高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)
輔導(dǎo)員工作總結(jié)
即將過去的一年,是令人難忘的一年。在這一年中,院各項(xiàng)會議勝利召開,院各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,在這一年的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點(diǎn),讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn),力求創(chuàng)新。
1、不斷的學(xué)習(xí)和思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育,不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)習(xí)政治知識,實(shí)踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會,還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克服和自我改造,在批評和自我批評中提高自我的認(rèn)識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。
2、無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而工作的對象學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我們要保證一定的時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決。同時實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表揚(yáng)與支持,不良傾向得到批評和改正。
3、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新。
隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,經(jīng)濟(jì)成分、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴(kuò)大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思想和不良文化有了可趁之機(jī)。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路。
在這一年中,在院系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,在全系師生的支持與配合下,切實(shí)有效的開展我系學(xué)生工作,現(xiàn)就我所負(fù)責(zé)的具體工作匯報如下:
1、做好學(xué)生的思想政治工作
高校是培養(yǎng)社會主義建設(shè)事業(yè)中堅力量的教育基地。在平時的學(xué)生工作中,我通過思想政治工作來幫助和解決學(xué)生在成長過程中的煩惱、困惑和迷茫等問題并引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀。大學(xué)時間相對充裕,各方面積極性很高,他們需要一個舞臺來表現(xiàn)自己,施展才華。這一時期的學(xué)生思想政治工作,在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)的同時,開展多種活動,豐富學(xué)生生活,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。我?guī)У慕?jīng)濟(jì)管理班是大二的學(xué)生,總體趨向于穩(wěn)定,對于即將踏入社會的現(xiàn)實(shí),很多人迷茫不知所措,他們更傾向于自己的實(shí)際問題。這一時期的學(xué)生思想政治工作,本著少而精,小而精的原則,根據(jù)學(xué)生不統(tǒng)一的時間安排,減少統(tǒng)一集體活動形式的次數(shù),減少理論和政策學(xué)習(xí),而把這些融入到解決他
們最關(guān)心的問題上,針對具體情況靈活內(nèi)容和方式,以迂回靈活的方式達(dá)到一舉兩得,一舉多得的效果。幫助學(xué)生順利圓滿結(jié)束大學(xué)生活。
2、日常管理工作
學(xué)生的日常管理工作是我們輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)重要任務(wù),其中最基本的如宿舍管理、曠課等。對宿舍管理,我們定期、不定期對宿舍衛(wèi)生、遲歸、夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查,對衛(wèi)生較差宿舍督促整改,對遲歸、夜不歸宿現(xiàn)象予以批評、處理,包括與其家人聯(lián)系。但考慮到我們學(xué)校是實(shí)際情況,我們在這個問題上都給予了酌情處理。
3、關(guān)注貧困生
貧困生食我們學(xué)生中一個較大的群體,關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心,我們積極配合學(xué)院做好貧困生的建檔、資助工作。首先,我對系里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時候及時伸出援助之手。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎助學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位等工作,把國家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們引進(jìn)及困難而造成的生活壓力。其次,幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)注他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不代表人格的高低,正視自己,發(fā)覺自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己,在精神上脫貧。
4、注重心理健康教育
大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,對專業(yè)的選擇和學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí),戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)身心健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對他們的心理健康教育。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給與科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
5、獎學(xué)金評定、評優(yōu)推優(yōu)、等一些階段性工作。對待這些工作,我們本著“一切為了學(xué)生”,客觀、公正、及時地做好每一道工作,使學(xué)生信任我們,以使我們能更好的開展學(xué)生工作。
6、本著關(guān)愛學(xué)生、對學(xué)院負(fù)責(zé)的原則,切實(shí)做好學(xué)生學(xué)費(fèi)問題的追繳工作。
9、及時完成院、系各部門交代的各項(xiàng)工作。
當(dāng)然,在這個過程中,還有些工作做的不夠,但是本人有決心和毅力在下一年的工作中將會做的更好、更出色。高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)
一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任07級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助理以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,班級各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:
(一)班級的班風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會,以自身的經(jīng)歷
現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。
⑵組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。
⑶利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
⑷建立了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。
㈡班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;
⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。
⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
㈢班級活動組織參加情況:
⑴堅持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。
⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。
⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。
⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。
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通信工程學(xué)院
本學(xué)期我負(fù)責(zé)201*級新生工作,直接負(fù)責(zé)011091、001011班,共計106名學(xué)生的教育管理工作。在學(xué)生工作處和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下,按照學(xué)校黨委提出的“全面發(fā)展,德育為先,成才第一”的學(xué)生工作要求,我盡職盡責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成效,積累了不少經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將工作情況匯報如下:一、思想方面
我在思想上注重加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高政治修養(yǎng),認(rèn)真參加組織活動,做好學(xué)習(xí)筆記,并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí)。在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,做為一名黨員,積極參與學(xué)院保持黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。
按照學(xué)院黨委要求,認(rèn)真做好新生黨員培養(yǎng)和組織學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作,對新生黨員進(jìn)行先進(jìn)性教育,日常支部工作中,注重做到支部工作與學(xué)生工作的相輔相成,將黨員的培養(yǎng)與學(xué)生干部的培養(yǎng)緊密結(jié)合,讓黨性教育培養(yǎng)貫穿于學(xué)生管理工作各個環(huán)節(jié)。二、班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生多,中低分學(xué)生少,學(xué)生不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉等等,這些對學(xué)生成長而言是一個大的障礙,針對學(xué)生思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,我提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,正面引導(dǎo)為主,個別談話為輔,在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,通過班會和主題團(tuán)日,努力幫助學(xué)生樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)的自信心。幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢,初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。⑵發(fā)揮班委會學(xué)生骨干力量,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。培養(yǎng)他們?nèi)阅芰,通過學(xué)生干部培訓(xùn)和班干部會議,不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng),通過主題團(tuán)日給學(xué)生干部足夠廣闊的展示平臺,幫助學(xué)生干部快速成長,擔(dān)當(dāng)起班級學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),組織學(xué)生開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,組織學(xué)生參加年級會組織的各項(xiàng)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,增強(qiáng)了班級凝聚力。為他們以后走向社會,在社會上互幫互助構(gòu)建良好平臺。⑷考慮到學(xué)生大部分是來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力、想辦法,為他們提供可能的幫助,盡最大努力將各類資助發(fā)放到需要的學(xué)生。⑸嚴(yán)格一日生活制度,按照新生部要求,做好早操、早自習(xí)、晚自習(xí)檢查,做好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,堅持每周一次大掃除,每周巡查一遍學(xué)生宿舍,將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點(diǎn)名相結(jié)合,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。⑹加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育,利用周點(diǎn)名對學(xué)生手冊進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),通過各種案例加強(qiáng)學(xué)生人身、財產(chǎn)、交通安全意識,加強(qiáng)學(xué)生防騙、防傳銷意識,嚴(yán)查夜不歸宿和通宵上網(wǎng),嚴(yán)查各類安全隱患。⑺文明宿舍建設(shè)方面,我在班級設(shè)立了樣板宿舍,對黨員宿舍也進(jìn)行了標(biāo)識,強(qiáng)化思想,統(tǒng)一認(rèn)識,讓學(xué)生從內(nèi)心深刻理解文明宿舍對于自身成長成才的重要性,要求學(xué)生黨員和學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,宿舍衛(wèi)生出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改。⑻以開學(xué)初的獎學(xué)金評定為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生熟悉綜合測評和學(xué)校獎學(xué)金評定規(guī)則,以評促建,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。三、心理健康方面
在工作中,我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,但是卻缺乏理想和目標(biāo),他們表面堅強(qiáng),內(nèi)心脆弱,自尊心強(qiáng),表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,很多學(xué)生在順境中成長,抗挫折能力存在潛在問題,并且部分學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)開始談戀愛,上大學(xué)后直接面臨嚴(yán)峻的情感問題。針對90后學(xué)生群體共同特點(diǎn),我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻(xiàn)社會主題教育活動,在各班設(shè)置心理委員,通過辦干部例會、走訪宿舍、個別學(xué)生談話,及時發(fā)現(xiàn)問題。針對部分學(xué)生網(wǎng)癮問題采用教育與檢查相結(jié)合,學(xué)校工作與家長配合相結(jié)合的方式,并取得一定的效果。
四、幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣
我組織高年級優(yōu)秀學(xué)長在班級開展經(jīng)驗(yàn)交流,幫助新生準(zhǔn)確定位自己,合理規(guī)劃大學(xué)生活,糾正錯誤觀念,盡快融入大學(xué)生活。同時,加強(qiáng)檢查監(jiān)督,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活制度和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。五、貧困生工作對班級貧困學(xué)生進(jìn)行摸底,梳理名單,對貧困生專門召集開會,進(jìn)行了貧困生誠信教育,鼓勵學(xué)生積極面對今后人生,通過自己的奮斗和努力戰(zhàn)勝貧困。本學(xué)期各類獎助貸資助工作我嚴(yán)格按照流程進(jìn)行,全程進(jìn)行監(jiān)督,所有資助政策及時宣傳到每一個學(xué)生,然后經(jīng)過學(xué)生提交書面申請、班級資助評議小組評議、結(jié)果公示、遺留問題處理等環(huán)節(jié),確保各類資助公開、公平、公正發(fā)放到每一個需要的學(xué)生。六、工作態(tài)度
本學(xué)期工作中,我認(rèn)真對待學(xué)生教育管理中出現(xiàn)的各種問題,及時溝通解決學(xué)生中存在的各種問題,及時深入學(xué)生,積極宣講,正面引導(dǎo),確保學(xué)生安全意識和校園穩(wěn)定。我認(rèn)真做好周點(diǎn)名,切實(shí)發(fā)揮好周點(diǎn)名的教育作用,對學(xué)生干部進(jìn)行教育培訓(xùn),發(fā)揮學(xué)生干部的三自作用。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,由于日常工作繁雜,投入到學(xué)生管理的時間與之前專職相比大大減少,和學(xué)生的交流還很不夠深入,在今后的工作中我會努力克服這些缺點(diǎn)。
最后再一次感謝長期以來關(guān)心、支持和指導(dǎo)我工作的學(xué)校、學(xué)院、新生部各級領(lǐng)導(dǎo)和老師,我會總結(jié)和保持學(xué)生工作帶給我的經(jīng)驗(yàn)和磨練,認(rèn)真對待自己的工作,無愧于學(xué)校對我的信任和培養(yǎng)。
通信工程學(xué)院
這個學(xué)期即將結(jié)束,我擔(dān)任輔導(dǎo)員工作也接近一年時間了,這近一年時間中在學(xué)生工作處、新生部和學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在老師和同事們的關(guān)懷與協(xié)助下,我以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以育人為主要目的,盡職盡責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了成績也積累了不少經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、政治思想方面
本人在政治思想方面能嚴(yán)格要求自己,關(guān)心時政,關(guān)注國家的改革與發(fā)展;長期以來,以正確的政治觀和人生觀要求自己,堅持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)國家各項(xiàng)方針政策,積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛集體,積極參與集體的各項(xiàng)組織活動,參加通院紅歌比賽和學(xué)工處的輔導(dǎo)員舞蹈,有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人。
作為通院新生黨支部書記,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“黨員先鋒工程”的活動中,這學(xué)期我對黨員及入黨積極分子提出了更高的要求,不僅考察自身行為舉止,更主要考察其能否帶動其他同學(xué)的正氣。我們以觀看紅色電影為主要教育手段,以黨支部討論為主要形式,共同端正思想,共同進(jìn)步。我組織支部所有黨員參觀了學(xué)校觀光塔和校史展覽館,這增強(qiáng)了學(xué)生黨員的愛校情結(jié)與主人翁意識,激勵大家自發(fā)性的在學(xué)習(xí)、生活各方面創(chuàng)先爭優(yōu),起模范帶頭作用。在學(xué)校組織的早操運(yùn)動中,為達(dá)到“一早帶三早”的效果。我支部將學(xué)生黨員與入黨積極分子組成一個隊伍,我們每天早晨在院旗下喊著一二三四的口號整齊有序的跑步。自早操開始以來,我們這支隊伍從未有人無故缺勤,真正的起到了先鋒帶頭的作用。二、努力加強(qiáng)制度建設(shè),保證學(xué)生管理規(guī)范化和科學(xué)化1.以周點(diǎn)名為課堂,堅持每周點(diǎn)名內(nèi)容與時俱進(jìn):
我以開學(xué)初的獎學(xué)金評定為契機(jī),利用周點(diǎn)名時間引導(dǎo)學(xué)生熟悉綜合測評和學(xué)校獎學(xué)金評定規(guī)則,以評促建,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)。以早操為契機(jī),嚴(yán)格一日生活制度。學(xué)生的思想教育工作方面,以正面引導(dǎo)為主,在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助學(xué)生樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)的自信心。分析當(dāng)前行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢,初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。2.進(jìn)一步抓好學(xué)生組織和干部隊伍建設(shè):
學(xué)期初我們成立了通信工程學(xué)院本科10級年級會,共吸引了60多名學(xué)生的加入,我作為年級會主要負(fù)責(zé)人,年級會下設(shè)秘書處、組織部、實(shí)踐部、文體部、學(xué)習(xí)紀(jì)律部、學(xué)術(shù)科技部、心理健康部、生活部、女生部、宣傳部十個部門,職責(zé)劃分分明,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了分層管理,使得工作規(guī)范化和高效化。年級會不僅是一個管理型組織,同時也是一個服務(wù)型組織,以“同學(xué)服務(wù)同學(xué)”為宗旨加入到管理隊伍中來。知同學(xué)之所想,明同學(xué)之所需,在配合輔導(dǎo)員的管理學(xué)生的同時組織了各種同學(xué)們喜聞樂見的活動。增強(qiáng)了通院10級學(xué)生的主人翁精神,發(fā)揮了學(xué)生干部的模范帶頭作用,促進(jìn)了通院團(tuán)結(jié)、友好、活潑、共進(jìn)的整體氛圍。三、努力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)1.堅持每個學(xué)期與每名同學(xué)至少談話一次,在班級日常管理當(dāng)中努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生中可能出現(xiàn)的各種影響學(xué)習(xí)的隱患,通過周點(diǎn)名和主題團(tuán)日等活動,以正面引導(dǎo)為主,個別談話為輔,努力糾正學(xué)生的各種懈怠心理,引導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)涯規(guī)劃和人生規(guī)劃。
2.努力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生干部力量,激發(fā)學(xué)生的主觀能動性,發(fā)揮90后學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。通過年級會和班干部會議,不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項(xiàng),幫助學(xué)生干部快速成長,擔(dān)當(dāng)起班級學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。
3.文明宿舍建設(shè)方面,我們在班級中選出了“樣板宿舍”,并對“黨員宿舍”也進(jìn)行了標(biāo)識,要求學(xué)生黨員和學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生,并將宿舍衛(wèi)生作為入黨和評優(yōu)的重要參考條件。加強(qiáng)監(jiān)督檢查,將宿舍衛(wèi)生細(xì)則化,制定出了規(guī)范要求,將每周日晚周點(diǎn)名結(jié)束后定為大掃除時間,且大掃除結(jié)束后由年級會學(xué)習(xí)紀(jì)律部配合輔導(dǎo)員檢查大掃除成果,出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改并記錄存底。4.嚴(yán)格一日生活制度,按照新生部要求,做好早操、早自習(xí)、晚自習(xí)檢查,在年級會學(xué)習(xí)紀(jì)律部的配合下完成到課情況抽查,將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點(diǎn)名的數(shù)據(jù)定期匯總,從中分析發(fā)現(xiàn)各班問題,及時糾正,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。
5.加強(qiáng)法律意識培養(yǎng)和校規(guī)校紀(jì)教育,以開學(xué)初的獎學(xué)金評定為契機(jī),利用周點(diǎn)名引導(dǎo)學(xué)生熟悉《學(xué)生手冊》當(dāng)中的各種規(guī)定,堅持校紀(jì)校規(guī)掛嘴邊,每周強(qiáng)調(diào)一次當(dāng)前需要注意的問題和不能觸犯的紀(jì)律規(guī)定。嚴(yán)查夜不歸宿、通宵上網(wǎng)、考試作弊違紀(jì)以及各類安全隱患。通過各種案例加強(qiáng)學(xué)生的人身、財產(chǎn)、交通安全意識,加強(qiáng)學(xué)生防騙、防傳銷意識。
6.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標(biāo)的習(xí)慣。年級會學(xué)術(shù)科技部在通院團(tuán)委的指導(dǎo)配合下開展了一次對每一名通院10級學(xué)生的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的問卷調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生開始認(rèn)識自我,開始主動思考未來。
7.培養(yǎng)學(xué)生交流學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我和陳剛老師共同組織了多場優(yōu)秀畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)交流會,以“班對班結(jié)對子”的形式邀請各年級學(xué)長姐來到班中做報告,闡述每個時期所面臨的不同問題,并從考研、就業(yè)、競賽等多個方面與新生交流經(jīng)驗(yàn),幫助新生合理規(guī)劃大學(xué)生活,選對方向,盡快融入和適應(yīng)正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
8.引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的同時積極培養(yǎng)興趣愛好。年級會學(xué)術(shù)科技部以及各班學(xué)生干部在通院科協(xié)的指導(dǎo)配合下組織10級各班根據(jù)本班學(xué)生的不同愛好成立多個興趣小組。每個興趣小組需制定詳細(xì)的共同學(xué)習(xí)和交流計劃并定期布置作業(yè),還通過學(xué)術(shù)科技部根據(jù)個小組需要安排小組間的交流會和邀請學(xué)長姐學(xué)習(xí)導(dǎo)師前來指導(dǎo)。通過培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,讓每名學(xué)生在興趣中求進(jìn)步,享受成長的樂趣。9.針對部分學(xué)生內(nèi)向,不善與人交流的特點(diǎn)。我通過年級會以及各班學(xué)生干部開展了內(nèi)容豐富多樣的各類課外活動。通過這類活動加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,增強(qiáng)了班級凝聚力和人際關(guān)系,為學(xué)生日后的互幫互助打下了基礎(chǔ),使得學(xué)習(xí)生活氛圍更加和諧。10.關(guān)心關(guān)懷貧困生學(xué)習(xí)生活。我通過年級會生活部以及各班學(xué)生干部對貧困生做好管理、監(jiān)督教育和服務(wù),將所有貧困生專門召集開會進(jìn)行教育,引導(dǎo)學(xué)生知恩感恩,鼓勵學(xué)生有崇高的理想和積極的人生態(tài)度。我按照學(xué)校要求嚴(yán)格做好獎助貸等資助工作的每一個環(huán)節(jié),確保各類資助第一時間通知到所有學(xué)生,且各環(huán)節(jié)完全公平、公正、公開。
四、努力做好安全教育
我利用周點(diǎn)名時間不斷強(qiáng)調(diào)安全問題高于一切,通過高校內(nèi)以及社會上各種案例教育學(xué)生重視安全問題,并三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。4月份我利用課間時間在各班安排了多場急救知識的普及活動,并邀請了陜西省紅十字醫(yī)療急救中心的專業(yè)培訓(xùn)師來校開展了一場面對全年級的急救知識普及講座,現(xiàn)場爆滿,通過講座學(xué)生們了解到了學(xué)習(xí)和掌握急救知識的重要性和必要性,同時也提高了學(xué)生的安全意識。5月12日“5.12大地震三周年”,我通過年級會實(shí)踐部分析和研究了在校大學(xué)生在地震中可能面對的各類情況以及應(yīng)急方法,規(guī)定了通院10級在大災(zāi)難發(fā)生后的迅速集結(jié)地點(diǎn),將所有預(yù)案總結(jié)印制成《通院10級防震手冊》并發(fā)放到每個學(xué)生。但不幸的是我們遭遇了6.4這樣的重大意外安全事故,事故發(fā)生后我第一時間趕到醫(yī)院,迅速安排受傷學(xué)生入院治療,聯(lián)系與協(xié)調(diào)家長關(guān)系,積極安排處理事后的一切事宜,并將維護(hù)穩(wěn)定工作暫時放到了第一位,在學(xué)工處、新生部和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,善后工作進(jìn)展順利。五、心理健康教育90后學(xué)生群體的特點(diǎn)是表面堅強(qiáng),內(nèi)心脆弱,自尊心強(qiáng),表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈,很多學(xué)生在順境中成長,抗挫折能力和抗壓力差,并且缺乏理想和目標(biāo)。針對這類特點(diǎn),我通過班干部例會和宿舍談話等方式發(fā)現(xiàn)問題,有針對性的開展了“感恩父母、珍愛生命、奉獻(xiàn)社會”等主題教育活動。年級會心理部在心理老師的指導(dǎo)下開展了性格測試等心理問卷調(diào)查。在遭遇到6.4意外安全事故后,我將主要注意力集中在學(xué)生的心理健康問題上,通過周點(diǎn)名和個別談話對學(xué)生中的心理問題進(jìn)行及時發(fā)現(xiàn)與排解,引導(dǎo)學(xué)生正確看待事實(shí),樂觀的面對現(xiàn)實(shí),積極的向前看。值得一提的是,在事后的心理疏導(dǎo)工作和對受傷學(xué)生的幫助照顧當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)在遭遇了如此沉重的打擊后,我們的學(xué)生并沒有倒下,反倒因此變得更加團(tuán)結(jié),緊緊的凝聚在一起,互幫互助,體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,很快就使得班級恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。六、存在的缺點(diǎn)與不足
本學(xué)期工作中,我也存在著諸多不足,如事務(wù)性的工作太多,思考提高的部分不足,理論研究不夠深入。今后我一定努力克服不足之處,爭取在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步。
學(xué)生工作充滿了挑戰(zhàn),當(dāng)中有做不完的工作和挖掘不盡的樂趣。面對種種挑戰(zhàn),毛主席說了“世界上怕就怕認(rèn)真二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真”,這就需要我們用認(rèn)真的態(tài)度去迎接它,相信我會在新的學(xué)期中圓滿完成任務(wù)。
通信工程學(xué)院201*年上半年,我來到新校區(qū)擔(dān)任本科1-1015、1-1051、1-1052、1-1041四個班的輔導(dǎo)員,在新生部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,順利完成本學(xué)期工作任務(wù),現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、德:1、在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,做為一名黨員,積極參與學(xué)院黨總支組織的活動,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。2、在工作上,我主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院、各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)院的各種會議。3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系,并把握好公正、公平。如:確定助學(xué)獎學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免名單時,采取學(xué)生報名,按照學(xué)校學(xué)生手冊和學(xué)生工作處的文件要求對有報名的同學(xué)先進(jìn)行篩選,然后再讓剩下的同學(xué)在班委上表述自己的情況,由班委投票確定提名名單,最后由我繼續(xù)深入調(diào)查并與之詳細(xì)溝通,最終確定名單,班級公示無議后報系核查無誤后上報院學(xué)生處,盡量使這項(xiàng)工作做到公正、公平、公開。
二、勤:1、工作積極主動,嚴(yán)格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個星期點(diǎn)完名都會深入到宿舍、教室了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。3、能按時完成學(xué)院、學(xué)院布置的工作,管理好所帶班級,使他們促成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。4、主動思考學(xué)生工作中遇到的問題,在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中探索,我勤學(xué)好問,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,主動學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
三、能:1、通過多讀、多看、多寫,加強(qiáng)自身的語言表達(dá)能力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。2、組織能力強(qiáng),能對學(xué)生進(jìn)行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。3、洞察力強(qiáng),能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決,在開學(xué)初發(fā)現(xiàn)了幾名心理有問題的同學(xué),我不但鼓勵學(xué)生去心理咨詢室咨詢和到醫(yī)院治療,并及時調(diào)查了解,找出他們在這方面的實(shí)際原因,通過與家長溝通加強(qiáng)平時與學(xué)生的談心,并建立了學(xué)生內(nèi)部的心理健康發(fā)現(xiàn)機(jī)制。4、創(chuàng)造力強(qiáng),能生動活潑地開展學(xué)生工作。為了形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級成立了興趣小組,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會,通過活動來增強(qiáng)班級凝聚力,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。
四、績:1、通過成立班級興趣小組、組織同學(xué)們聽講座、懲罰相結(jié)合、讓他們多組織開展并熱情參與活動、與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)等促使同學(xué)們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,自覺養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,建立了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。2、積極發(fā)現(xiàn)、挖掘、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,在班干部的人選上,通過軍訓(xùn)時期綜合表現(xiàn),把一些政治思想覺悟高、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、能力突出的優(yōu)秀學(xué)生推薦到學(xué)生組織鍛煉成長。
總之,這半年我做了大量細(xì)致有效的工作,取得了一定的成績,得到了新生部領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在管理工作中也遇到了很多問題,時間的安排方面存在著很多不足,對于很多問題不能做到及時處理。還有對工作的深入、探討和總結(jié)不夠;理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上沒有持之以恒;在某些工作上不講究方式、方法,有畏難情緒;缺少與其他老師經(jīng)常性的溝通交流等等,這些不足我將在以后的工作中注意并及時改正,同時我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,提高自身水平,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
通信工程學(xué)院
在學(xué)校、學(xué)工處、新生部、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)下,嚴(yán)
格按照各級的要求,完成了工作,切實(shí)在新生教育中,落實(shí)“適應(yīng)、養(yǎng)成、學(xué)涯規(guī)劃”三個方面的重點(diǎn)工作,下面就具體工作進(jìn)行總結(jié)。一、班級建設(shè)1、干部隊伍建設(shè)
開學(xué)之初,通過民主集中的原則,選出了一批同學(xué)認(rèn)可,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班團(tuán)干部,并在后期進(jìn)行了多次的學(xué)生干部工作培訓(xùn)和指導(dǎo)。目前,學(xué)生干部的工作態(tài)度和工作方式進(jìn)行一個學(xué)期的鍛煉,得到了很大的提升,成為同學(xué)們心中十分認(rèn)可的一個團(tuán)隊。2、文明宿舍建設(shè)
在所帶班級中,開展了“流動文明宿舍評比”活動,每一周對衛(wèi)生、上課、早操情況進(jìn)行通報,對于最佳的男生、女生宿舍授予“流動文明宿舍”,并在門口掛上流動紅旗。實(shí)行了衛(wèi)生委員監(jiān)督、輔導(dǎo)員抽查的制度的宿舍衛(wèi)生制度。3、班級文化建設(shè)
強(qiáng)調(diào)了“團(tuán)結(jié)、勤奮”的理念,舉行了多次例如班會、文藝晚會、象棋比賽、趣味運(yùn)動會、乒乓球賽、羽毛球賽等眾多同學(xué)參與的集體活動,加強(qiáng)了新生之間認(rèn)識,有助于班級團(tuán)結(jié)。創(chuàng)辦了班刊“幸福在左岸”,作為同學(xué)之間思想文化交流的平臺。二、黨團(tuán)建設(shè)1、馬列學(xué)習(xí)小組
加強(qiáng)馬列主義的宣傳,加強(qiáng)愛國愛校教育,通過黨史校史教育,讓學(xué)生領(lǐng)會新時期建設(shè)和諧社會所需要的精神,加強(qiáng)西電人對于西軍電歷史文化的認(rèn)同感,讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)老一代革命家的艱苦奮斗的精神,成為優(yōu)秀的社會主義未來的建設(shè)者。
2、積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)員成為入黨積極分子,對高中已經(jīng)入黨的預(yù)備黨員加強(qiáng)預(yù)備期的教育,貫徹落實(shí)各級黨委創(chuàng)先爭優(yōu)的精神,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍文化建設(shè)等方面發(fā)動黨員的積極性,讓學(xué)生黨員同志起到模范帶頭作用。
3、建立“黨員宿舍”制度,由黨員和宿舍長負(fù)責(zé),帶領(lǐng)其他宿舍成員建設(shè)文明宿舍。三、主題教育1、優(yōu)秀學(xué)長報告會邀請高年級的博士生、本科生對新生適應(yīng)養(yǎng)成進(jìn)行多次教育講座,促進(jìn)新生對自己大學(xué)生活有一個良好的規(guī)劃。2、就業(yè)形式以及學(xué)涯規(guī)劃教育
聯(lián)系各類通信業(yè)相關(guān)知名企業(yè)的相關(guān)高管來校開展職業(yè)發(fā)展講座教育,向?qū)W生介紹和通報往屆和應(yīng)屆本院本科生的就業(yè)上研情況。3、安全穩(wěn)定教育
通過鮮明的案例,教育學(xué)生注意防火防盜交通等安全教育,不參加非法的各種集會,不組織參加各種危險的旅游活動等。4、基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)
通過對專業(yè)課與基礎(chǔ)課之間的關(guān)系,教育學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課的重要性,并啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。四、心理健康教育
1、深入宿舍了解學(xué)生思想動態(tài)
日常利用晚上時間,深入宿舍,與學(xué)生座談,了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),了解學(xué)生的思想變化。2、通過班團(tuán)干部了解情況
經(jīng)常召開班團(tuán)干部會議,通過干部統(tǒng)計異常學(xué)生的情況3、及時發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生,并找其談話
通過各種心理排查手段,對學(xué)習(xí)成績較差、學(xué)習(xí)壓力過大、感情出現(xiàn)問題的學(xué)生,認(rèn)真的了解其家庭背景、學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理狀態(tài),進(jìn)行心理輔導(dǎo)與咨詢工作。將心理有問題的學(xué)生及時報告給上級部門和心理資訊室的心理輔導(dǎo)老師共同處理4、利用學(xué)院“心晴社”和心理輔導(dǎo)老師開展心理講座和集體活動五、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、建立班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)制度
早操、早自習(xí)、晚自習(xí)點(diǎn)名制度,并每周通報遲到、早退的學(xué)生名單,對于經(jīng)常曠課的學(xué)生進(jìn)行批評教育,對于屢教不改者,聯(lián)系其家長一起做工作,按照學(xué)生手冊規(guī)定,給予處分。2、輔導(dǎo)員隨堂聽課和點(diǎn)名抽查
不定期的到教室了解上課情況并進(jìn)行點(diǎn)名抽查,積極與任課老師溝通,做好教學(xué)工作3、晚自習(xí)抽查宿舍
在晚自習(xí)期間,對于留在宿舍未自習(xí)的學(xué)生,進(jìn)行批評教育,要求學(xué)生按照學(xué)校的一日生活制度,按時上自習(xí)。4、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法交流
通過學(xué)長經(jīng)驗(yàn)交流會、同學(xué)一幫一活動、各科學(xué)習(xí)興趣小組等多層次的構(gòu)架,幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)各科的學(xué)習(xí)方法。5、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)導(dǎo)師、學(xué)院教授的各類講座與輔導(dǎo),提高學(xué)生對于專業(yè)的認(rèn)可度,提高學(xué)生對于基礎(chǔ)課程的興趣愛好。組織學(xué)生開展英語演講比賽和高數(shù)比賽等。6、后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)積極開展后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度和掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生對課程的興趣。并不定期的組織后進(jìn)學(xué)生參與單元小考中來,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問題,及時彌補(bǔ)。7、加強(qiáng)宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)
經(jīng)常對一些學(xué)習(xí)較差的宿舍進(jìn)行集體的輔導(dǎo)和教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。六、日常管理
1、積極做好學(xué)工處、新生部、學(xué)院的安排的各項(xiàng)工作,按照上級的要求,做好日常管理工作。
2、建立班級信息庫,統(tǒng)計所帶班級個人的各類信息,能夠及時的發(fā)現(xiàn)各類問題,方便日常的各類統(tǒng)計工作。
3、加強(qiáng)班級管理,了解學(xué)生的家庭背景和學(xué)習(xí)心理狀況,做到心中有數(shù)。七、助困育人
1、了解貧困生的家庭情況和日常生活情況,積極為貧困生辦理各種國家助學(xué)貸款、生源地助學(xué)貸款,申請國家助學(xué)金、學(xué)校助學(xué)金、校內(nèi)貸款、春季補(bǔ)助和冬暖補(bǔ)助,推薦貧困生參與到勤工助學(xué)。2、在工作中,做到公平公正公開,組成由各宿舍成員都參與的不少于班級人數(shù)20%的評議小組來評選每一次的助學(xué)金和補(bǔ)助。
3、及時了解貧困生的生活和思想狀態(tài),進(jìn)行貧困生心理輔導(dǎo)工作,鼓勵他們好好學(xué)習(xí),積極生活。4、組織貧困生開展公益活動和社會實(shí)踐活動,開展去敬老院幫助慰問老人和去周邊小學(xué)支教等活動。培養(yǎng)貧困生熱愛社會和回報社會的思想。
電子工程學(xué)院
我擔(dān)任電子工程學(xué)院001012班、021011班、021012班、021013班四個教學(xué)班共315人的輔導(dǎo)員。在過去的這學(xué)期,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過將近一學(xué)年的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,通過舉辦學(xué)生活動方面開展了工作,使學(xué)生樹立集體主義價值觀,增強(qiáng)對未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、班級工作
1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。
2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,以學(xué);顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行,在各項(xiàng)活動中取得了一定的成績。積極參加了校團(tuán)委組織的“五四文藝匯演”、“黨在我心中”紀(jì)念建黨90周年學(xué)生歌詠比賽。3、考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規(guī)管理
1、每周都會對學(xué)生的早操、上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的四個班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會及時的向我請假,說明情況。
2、每兩周,我會定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個別也會因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶埽瑢W(xué)們能私下很好的處理這些問題。
3、定期召開班委會成員會議。班委會成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會及時了解到班內(nèi)的動態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會定期的與他們見面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
4、班級團(tuán)組織活動的開展。
在過去的一學(xué)期里,班級里組織了多次的課外活動及團(tuán)組織活動。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們增添了實(shí)踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動1、宣傳關(guān)于院運(yùn)動會及校運(yùn)動會事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動會活動;在運(yùn)動會上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動。
2、做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
3、從思想上關(guān)注學(xué)生動態(tài),在釣魚島事件、南海問題上,多次深入寢室交換思想,在游行事件上得到正確認(rèn)識。
4、積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團(tuán)隊精神正在逐步建立和加強(qiáng)。
四、自身的提高
1、輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實(shí)行管理。
2、堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。
五、工作中的不足
工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),相信在下半年必然有所改觀。
回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
電子工程學(xué)院
學(xué)生思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ),是貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)國家合格人才的根本保證。我始終認(rèn)為,學(xué)生通過學(xué)校里的學(xué)習(xí),首先是成人,其次才是成才。因此,本學(xué)期中,在學(xué)校、學(xué)院和新生部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行了一些卓有成效的主題教育。在本學(xué)期即將結(jié)束之際,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、綜合測評
學(xué)期初,在新生部的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊中關(guān)于獎學(xué)金評定的一些新辦法和新規(guī)定,并在周點(diǎn)名中給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)解讀。要求學(xué)生嚴(yán)格按照獎學(xué)金評定辦法的步驟進(jìn)行,在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上提出申請,其次由每班20%以上的學(xué)生代表組成測評小組進(jìn)行統(tǒng)計加分,然后由輔導(dǎo)員、班團(tuán)干部和部分學(xué)生代表組成初評工作小組進(jìn)行各個班級的初評,最后將初評結(jié)果上報新生部,由新生部進(jìn)行最后終評。
在綜合測評進(jìn)行期間,從學(xué)生個人到測評小組再到輔導(dǎo)員,都遇到了很多問題,但是在和新生部其他老師交流之后,都能夠很好的將其解決并轉(zhuǎn)化為自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
綜合測評之后,將各班、各科和各宿舍的成績均進(jìn)行了統(tǒng)計分析,對于獲獎學(xué)金人數(shù)很少或者無人獲得獎學(xué)金的學(xué)生宿舍,和他們一起分析原因并督促他們逐步改進(jìn);對于成績較差掛科較多的同學(xué),與他們進(jìn)行面對面的交流,盡可能的了解在上學(xué)期中影響其學(xué)習(xí)的因素所在,幫助他們校正心態(tài),并使成績良好的同學(xué)一對一對他們進(jìn)行幫助。利用周點(diǎn)名之際,將各班、各科的成績進(jìn)行班與班之間的直接比較,使學(xué)生能夠更直觀的看到本班與別班之間的差距,同時也使他們明白自己的成績對班級成績的影響。二、班級建設(shè)
本學(xué)期剛開始,我就給班級工作定下了工作重心,在上學(xué)期良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對每個成員來說都是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學(xué),競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
在班級建設(shè)中,最重要的當(dāng)然還是班干部的選擇和任用。本學(xué)期初,針對部分班干部在上學(xué)期的工作中表現(xiàn)較差、未能很好的為同學(xué)們服務(wù)的情況,在各班公平競選的基礎(chǔ)上,對部分班干部進(jìn)行了重新選拔和任用。
要求各班定期召開班會,就班級中目前存在的一些問題以及同學(xué)們比較關(guān)注的話題進(jìn)行討論,集思廣益,調(diào)動大家的積極性,共同尋找解決問題的辦法,并將一些大家都認(rèn)可的想法形成各班自己的班級規(guī)章制度,大家共同遵守和維護(hù)。這樣,在很大程度上增強(qiáng)了同學(xué)們的集體意識,培養(yǎng)了同學(xué)們對集體的自豪感和責(zé)任感,使所有同學(xué)都能夠?yàn)榱税嗉壍墓餐繕?biāo)而努力。三、主題教育
本學(xué)期,為了督促學(xué)生更好的利用早晨時間來學(xué)習(xí),并養(yǎng)成良好的一日生活制度,根據(jù)學(xué)校的要求和新生部的布置,學(xué)生必須在本學(xué)期進(jìn)行早操活動。但是部分學(xué)生起床晚甚至不去早操,針對這一情況,利用周點(diǎn)名時間,我對學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于早起的主題教育,將早起床和年輕人應(yīng)該奮力拼搏聯(lián)系起來,起到了良好的效果。
其次,利用學(xué)校組織的“優(yōu)秀畢業(yè)生巡回報告”活動,邀請了三位本學(xué)院優(yōu)秀的畢業(yè)生與學(xué)生進(jìn)行交流,三位學(xué)長分別從不同的角度和自己的親身經(jīng)歷出發(fā),告誡學(xué)生在大學(xué)中的不同階段應(yīng)該做什么,以及不同的目標(biāo)和選擇應(yīng)該做哪些方面的努力。我強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過本次交流能夠更好的規(guī)劃自己的大學(xué)生活,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的夢想,達(dá)到自己的人生目標(biāo)。
最后,重點(diǎn)加強(qiáng)心理健康教育。隨著社會的飛速發(fā)展,競爭也越來越激烈,作為當(dāng)代大學(xué)生,思想非;钴S,但是心理承受能力較差,敏感又脆弱,在對理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾以及對未來的迷茫等等問題上不知所措,進(jìn)而引發(fā)思想上的負(fù)擔(dān)和焦慮。
對于這樣的學(xué)生,我通常是引導(dǎo)他們以積極向上、正常的心理狀態(tài)來適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境,但畢竟自己的能力有限,無法解決問題學(xué)生,我都會在第一時間聯(lián)系思政室的老師幫助同學(xué)排憂解難,以使他們能夠盡快盡早的走出困境,將精力投入到學(xué)習(xí)中去。同時,平時多關(guān)心學(xué)生,正確的開導(dǎo)他們,培養(yǎng)他們樂觀向上的心理品質(zhì),并形成宿舍長心理委員輔導(dǎo)員的定期匯報制度,確保能夠及時了解到學(xué)生的思想動態(tài)。四、常規(guī)工作
第一,在思想上要求學(xué)生積極上進(jìn)。教育學(xué)生黨員要時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,處處起到模范帶頭作用。同時,鼓勵其他同學(xué)嚴(yán)格要求自己,以黨員同志為榜樣,積極向黨組織靠攏。
第二,每周不定時的查詢學(xué)生上課情況,并隨班聽課,與任課教師交流班級情況,并對任課教師提出的問題在周點(diǎn)名或班會上與同學(xué)們共同解決。本學(xué)期中,針對部分學(xué)生宿舍衛(wèi)生較差的情況進(jìn)行了大力整頓,每周至少查一次,并在周點(diǎn)名時公布衛(wèi)生檢查結(jié)果,對于仍然較差或者沒有整頓的宿舍提出批評并限期整改。
回顧本學(xué)期,輔導(dǎo)員的工作使我認(rèn)識到肩上的責(zé)任和使命,社會的不斷發(fā)展使其對大學(xué)生的要求越來越高,而從事大學(xué)生思想政治教育工作、日常管理工作和學(xué)生其它方面教育工作的輔導(dǎo)員更要與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)與思考,提高自身的綜合素質(zhì)。
以上是我對本學(xué)期工作的總結(jié),在以后的工作中,我將會繼續(xù)努力,虛心學(xué)習(xí),不斷的完善自己,從而能夠更好的勝任輔導(dǎo)員的工作。
電子工程學(xué)院李政
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年過去了,本學(xué)年里,我在新生部以及學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。輔導(dǎo)員是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,我認(rèn)為面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的實(shí)踐,不斷的總結(jié),不斷地創(chuàng)新,才能夠把工作做好,使自己的輔導(dǎo)員工作適應(yīng)新形勢下發(fā)展的需要,F(xiàn)就201*-201*學(xué)年度的工作總結(jié)如下:一、新生入學(xué)教育
1、迎新工作。
201*年8月我們迎來了201*級新生。新生報到前一周開始迎新工作的準(zhǔn)備,通過熟悉學(xué)生的電子檔案,參加新生部組織的培訓(xùn),熟悉基本的工作流程,完成班級和宿舍的劃分,有力地保證了迎新工作的有序開展。迎新期間處理了各種問題如個別同學(xué)對住宿有特殊要求以及突發(fā)狀況等。通過此次迎新,自己也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
2、密切配合軍訓(xùn)旅上好新生入學(xué)第一課
軍訓(xùn)期間,經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題,有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。我在配合連排長在完成訓(xùn)練任務(wù)的同時,做好學(xué)生的思想教育和法律校紀(jì)校規(guī)教育,同時通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量,讓他們負(fù)責(zé)部分工作,發(fā)掘和培養(yǎng)了一批學(xué)生干部,為今后的管理和引導(dǎo)奠定了基礎(chǔ)。
3、入學(xué)教育。大一是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的適應(yīng)養(yǎng)成階段,是整個大學(xué)的思想教育基礎(chǔ)階段,我們利用周點(diǎn)名這個平臺開展了一系列的入學(xué)教育。
(一)入學(xué)適應(yīng)教育。首先從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),針對學(xué)生在入學(xué)后在生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系以及心理方面等一系列的不適應(yīng),分析了其不適應(yīng)的原因,積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立良好的心態(tài),從思想上轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)會積極主動地適應(yīng)大學(xué)生活,并就如何調(diào)整不適應(yīng)給了一些建議。開展適應(yīng)教育,引導(dǎo)新生正確認(rèn)識自我、評價自我、處理好生活、人際交往、學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,從容應(yīng)對大學(xué)生活。
(二)入黨啟蒙教育。為了在新生剛走進(jìn)大學(xué)校園的時候就樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,用黨的先進(jìn)理論教育他們,用黨的光輝歷程去影響他們,用黨員的先進(jìn)事跡去感召他們,我們在周點(diǎn)名時邀請本學(xué)院的老黨員王國慶老師為新生開展入黨啟蒙教育,使新生更深一層地了解我們黨,認(rèn)識我們黨,樹立向黨員學(xué)習(xí)的信念。不僅如此我們還鼓勵思想上進(jìn)步的同學(xué)積極地向黨組織靠攏,調(diào)動新生的入黨積極性。教育學(xué)生黨員不僅要組織上入黨,更要在思想上、行動上入黨。
(三)校規(guī)校紀(jì)教育。軍訓(xùn)期間,采用重要制度集中學(xué)習(xí),各宿舍組織深入學(xué)習(xí)討論的辦法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《學(xué)生手冊》。并且還在日常的周點(diǎn)名中加入《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)。對學(xué)校的一些基本的規(guī)章制度:如周點(diǎn)名制度、請銷假制度、一日生活制度、學(xué)習(xí)紀(jì)律,以及違紀(jì)處分辦法等進(jìn)行講述。同學(xué)們學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》后都撰寫了學(xué)習(xí)心得,通過學(xué)習(xí),學(xué)生對學(xué)校的規(guī)章制度有了一定的了解。通過校規(guī)校紀(jì)教育,讓學(xué)生從入校開始就形成良好的法制紀(jì)律觀念。并且利用考試前對學(xué)生進(jìn)行考前紀(jì)律教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念。
(四)各種主題教育。在新生入學(xué)后第一學(xué)期,引導(dǎo)學(xué)生積極開展了感恩主題教育活動,以激發(fā)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感。通過進(jìn)行責(zé)任教育,使學(xué)生明白學(xué)習(xí)是一進(jìn)入大學(xué)即被賦予的職責(zé),明確大學(xué)學(xué)習(xí)的目的,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。利用期中考試的契機(jī),在期中考試前,對學(xué)生進(jìn)行了一次誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會誠信做人、誠信考試。通過與學(xué)生一起觀看“永遠(yuǎn)的西軍電”,在日常生活中結(jié)合西電的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,介紹學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀、成就、地位和特色,激發(fā)他們成才的動力,深化了學(xué)生的主人翁意識。我們還利用時事對學(xué)生做了形勢與政策分析和愛國主義教育,比如釣魚島事件、中東北非局勢、十二五規(guī)劃綱要的出臺等等。
(五)安全教育。通過周點(diǎn)名,進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等教育。在節(jié)假日前進(jìn)行專門的安全教育,提醒學(xué)生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護(hù)意識。二、新生學(xué)年總評
新生學(xué)年總評是學(xué)生工作的重要環(huán)節(jié),是促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑,在本次學(xué)年總評過程中,我們嚴(yán)格按照學(xué)校關(guān)于新生學(xué)年總評的有關(guān)工作要求,結(jié)合電子工程學(xué)院的實(shí)際情況,在遵循總評工作基本程序的基礎(chǔ)上,要求全體學(xué)生發(fā)揚(yáng)民主、全面測評、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、堅持公平、公正、公開、透明、科學(xué)、規(guī)范的原則,保證了總評工作的順利進(jìn)行。
總評的程序主要有宣傳動員、個人總結(jié)、民主評議、初評結(jié)果公示、總評結(jié)果公示、表彰獎勵。本次學(xué)年總評,電院201*級的獎學(xué)金評定結(jié)果如下:
獲獎總?cè)藬?shù)特等獎學(xué)金獲獎人數(shù)302人5人獲獎比例30.91%0.51%一等獎學(xué)金二等獎學(xué)金三等獎學(xué)金45人94人158人4.61%9.62%16.17%本次學(xué)年總評后,我仔細(xì)分析了各班的情況,并有針對性的加強(qiáng)某些成績較差的班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極建立了輔導(dǎo)員談心制度,通過找多門成績不及格同學(xué)談話,了解他們的困惑,幫助他們分析了成績落后的原因,鼓勵他們要樹立信心,明確努力的方向。經(jīng)過談話,這些同學(xué)表示本學(xué)期會所轉(zhuǎn)變。針對2門及以上課不及格的同學(xué),我還積極地跟家長聯(lián)系,將學(xué)生第一學(xué)期在校的學(xué)習(xí)情況及各方面表現(xiàn)跟家長做了簡要匯報。并且針對因玩游戲而成績下降的同學(xué)的情況,我也跟家長進(jìn)行了溝通。以期跟家長一起來做好學(xué)生的思想政治教育。
本次學(xué)年總評總體順利,但也從中發(fā)現(xiàn)一些問題,主要有以下幾個方面:(1)加分項(xiàng)的描述模糊,導(dǎo)致認(rèn)定條件不清晰。(2)國防生和地方生在各模塊加分項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,認(rèn)定困難。(3)學(xué)生手冊上的素質(zhì)測評辦法其實(shí)可以與班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的聯(lián)系再緊密一些。三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
我們嚴(yán)格遵循學(xué)!耙粋中心、三個著眼于”的工作思路,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心。通過早自習(xí)的檢查、跟班聽課、不定時查課以及與任課老師的溝通,各班堅持早自習(xí)點(diǎn)名、堅持周點(diǎn)名制度,狠抓一日生活制度的落實(shí),為學(xué)風(fēng)建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。通過依靠學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的模范帶頭作用,對班級良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成起了一定的促進(jìn)作用。針對期中考試情況,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且對兩門課都不及格的學(xué)生進(jìn)行了個別談話,幫助他們分析原因,明確努力的方向。并利用優(yōu)秀學(xué)長巡回報告的契機(jī),第一學(xué)期,邀請大三的優(yōu)秀學(xué)長分別從學(xué)習(xí)方法、學(xué)涯規(guī)劃和活動的鍛煉等多個方面給學(xué)生做了報告,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活,并正確地做好規(guī)劃。第二學(xué)期,邀請大四的優(yōu)秀畢業(yè)生給學(xué)生做報告,主要從專業(yè)的角度講述了如何度過大學(xué)四年及就業(yè)的相關(guān)問題。
文明宿舍建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,新生入學(xué)以來,我們結(jié)合新生部開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和文明宿舍創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生開展文明宿舍創(chuàng)建活動,建立良好的宿舍風(fēng)氣。定期檢查學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,及時地將檢查結(jié)果及時反饋給學(xué)生,并檢查結(jié)果作為評優(yōu)入黨推優(yōu)的依據(jù)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。我還定期深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)生活情況,關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。四、助困育人
在新生入學(xué)初,通過對學(xué)生的基本信息進(jìn)行收集,建立了學(xué)生基本信息庫。詳細(xì)了解了貧困生的真實(shí)家庭情況,認(rèn)真地做好國家助學(xué)貸款、國家助學(xué)金、校內(nèi)貸款及各種補(bǔ)助的評選工作,我所帶的四個班級一共307人,已辦理國家助學(xué)貸款:36人,獲得國家助學(xué)金:71人,校內(nèi)貸款:67人,TI助學(xué)金:1人,冬寒補(bǔ)助:31人,春季困難補(bǔ)助:28人。極大地解決了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問題,我還經(jīng)常鼓勵貧困生要樹立信心,端正他們的人生觀、價值觀和世界觀以及金錢觀,同時關(guān)心他們的心理健康和人際交往問題,幫助他們擺脫自卑心理。并且教育他們要有感恩意識,用自己的實(shí)際行動來回報祖國和奉獻(xiàn)社會。引導(dǎo)學(xué)生知感恩、圖自強(qiáng),鼓勵學(xué)生積極參加“知感恩、圖自強(qiáng)”主題征文活動。五、黨建團(tuán)學(xué)工作
平時積極配合黨支部的工作,認(rèn)真做好黨員接收、審核和推優(yōu)等等相關(guān)工作。到目前為止,我所帶班級的正式黨員有3人,預(yù)備黨員有3人。本學(xué)年我所帶的各支部共推薦了35名優(yōu)秀的入黨積極分子參加學(xué)校高級黨校的學(xué)習(xí),我還定期與入黨積極分子談話,了解其近期的學(xué)習(xí)生活情況,以及身邊同學(xué)的情況。教育學(xué)生骨干時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,積極向上,力求上進(jìn),努力向黨組織靠攏。積極響應(yīng)學(xué)校“黨員先鋒工程”的號召,教育學(xué)生黨員要樹立“一個黨員,一面旗幟”的觀念,增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),自覺在日常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮模范帶頭作用。認(rèn)真指導(dǎo)各支部開展主題教育活動和團(tuán)日活動,積極配合新生部團(tuán)工委和院團(tuán)委,較好地完成了各項(xiàng)工作。六、日常工作
心理健康,通過建立宿舍心理聯(lián)絡(luò)員的機(jī)制,有效地保障了每月的心理排查;平時關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài);認(rèn)真指導(dǎo)各團(tuán)支部開展心理健康主題教育活動,正確地開導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心態(tài),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展;在學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題時積極地跟心理咨詢室的老師聯(lián)系,保證將情節(jié)較嚴(yán)重的學(xué)生的情況在第一時間反映給心理兼職輔導(dǎo)員,及時幫助學(xué)生解決心理困惑。并且在考前積極地對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),教育學(xué)生正確認(rèn)識考試,學(xué)會自我調(diào)節(jié),克服考前的心理焦慮。班級管理,每周定期召開班團(tuán)干部例會,總結(jié)本周工作,安排下周工作,并且引導(dǎo)各班建立健全班級管理制度,建立具有本班特色的班級文化。充分發(fā)揮學(xué)生的“三自”作用。
俗話說:學(xué)生工作無小事。首先只有把事務(wù)工作做好了,才能真正地做好學(xué)生的管理和服務(wù)。本學(xué)年里,我積極配合新生部及學(xué)院做好各種活動的宣傳教育工作和重大活動的組織工作。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年快結(jié)束了,我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,不管是學(xué)工處組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn),還是新生部的例會交流,我都積極參加,認(rèn)真對待,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。七、結(jié)束語
回首這一學(xué)年的工作,在新生部以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和關(guān)懷下,在同事的幫助下,我較好地完成了各項(xiàng)工作,但是也確實(shí)存在著一些問題,比如,理論知識不夠扎實(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)不足等。在以后的工作中我會加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更加積極地向領(lǐng)導(dǎo)和老同事請教學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好?偨Y(jié),是回顧前面的工作,希望能從中發(fā)現(xiàn)問題,對以后的工作具有一定的指導(dǎo)意義。認(rèn)識到自身存在的問題,重要的是要在以后的工作中再接再厲,在完成工作的同時能夠提升自己。
計算機(jī)學(xué)院
一學(xué)期以來,在學(xué)校學(xué)工處、新生部和院黨委等相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫助下,我繼續(xù)擔(dān)任計算機(jī)學(xué)院201*級本科新生輔導(dǎo)員和新生黨支部書記,全面負(fù)責(zé)031013、031014、031021、001013四個班共計320人的學(xué)生日常教育管理工作,作為一名年輕的輔導(dǎo)員和學(xué)生工作管理者,我一直信守著“學(xué)為人師,行為世范”的原則,牢記崗位職責(zé),以身作則,認(rèn)真努力,積極奉獻(xiàn),圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。在取得一些成績的同時,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,現(xiàn)將本人一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指正。
一、堅持做好以學(xué)生為本的思想政治教育工作。
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行周點(diǎn)名制度,對學(xué)生開展了以“大學(xué)四部曲”、“尋夢樂學(xué)”、“學(xué)習(xí)黨員先鋒典型”、“地球我們永遠(yuǎn)的家”等為專題的主題教育活動,其中,將安全紀(jì)律教育貫穿始終。以“班務(wù)日志”的形式建立規(guī)范有效的班級管理制度,每月定時召開班委例會,定期對班干部進(jìn)行教育、督促、引領(lǐng),以營造和諧的有競爭力的班級氛圍,所帶班級03101402、031021均獲“先進(jìn)班集體”稱號。以“定目標(biāo)、制規(guī)劃、節(jié)制娛樂、快樂學(xué)習(xí)”、“學(xué)風(fēng)與成才”等主題班會為載體讓班級精神文化得以傳承和發(fā)揚(yáng)
2.學(xué)風(fēng)創(chuàng)建方面,發(fā)揮典型的榜樣作用。為班級的優(yōu)秀學(xué)生提供交流平臺,組織多場“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會”,發(fā)揮黨員、骨干的“三自”作用,形成濃郁的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。從一日生活制度抓起,規(guī)范早點(diǎn)名與晚查寢制度,嚴(yán)肅請銷假制度,堅持隨堂聽課制度,本學(xué)期聽課累計20余次。采取班會、主題活動、獎懲措施等系列舉措創(chuàng)建文明宿舍,同時營造宿舍文化,使宿舍內(nèi)務(wù)成績保持前列。3.黨支部建設(shè)方面,目前我院新生黨支部已有黨員14名,發(fā)展入黨積極分子61名。本人做為新生黨支部書記,每月緊扣時事積極召開支部組織生活會和民主生活會,每月定期開展了“次次有重點(diǎn),回回有專題”的黨支部活動,并撰寫通訊稿做好宣傳工作。
4.學(xué)生心理健康教育方面,在201*級本科新生中深入開展心理健康輔導(dǎo)教育,設(shè)立心理排查小組定期進(jìn)行排查,每個宿舍指定一名宿舍聯(lián)絡(luò)員,定期交流溝通。主動約談有心理危機(jī)傾向的個體學(xué)生,目前已成功干預(yù)兩名產(chǎn)生心理危機(jī)的學(xué)生,保證了其心理的健康發(fā)展。利用QQ、人人網(wǎng)、飛信等新興媒體密切關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),做到心中有數(shù)。
二、認(rèn)真完成學(xué)生的日常管理工作。
1.獎、助、補(bǔ)、貸等評定工作。按照學(xué)校的具體要求,在公平、公正、公開的原則下,按時、高質(zhì)量地完成學(xué)校獎學(xué)金、星網(wǎng)銳捷獎學(xué)金、單項(xiàng)獎學(xué)金、新疆特困補(bǔ)助、副食補(bǔ)助等學(xué)生資助工作。積極配合學(xué)生辦理生源地貸款的校內(nèi)手續(xù)工作。
2.優(yōu)秀學(xué)生典型的評選工作。以班會、主題團(tuán)日的形式評選出校級優(yōu)秀學(xué)生干部、校級優(yōu)秀團(tuán)干部、校級優(yōu)秀團(tuán)員、新生部優(yōu)秀學(xué)生干部等,發(fā)揮骨干的帶頭作用。
3.在201*屆碩士畢業(yè)生春季“雙選會”時,協(xié)助學(xué)工處做好“雙選會”的協(xié)調(diào)管理工作。
4.本學(xué)期所帶科目為201*級計算機(jī)學(xué)院《形勢與政策》,共計8學(xué)時。5.確保學(xué)生人身安全,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。本學(xué)期開學(xué)初,由于系列涉日事件及民族事件,周末連續(xù)在新校區(qū)值班,做好學(xué)生的情緒安撫工作,對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),正確引導(dǎo)學(xué)生的愛國熱情,保證了正常的教學(xué)秩序的進(jìn)行。
三、扎實(shí)推進(jìn)特色工作的有效開展。1.多項(xiàng)措施促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
[1]為著力做好201*級新生的適應(yīng)養(yǎng)成工作,深入動員學(xué)生出早操,豐富早操形式與內(nèi)涵,“一早帶多早”,其出勤率高、形式多樣的良好風(fēng)貌獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、新生部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評;
[2]期中考試之后,推廣以行政班為單位集體自習(xí)的形式,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,培養(yǎng)了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
[3]在班級提出“一看一、一帶一、一幫一”的方法“一看一”針對那些不學(xué)習(xí)且經(jīng)常去上網(wǎng)吧的同學(xué),由班委或宿舍長有針對性的去關(guān)心、說服這些非常差的同學(xué),目標(biāo)是向“一帶一”發(fā)展;“一帶一”針對那些不上網(wǎng)但上自習(xí)缺乏自覺性的同學(xué)。由宿舍長牽頭、同寢室的人帶動、班委負(fù)責(zé)思想工作,目標(biāo)是向“一幫一”發(fā)展;“一幫一”針對那些具有自覺性但是基礎(chǔ)差、底子薄的同學(xué)。這個環(huán)節(jié)的實(shí)施者就是學(xué)生本身,通過自己以及班委的協(xié)調(diào)找到成績優(yōu)異的同學(xué)去幫助他們。這個方法的及時實(shí)施對營造良好的學(xué)風(fēng)氛圍起了巨大的推動作用。
[4]制定“班級周考”制度,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng);[5]將學(xué)涯規(guī)劃具體化,要求每人每月撰寫“月計劃”,月初計劃,月末總結(jié)。
2.擬定細(xì)則完善獎學(xué)金評定。在本學(xué)期的獎學(xué)金評定中,我以《學(xué)生手冊》為指導(dǎo),擬定了詳細(xì)的《評獎細(xì)則》,使評獎過程更加細(xì)化,確保學(xué)生一學(xué)期以來的表現(xiàn)均能體現(xiàn)其中。評獎結(jié)果學(xué)生反映良好。
3.多方渠道做好心理健康教育。以DV大賽為契機(jī),要求所帶班級做“相親相愛一家人”自我介紹視頻,增進(jìn)同學(xué)的相互了解,消除隔閡,建立信任;為了深入掌握學(xué)生的思想動態(tài),在人人網(wǎng)建立個人博客"349237020,短短兩個月時間,撰寫博文四十余篇,評論數(shù)百條,訪問量近三千次;利用非正課時間深入學(xué)生宿舍,針對個別學(xué)生進(jìn)行“一對一”談話,目前溝通學(xué)生人數(shù)約150人。
4.多種平臺培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。利用周點(diǎn)名開展校內(nèi)學(xué)科競賽、校內(nèi)課外科技競賽專題講座,激發(fā)了同學(xué)參與競賽的積極性。利用QQ空間、博客等宣傳參與校內(nèi)競賽在大學(xué)期間的重要性。所帶學(xué)生在ACM、數(shù)模競賽校內(nèi)賽中等均獲一等獎、二等獎;在校運(yùn)會、院運(yùn)會、紅詩賽、紅歌賽等比賽中表現(xiàn)突出,均獲佳績。
5.多個角度宣傳報道學(xué)生工作。本學(xué)期撰寫各類主題教育通訊稿件十余篇,均已發(fā)表至西電新聞網(wǎng)、學(xué)工處網(wǎng)站、新生部工作簡報等。其中,《一座燈塔,一面旗幟》刊登至新生部“學(xué)生黨員先鋒工程”工作簡報(201*年第3期(總第3期));本學(xué)期作為新生輔導(dǎo)員代表在“新生部學(xué)年總結(jié)表彰大會”上發(fā)言,發(fā)言稿被宣傳部錄用并發(fā)布至雁塔晨鐘論壇。
四、積極提高自身的專業(yè)理論化水平。
1.所撰寫學(xué)生工作論文《90后女大學(xué)生的思想現(xiàn)狀分析及對策研究》于201*年2月獲校級“優(yōu)秀論文獎”。
2.201*年4月24日至29日,我參加了為期五天的“陜西省第二十二期高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任骨干培訓(xùn)班”并順利結(jié)業(yè)。在培訓(xùn)過程中學(xué)到了很多新的知識點(diǎn)和相關(guān)概念,對培養(yǎng)青年馬克思主義者的任務(wù)有了重新認(rèn)識,對以人為本加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和個體突發(fā)事件干預(yù)工作掌握了一些新的工作技巧,對高校學(xué)生黨團(tuán)組織的建設(shè)和學(xué)生骨干隊伍的培養(yǎng)有了更全面認(rèn)識等等?傊,這次培訓(xùn)對于提高我的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平有著重要意義,非常感激學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣的機(jī)會才使得我的自身素質(zhì)得以提升。
3.201*年5月所撰寫的論文《高校輔導(dǎo)員工作質(zhì)量提升對策研究》入選“第四屆全國高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇”,受武漢大學(xué)學(xué)工部邀請,作為專題式分論壇召集人,我前往武漢大學(xué)參加為期一天半的第四屆全國高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇。能與來自全國的思想政治教育戰(zhàn)線的專家學(xué)者和300余所高校的輔導(dǎo)員代表交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,實(shí)為榮幸之至!在分論壇“創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作方法”上我作了發(fā)言,從制度建設(shè)、內(nèi)涵拓展、學(xué)生管理三個角度提出了提升輔導(dǎo)員工作質(zhì)量相應(yīng)的改進(jìn)措施,并與同仁交流。最后向同仁們闡述了我校關(guān)于輔導(dǎo)員能力提升工程的五大平臺,展示了我校關(guān)于輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的特色做法。發(fā)言受到了參會領(lǐng)導(dǎo)老師的一致肯定,并且對我校關(guān)于輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)所取得的成績給予高度評價。
4.除了參加校外的培訓(xùn)及交流,我也非常重視校學(xué)工處組織的校內(nèi)專題培訓(xùn)。本學(xué)期的《如何選擇研究方向及撰寫項(xiàng)目申報書》、《如何幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系》等培訓(xùn)內(nèi)容至今印象尤深。此外,作為輔導(dǎo)員沙龍的召集人,按照學(xué)校的要求,順利組織并討論了《如何開展主題教育》的主題。
五、及時做好學(xué)院黨委、行政方面安排的其他各項(xiàng)工作,做好學(xué)院和學(xué)生的上傳下達(dá)、聯(lián)系溝通工作。
過去的一年是緊張忙碌的,然而又是充實(shí)快樂的。所有成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助。總的來說,經(jīng)過一年的努力工作和學(xué)習(xí),我能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,當(dāng)然工作中也有一些不盡人意的地方,但我相信在與學(xué)生的雙向交流和與同事的互相學(xué)習(xí)的過程中能夠不斷地完善自己。一年來最大的感悟,便是在學(xué)生管理中必須要做到“四個一”:一顆心(心里裝著學(xué)生),一雙眼(善于觀察、發(fā)現(xiàn)問題),一張嘴(及時噓寒問暖),一支筆(將實(shí)踐上升為理論)。做為一名年輕的輔導(dǎo)員,我真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我能夠多加幫助、耐心指導(dǎo),使我在工作中能夠不斷進(jìn)步。在新的一年里,我將加倍努力,創(chuàng)新思路,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,在政治理論水平、工作能力、工作水平、工作態(tài)度、工作效果上都有新的提高。
計算機(jī)學(xué)院我于201*年7月走上輔導(dǎo)員崗位,現(xiàn)在帶計算機(jī)學(xué)院大一新生。我所帶的班級包括0310101班、0310102班、0310103班、0310104班、031091班五個行政班,共252人,女生64人,男生188人,男女比例3:1;少數(shù)民族學(xué)生13人,其中新疆維族1人;黨員2人,預(yù)備黨員3人,高級黨校畢業(yè)25人;獨(dú)生子女104人,占41.3%;農(nóng)村學(xué)生116,占46.0%,城鎮(zhèn)136人,占54.0%;貧困生95人,占37.7%。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在輔導(dǎo)員這個崗位上工作快一年了。雖然工作時間不長,但很喜歡這份工作。作為學(xué)生工作隊伍中的一分子,我深深地感受到這支隊伍的團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、積極向上的工作作風(fēng)。通過一段時間的努力,我的工作有條不紊的開展,班級工作也在穩(wěn)中求進(jìn)。當(dāng)然,這與各位領(lǐng)導(dǎo)、和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的。在平常的工作中,我學(xué)到并掌握了許多知識,這讓我對輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解,也讓我更加深刻地體會到好一名輔導(dǎo)員的不容易。在這一年中,我能夠按照學(xué)校、新生部的要求,切實(shí)做好新生的適應(yīng)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、思想政治教育工作,努力認(rèn)真切實(shí)完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
現(xiàn)將本學(xué)年的工作做如下總結(jié):
一、學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重,學(xué)風(fēng)是一個班級的靈魂,良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),是一種無形的教育力量,可以潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為,對鞏固和發(fā)展班集體起著舉足輕重的作用。班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞直接關(guān)系到一個班級未來的走向,這也是我的工作重點(diǎn)。1、抓早起,一日之計在于晨
堅持“一早帶三早”,通過早起,帶動早鍛煉、早自習(xí)、早到教室上課。
通過要求每天早上8:00班級點(diǎn)名、不定期查課和隨堂聽課點(diǎn)名等等方式,從一開始就杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。通過任課老師和班委所反饋的信息,針對性地對班級上課所存在的問題進(jìn)行解決。例如,針對早上很多同學(xué)瞌睡、學(xué)習(xí)狀態(tài)比較差的現(xiàn)象,組織他們在早點(diǎn)名后一起唱英文歌,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。2、進(jìn)行專業(yè)教育,搭建競賽平臺
針對新生對專業(yè)知識不了解,對自己所學(xué)專業(yè)今后發(fā)展的一些困惑,在進(jìn)行入學(xué)教育、新老生交流會的基礎(chǔ)上,還組織了一些對專業(yè)相關(guān)知識的培訓(xùn)邀請了20余名08級學(xué)長對班級學(xué)有余力的同學(xué)“一幫二”進(jìn)行競賽咨詢和輔導(dǎo)。
通過多形式地為學(xué)生搭建競賽平臺,班級內(nèi)形成了濃郁的競賽氣氛,同時也取得了非常驕人的成績。在上學(xué)期的“星火杯”中,我所帶班里有2名學(xué)生參加,并分獲一二等獎;在校數(shù)模比賽中,我院新生共14人獲獎,其中11人為我所帶學(xué)生;在校ACM比賽中,我院新生共14人獲獎,其中也有11人為我所帶學(xué)生。
為了學(xué)生今后可以更快的融入社會,加強(qiáng)學(xué)生的編程能力,學(xué)院把程序設(shè)計課的考試方式由筆試變?yōu)闄C(jī)試。針對想在大部分同學(xué)動手能力比較差,在每次上機(jī)的時候我都會去給他們主動輔導(dǎo)。同時,還專門邀請了大四保研的學(xué)長給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。3、集體晚自習(xí),營造班級學(xué)風(fēng)
期中和期末考試之后,針對一些學(xué)習(xí)成績不太理想、自制力比較差的同學(xué),采取了強(qiáng)制上晚自習(xí)的制度。同時也提倡成績好的同學(xué),一起去這個教室上自習(xí),可以幫助成績較差的同學(xué),同時為同學(xué)講解的過程也是自己對知識重新認(rèn)知的過程。通過大家一起上自習(xí),營造了良好的“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)氣氛。4、加強(qiáng)與家長溝通,及時反饋信息
學(xué)校、家庭和社會三者必須通力合作,才能完成教育人這一復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。在這三者中,學(xué)校和家庭因素的可控性最強(qiáng),所以加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與合作顯得至關(guān)重要。
首先,利用網(wǎng)絡(luò)平臺和家長交流。在開學(xué)之初,就向家長公開了個人工作博客和班級論壇,讓家長通過網(wǎng)絡(luò)了解學(xué)生在班級內(nèi)的表現(xiàn);同時,和近一半家長成為QQ好友,通過聊天形式把學(xué)生在校期間情況反饋給家長。其次,針對特殊情況學(xué)生,和家長通過電話溝通。對于一些約束力和自覺性較差的同學(xué),定期與家長電話聯(lián)系,告知家長學(xué)生在校期間的表現(xiàn),并針對性地與家長一起來引導(dǎo)和教育學(xué)生。
上學(xué)期期末考試結(jié)束后,給每位家長發(fā)了一條短信,內(nèi)容包括期末考試成績、班級內(nèi)排名、對學(xué)生的一些針對性的建議,得了家長們的一致好評!
5、嚴(yán)格電腦使用制度網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它開闊了大學(xué)生的視野,使他們在盡情享受著高科技帶來的前所未有的便利和豐富生活的同時,也在思維方法、價值觀念、行為方式、個人成長等方面受到了一些負(fù)面影響和沖擊。所以,做好電腦網(wǎng)絡(luò)的管理工作對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)將有巨大的推動作用。
做好電腦使用的監(jiān)督工作。通過發(fā)揮“學(xué)生自我監(jiān)督”、“宿舍互相監(jiān)督”和“班級小組監(jiān)督”作用,學(xué)生每周一總結(jié)、宿舍每兩周一匯報、班級每月一評比,減少學(xué)生使用電腦進(jìn)行游戲。
做好電腦使用的引導(dǎo)工作。所有同學(xué)買電腦的初衷不是為了打游戲,都是為了學(xué)一技之長,所以成立電腦興趣小組,內(nèi)容涉及各個方面,包括office、Photoshop、Linux等等,把學(xué)生使用電腦時間更多地引導(dǎo)到學(xué)習(xí)專業(yè)技能上。6、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)涯規(guī)劃
通過周末晚點(diǎn)名、開主題班會以及專家報告會等形式,從大一就開始對新生進(jìn)行學(xué)涯規(guī)劃,包括以后的出路,考研、工作或者出國。開展了“我的大學(xué)我策劃,我的腳步我做主”系列活動,包括“課程學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)展、人際交往、個人情感、身心健康、休閑生活、自我發(fā)展、班級工作和兼職工作”等等方面,進(jìn)行規(guī)劃。
同時,在每次考試之后,通過讓學(xué)生自我分析和總結(jié)前一時間段的學(xué)習(xí)和生活,對下一階段如何學(xué)習(xí)和生活做一個短期規(guī)劃,旨在培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。通過一學(xué)年主抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),班級內(nèi)形成了良好的“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時,也取得了不錯的成績。在上學(xué)期期末總評中,我院新生平均分90分以上13人,其中9人為我所帶學(xué)生;我院新生“學(xué)習(xí)標(biāo)兵宿舍”共7個,其中4個為我所帶宿舍;高等數(shù)學(xué)掛科率不到3%,工程制圖掛科率不到2%。二、加強(qiáng)思想政治教育工作
1、豐富周末晚點(diǎn)名
周末晚點(diǎn)名是進(jìn)行思想教育的重要平臺。充分利用周末晚點(diǎn)名,豐富周末晚點(diǎn)名形式,來做好學(xué)生思想的引導(dǎo)。每次點(diǎn)名,都要精心準(zhǔn)備PPT,在點(diǎn)名中加入“學(xué)生講堂”和“宿舍風(fēng)采展示”,講“學(xué)”和“玩”融入到晚點(diǎn)名中,用90后更加喜歡的方式將思想教育工作融入到晚點(diǎn)名,同時讓他們收獲到知識和快樂。2、堅持到學(xué)生宿舍聊天
要去做學(xué)生的思想工作,交流是第一位的。只有讓他們感受到了你一片熱心和愛心,他們才會用心的和我們交流。我堅持在空閑時間,去學(xué)生宿舍和學(xué)生聊天。在聊天中,可以讓學(xué)生感受到輔導(dǎo)員的關(guān)心。同時,也可以掌握很多非常重要情況,包括這階段的學(xué)習(xí)情況、思想情況、家庭情況,甚至可以了解到這個宿舍及班級存在的問題。3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺交流
目前學(xué)生通過手機(jī)上網(wǎng)的比較多,他們更喜歡用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行交流。我所帶學(xué)生80%以上同學(xué)的飛信和QQ都已經(jīng)加過。和座談比起來,更多學(xué)生喜歡發(fā)QQ消息和飛信。還有一個現(xiàn)象,現(xiàn)在學(xué)生頻繁更改QQ簽名和飛信心語,從他們這些簽名,我們可以實(shí)時了解這個學(xué)生的心理變化,更好的去針對這些學(xué)生做思想工作。
同時,建立了自己的博客,和其他輔導(dǎo)員不同的是,我的博客是完全由自己搭建的,留言板采用論壇形式。在這里,每個學(xué)生可以自由發(fā)表文章,真正實(shí)現(xiàn)了輔導(dǎo)員和學(xué)生零距離溝通。4、主題活動促教育
通過開展形式多樣的主題教育活動,將思想教育工作融入到其中。“理性愛國、文明愛國”活動,讓學(xué)生以一種敏銳的眼光去看待愛國,而不是盲從,要謹(jǐn)慎,應(yīng)當(dāng)審時度勢;“激揚(yáng)青春、擁抱自信”活動,再一次讓學(xué)生了解心理健康的重要性,并讓他們學(xué)會如何去減壓;“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動,引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人;“安全重于山”活動,讓學(xué)生了解自己身邊的人身安全、財產(chǎn)安全、出行安全等等方面的隱患,防患于未然,而且讓學(xué)生的安全意識警鐘長鳴。三、日常管理工作1、文明宿舍創(chuàng)建
為了使學(xué)生養(yǎng)成的生活制度,倡導(dǎo)學(xué)生制定了《文明宿舍公約》,同時各個宿舍也都建立了衛(wèi)生值日制度。組織班委和各個宿舍長成立了“文明宿舍檢查小組”,每個班每周自查一次,所帶所有班級每一個月一起檢查一次。對于內(nèi)務(wù)衛(wèi)生優(yōu)秀的宿舍,會獎勵一些營造宿舍氛圍的東西。宿舍是組成班級的最小單位,一個宿舍氣氛的好壞直接決定了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的走向。因此,晚上到宿舍去和學(xué)生座談聊天,旨在引導(dǎo)良好宿舍氛圍的形成。同時,舉辦一些以宿舍為單位的活動,旨在增加宿舍內(nèi)的凝聚力和向心力。
2、貧困生資助工作
從入學(xué)統(tǒng)計來看,有一半來自廣大農(nóng)村,近四成的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我工作中的一個重心。
首先,建立貧困生檔案。成立班級資助評議小組,對班級里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。
其次,平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況。向他們詳細(xì)講解資助政策,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。并幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。
3、綜合測評工作
新生的綜合測評不僅僅關(guān)系到對學(xué)生一年來表現(xiàn)的認(rèn)可,還為以后3年的綜合測評起到標(biāo)桿作用,因此新生綜合測評至關(guān)重要。
宣傳階段,號召班委和學(xué)生代表按照《學(xué)生手冊》中各個模塊的要求,把學(xué)院和班級活動融入到綜合測評中,制定詳細(xì)的測評細(xì)節(jié)。測評階段,所有需要加分的條目,必須有憑有據(jù),沒有提供依據(jù)的一律不加分。獎學(xué)金評定階段,通過計算除M2其他4個模塊的每一分在平時學(xué)習(xí)中的影響程度,給出最后獎學(xué)金評定的最終依據(jù):總分=M2*80%+M1*5%+M3*5%+M4*5%+M5*5%
在綜合測評中,所有加分和成績都公開、公平、公正、透明化處理,通過讓學(xué)生自己去給自己加分,讓學(xué)生真正參與到測評工作中。測評過程非常順利,結(jié)果公布后無一人提出異議,學(xué)生很滿意。、
4、黨建工作
扎實(shí)做好黨組織建設(shè)工作。近一年來,能扎實(shí)開展好學(xué)生黨員發(fā)展工作及支部黨日活動。一是黨建工作始終堅持公開、公平、公正原則,組織發(fā)展做到有條不紊,F(xiàn)共有2批高級黨校畢業(yè)學(xué)生,共25人,黨員2人,預(yù)備黨員3人。二是積極開展“黨員先鋒工程”等豐富多彩的黨員活動,通過這些活動,進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的政治素質(zhì),充分發(fā)揮了學(xué)生黨員的先鋒模范作用。
5、班級活動
通過豐富的班級活動,減緩學(xué)習(xí)壓力,增進(jìn)相互之間的了解,凝聚班級向心力,也推動了良好班風(fēng)的形成。
開展班級體育活動,包括“宿舍杯”籃球賽、班級趣味運(yùn)動等等,都是以宿舍和班級為單位參加,旨在他們培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和集體主義觀念。讓班級同學(xué)之間有了更深的認(rèn)識和了解,也讓他們在班級內(nèi)感受到家的溫馨,加深了他們對班級這個“家”的認(rèn)識。
工作中的不足
一年來,自己經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的關(guān)懷和幫助,每當(dāng)我工作中遇到困難時,總會得到大家無私的幫助,使工作得以不斷推動,自己也得到不斷的進(jìn)步和提高。一年來自己學(xué)到了很多東西,受益匪淺。也體會到有一些不足之處,比如:自己還比較年輕,工作中有時會出現(xiàn)急于求成的心態(tài),對待學(xué)生要求有些嚴(yán)格。還有,由于事務(wù)多、活動多對工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠,沒有發(fā)表一篇論文,對于工作的總結(jié)、提煉還不夠?傊荒陙,自己在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷以及幫助下,工作上取得了一些進(jìn)步,也還存在不足,希望大家能夠及時地指出我得不足,幫助我把工作做得更好。
機(jī)電工程學(xué)院
我是機(jī)電工程學(xué)院10級測控技術(shù)與儀器專業(yè)(041051班100人,041052班30人)和電子封裝專業(yè)(041061班35人)及教改班(041091班30人)專業(yè)專職輔導(dǎo)員。三個專業(yè)共有195名學(xué)生(其中女生56人)。本學(xué)期所做的工作總結(jié)為以下幾個方面。
1.黨建及思想政治教育工作
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校黨委提出的“以人為本,德育為先,成才第一”的工作理念。本學(xué)期每個班都進(jìn)行不定期的思想道德教育,使學(xué)生有正確的世界觀,人生觀,價值觀,激勵他們都積極要求進(jìn)步。鼓勵,選拔學(xué)生參加校組織的高級黨校學(xué)習(xí)。按期開展黨員活動,了解黨員的思想動態(tài)。開展愛國主義教育活動,要求一名黨員就是一面旗幟,樹立了遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在班級中形成良好的風(fēng)氣。在一年的時間里,所帶班級未有違紀(jì)現(xiàn)象。學(xué)院201*級新生先后有7名正式黨員。2.學(xué)風(fēng)建設(shè)新生入學(xué)教育工作是十分必要,大學(xué)對每位學(xué)生來說都是一個新的起點(diǎn),盡快融入新的集體,適應(yīng)大學(xué)生活,完成四年學(xué)業(yè)。利用周點(diǎn)名,開展各種教育活動,如何搞好宿舍同學(xué)關(guān)系,安全教育,實(shí)際案例教育,學(xué)生管理手冊的學(xué)習(xí)。班級學(xué)生干部的民主選舉及分工,建立學(xué)生、班干部和老師之間的聯(lián)系制度,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立了“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識,積極響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。以社會實(shí)踐為支撐,班級展開活動有:學(xué)長學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流會!罢鋹凵、關(guān)愛父母、關(guān)心他人”的主題班會。冬至集體包餃子,元旦晚會等,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼和了解。提高了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。
嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度的貫徹執(zhí)行,堅持早操,不遲到、早退、不缺課、不曠課養(yǎng)成獨(dú)立思考,獨(dú)立完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣,不抄襲作業(yè),不違反考試紀(jì)律。積極參與文明宿舍的創(chuàng)建活動,努力建設(shè)文明衛(wèi)生的生活環(huán)境。在文明宿舍評比活動中取得良好成績。在日常的學(xué)生管理和教育中,能常去聽課,和任課老師及時聯(lián)系。通過周點(diǎn)名及每周班委例會制度,了解學(xué)生上課、出勤、作業(yè)完成等方面的情況。在安全防火、防盜、宿舍和個人衛(wèi)生、校紀(jì)校規(guī)、考風(fēng)考紀(jì)等方面進(jìn)行經(jīng)常性的教育。使學(xué)生明白學(xué)校所制訂的一切規(guī)章制度不是限制和約束學(xué)生,而是保障每位學(xué)生的安全,學(xué)生都能理解和執(zhí)行。對學(xué)生宿舍進(jìn)行管理,讓學(xué)生組織查寢室,本人進(jìn)行不定期抽查的形式。對特別的寢室,親自給予指點(diǎn),爭取下次合格;讓優(yōu)秀的寢室介紹經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)間的感情加深了,集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了,班風(fēng)及學(xué)風(fēng)有了更好的兆頭。2.心理健康教育
學(xué)生有很多學(xué)習(xí)方面的、生活方面的問題需要輔導(dǎo)員來解答。做好輔導(dǎo)員老師,是我從事教育事業(yè)的信念,我時刻按照這個標(biāo)準(zhǔn)要求自己,經(jīng)常與學(xué)生談話交流,解決學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,人際交往,情感,網(wǎng)絡(luò)等問題,對緊急情況進(jìn)行干預(yù),及時處理突發(fā)事件。理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,作學(xué)生生活的貼心人。學(xué)生未發(fā)生重大心理健康問題.3.獎、助、補(bǔ)、困、貸資助工作
新生入學(xué)后對學(xué)生家庭情況摸底調(diào)查了解,建立誠信檔案。統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)包括獨(dú)生子女、少數(shù)民族、城鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)生比例等。為以后的資助工作準(zhǔn)備了第一手資料。貧困生是班集體中的特殊群體,他們對自身的定位有不同的心理狀態(tài),其中有部分同學(xué)或多或少的有著自卑心理,自身較難溶于班集體中,容易排斥別人,也容易被同學(xué)排斥。因此,對待這些同學(xué),要平等對待同時也要有所區(qū)別。因此,在班級的這項(xiàng)工作中一定要做到公開公平,同時也要有所側(cè)重,讓他們領(lǐng)會到國家和學(xué)校的政策帶來的好處,鼓勵他們樹立自立精神,增強(qiáng)自信心。在半年的各種評選中,每次都組織班級評定小組認(rèn)真評選,在班級公示評選結(jié)果,人盡皆知。貧困生是班集體的特殊群體,有著自卑心理容易被同學(xué)排斥容易出現(xiàn)問題。做好此項(xiàng)工作我經(jīng)常表揚(yáng)他們的自立精神,增強(qiáng)他們的自信心。積極主動配合學(xué)院的工作,主動找貧困生談話嚴(yán)格要求民主評議及時認(rèn)真完成評選國家獎學(xué)金,助學(xué)金,貧困生補(bǔ)助,貸款等一系列任務(wù)。還有其他部門所需的材料都及時報送。未出現(xiàn)工作失誤.
總之,本著對學(xué)生工作的熱心,誠心,敬業(yè)之心開展工作,較好的完成了本職工作。
機(jī)電工程學(xué)院
201*-201*學(xué)年是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一年,在過去的一年中發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn)、更重要的是收獲了值得懷念的回憶。
在新生部辛主任及機(jī)電院陳書記等各位領(lǐng)導(dǎo)給予我的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在機(jī)電院10級輔導(dǎo)員年級組長郇新軍老師的指導(dǎo)配合下,我的工作收獲了許多啟發(fā)和幫助,讓我受益匪淺,這些因素都成為了我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長,扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn),F(xiàn)將這一年來工作總結(jié)如下:一、班級情況
機(jī)電工程學(xué)院201*級機(jī)械設(shè)計制造及其自動化和工業(yè)設(shè)計兩個專業(yè)共招收新生229人,其中機(jī)械分為兩個教學(xué)班(4個行政班),分別為04101101(46人),04101102(46人)、04101201(50人),04101202(49人)。工業(yè)設(shè)計041021共38人。
我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在海棠8#(男生)24個宿舍以及海棠7#(女生)6個宿舍之中。學(xué)生的構(gòu)成中少數(shù)民族相對較多,共有
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