育工作主要通過集會、主題班會、觀看教育影片、家訪反饋等形式開展。諸如學(xué)校開展了文明班級、文明寢室、安全知識、體育競技等競賽。還對對品德缺失學(xué)生實行教師存包跟蹤教育。如我校賈成明等同學(xué)有偷竊行為，發(fā)現(xiàn)后由班主任老師跟蹤教育，現(xiàn)已有所好轉(zhuǎn)。另外，大隊部利用國旗下講話、校園廣播站等途徑有針對性地進行榜樣教育。

6、積極與外界聯(lián)系，引進項目改善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。

（1）、“明日中華”助學(xué)基金會捐助萬余元。用于修建洗漱臺和更換自來水管近千米。解決了師生用水難的問題。

（2）、為改善師生的教學(xué)環(huán)境，利用暑期“溫暖1+1”組織的夏令營活動，我校積極與基金會聯(lián)系，得到浙江省縉云縣新建中學(xué)呂曉薇老師贈送價值4000元的美的電風(fēng)扇23臺，解決了炎熱天氣給師生課堂教學(xué)帶來的負面影響。

（3）、11月28日，浙江省科技咨詢中心贈送我校課桌凳330套，解決了學(xué)生課桌凳破舊等困難。

7、狠抓隊伍建設(shè)，重視教師發(fā)展。

始終如一地堅持“送出去，請進來”的教師發(fā)展戰(zhàn)略和“積極學(xué)習(xí)，批判吸收”的教師自我提高方法。學(xué)校除了積極支持公費、半公費學(xué)習(xí)，還鼓勵教師自費公假外出參加各類培訓(xùn)，另外，在校內(nèi)也積極開展各類業(yè)務(wù)精修講座。以促使教師全面發(fā)展。

8、紀(jì)律嚴(yán)明，抓好團隊建設(shè)。學(xué)校行政班子在師生面前的帶頭作用是非常重要的，

為此，學(xué)校對全體行政班子成員提出嚴(yán)格的要求：除了做到不遲不曠的基本要求外，必要時還要犧牲假期時間為學(xué)校工作而不問報酬。通訊工具無論什么時候都應(yīng)該保持暢通，停機不得超過兩個小時。這些要求對于班子成員來說是有些過于嚴(yán)酷，但卻使他們在老師形象中巍然立起。這對于班子成員和教師之間的團結(jié)有利而無弊。

9、學(xué)校特色教育終于“立竿見影”。借助“杭州第九世界”助學(xué)基金近1201*元的資助，40多名師生經(jīng)過歷時一年的艱苦努力，終于組建成立學(xué)校蘆笙隊，并多次參加各個場合的公眾表演，社會一致給予高度評價，今年九月經(jīng)受住了上級部門的嚴(yán)格考核，被評鑒為全縣“民族文化進校園先進學(xué)校”。

二、存在問題（一）、教務(wù)工作。

1、對教學(xué)秩序沒有明確督促目標(biāo)；2、教研工作缺乏開拓性；

3、分工還不明確，沒有徹底履行工作職責(zé)；4、對當(dāng)前教學(xué)中的新、熱點問題缺乏敏感；5、業(yè)務(wù)工作還未做到“未雨綢繆”和“精益求精”；（二）、安全工作。

1、班主任老師對學(xué)生課間活動的安全防范意識仍淡薄。

2、食堂各項安全制度執(zhí)行仍然很困難。主要體現(xiàn)在班級活動中，班級的安全制度沒有履行；課外活動中，教師對學(xué)生活動缺乏指導(dǎo)。

3、班級的安全資料的收集整理很不規(guī)范。一些班主任老師甚至沒有班級工作手冊，防范意識淡薄。

4、大型的安全演練少，師生缺乏安全逃生基本知識。

5、學(xué)校的“前臨溪水后逼公路”地勢直接威脅著師生的生命安全。

6、學(xué)校周邊一些非法網(wǎng)吧和游戲廳時刻影響學(xué)生的身心健康，校門口的食品店及流動的小攤小販非法販賣，存在食品安全隱患。

8、缺少門衛(wèi)和醫(yī)務(wù)室。

（三）、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)缺乏權(quán)益性的保障。教學(xué)樓等大項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)前景渺茫，是一個困擾教育教學(xué)和安全工作的一個大難題。

（四）、學(xué)校特色因卻師資而難以續(xù)“命”。學(xué)校蘆笙舞已經(jīng)功成名就，但是可能會因為缺乏專業(yè)指導(dǎo)教師而難以維續(xù)。

（五）、學(xué)生的文明禮貌問題仍舊是德育工作中的一大難題。（六）、學(xué)校常規(guī)缺乏穩(wěn)定性，原因直指相關(guān)處室執(zhí)行政策不徹底。三、下學(xué)期努力方向。

新的學(xué)期，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。我校工作要在縣教育局、鄉(xiāng)政府和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，立足新起點，搶抓新機遇，在“敢為”上動真格，對存在的問題和即將面臨的種種困難，要想盡辦法全力以赴地努力解決；在“能為”上下真功夫，全體行政領(lǐng)導(dǎo)要積極參加各種學(xué)習(xí)，提高自身能力，帶領(lǐng)全體師生為學(xué)校新的工作目標(biāo)而努力奮斗；在“有為”上見成效，一定要對既定目標(biāo)有清醒的認識，找到實現(xiàn)目標(biāo)的合理方法，通過自身努力，堅決實現(xiàn)。

總之，一學(xué)期來，我校工作在全體行政班子、各班主任、各學(xué)科教師、各寢室管理員、少先大隊部執(zhí)勤崗的全體同學(xué)以及和全體學(xué)生的共同努力下，取得了可喜的成績，為大洞小學(xué)教育教學(xué)工作作出了重大貢獻。即便工作中喜憂各半，但是我們有信心在新的一學(xué)期里，對取得的成績再接再厲，對存在的問題和困難進行清晰分析，將其劣勢化為優(yōu)勢，繼續(xù)推動大洞小學(xué)各項教育工作大踏步前進。

雍里鄉(xiāng)大洞小學(xué)201*年1月8日

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