大學(xué)班主任工作總結(jié)
把愛(ài)溶入工作中
201*.11.3
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“教育根植于愛(ài)”,一位著名的外國(guó)教育家更是一針見(jiàn)血地指出“沒(méi)有了愛(ài)就沒(méi)有教育”的說(shuō)法。班主任是班級(jí)管理工作的直接參與者,是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康、人生態(tài)度和價(jià)值觀念的引導(dǎo)者,是幫助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)者,所以,在實(shí)際的工作中班主任這一角色至關(guān)重要,這也決定了班主任工作的千頭萬(wàn)緒,回顧一年的班主任班級(jí)管理工作,體會(huì)頗多,總結(jié)如下:一、根據(jù)班級(jí)建設(shè)具體情況制定工作計(jì)劃
在學(xué)期初,我制定了班級(jí)工作計(jì)劃,簡(jiǎn)要概述如下:1、確定工作目標(biāo):
①培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、上進(jìn)積極的班風(fēng);②學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;③豐富課余文化生活,開(kāi)展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng);④爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
2、具體實(shí)施計(jì)劃:
①選舉班委,建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。通過(guò)民主選舉,成立班團(tuán)委,成為班級(jí)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的核心;②開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。有組織的開(kāi)展學(xué)習(xí)和專業(yè)技能練習(xí);③豐富課余文化生活,開(kāi)展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng);④在班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下,通過(guò)大家的努力,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。加強(qiáng)班級(jí)管理工作。具體表現(xiàn)在考勤管理,宿舍管理,班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)風(fēng)建設(shè)四大方面。
3、班級(jí)制度建立及思想工作
在班級(jí)建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后制定了班級(jí)決策制度,班級(jí)財(cái)務(wù)制度,班級(jí)值日制度,在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化,將整個(gè)通風(fēng)班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班費(fèi)用途去向,生活委員通過(guò)在班級(jí)QQ群內(nèi)一個(gè)月公布一次詳細(xì)的支出明細(xì),同學(xué)們了解班費(fèi)的使用情況;在思想建設(shè)方面,班支書(shū)經(jīng)常了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)做好同學(xué)們思想工作,隨時(shí)與我溝通,班集體里三十個(gè)人遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),現(xiàn)在有十五人參加入黨積極分子的黨課培訓(xùn)。二、培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生干部
要做好班級(jí)管理工作,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。我將培養(yǎng)班干部作為班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)期初,我通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解,指定了臨時(shí)班干部,并將其作為培養(yǎng)對(duì)象,經(jīng)過(guò)幾任班長(zhǎng)的換選,最后這幾名同學(xué)成為通風(fēng)班的主要干部。又通過(guò)民主選舉,成立了班團(tuán)委。我采用了學(xué)生“自我教育,自我管理,自我服務(wù)、自我約束”的班級(jí)管理方式,注重從工作方法對(duì)班干部進(jìn)行指導(dǎo),幫助她們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,在班級(jí)管理工作上鼓勵(lì)她們大膽去做,使她們成為班級(jí)建設(shè)領(lǐng)頭人。對(duì)工作中的不足我及時(shí)指出,并給予指點(diǎn);對(duì)工作中的困難我大力支持;對(duì)工作中的不足及不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我會(huì)批評(píng)與開(kāi)導(dǎo);對(duì)工作中的成績(jī)我會(huì)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
由于班干部培養(yǎng)得力,學(xué)生自我管理有效,班上已經(jīng)初步形成了集體向心力,良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到團(tuán)隊(duì)親和力,將使班級(jí)管理更加輕松,也在一定程度上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的目的。
關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、關(guān)心學(xué)生的心理活動(dòng),是班級(jí)建設(shè)不可缺少的一部分。例如在去年,班上有一位同學(xué)的父親患了肺癌,班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)班干部幾次去醫(yī)院看望該同學(xué)的父親,當(dāng)時(shí)該同學(xué)非常頹廢,學(xué)校醫(yī)院兩頭跑,又加上經(jīng)濟(jì)上窘迫和身心上的疲憊,曾經(jīng)有放棄學(xué)業(yè)的想法,我告訴他放棄學(xué)業(yè)等于人生一大轉(zhuǎn)折,可能會(huì)改變一生的命運(yùn),困難我們大家一起來(lái)想辦法,學(xué)費(fèi)可以辦理緩交,這些都不是問(wèn)題,在我的耐心開(kāi)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心下,他逐漸走出了低谷,在籃球場(chǎng)上又開(kāi)始和同學(xué)們一起并肩作戰(zhàn),在學(xué)期末以優(yōu)異的成績(jī)獲得國(guó)家級(jí)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元。
三、針對(duì)班級(jí)具體特點(diǎn)開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)
作為班主任,我比較重視學(xué)生的全面發(fā)展。我積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)生社團(tuán)及校園文化活動(dòng),通過(guò)學(xué)生工作,擴(kuò)展視野,結(jié)交同學(xué)與朋友。大學(xué)的友誼是值得珍惜的。同時(shí),以校園各種活動(dòng)為基礎(chǔ),組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng),也獲得了優(yōu)異的成績(jī),如:數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)二名;書(shū)法才藝二等獎(jiǎng)一名;主持人大賽二等獎(jiǎng)一名;軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵等光榮稱號(hào)。。。。
與學(xué)生溝通交流也是班主任工作中的重要內(nèi)容。我讓同學(xué)自己建立自己的QQ群平臺(tái),方便同學(xué)們之間的相互交流,我也作為群中的一份子,即活潑又嚴(yán)肅,在班上同學(xué)們叫我老師,在群里大家都親切地稱呼我姐姐,和他們建立起了良好的師生關(guān)系。從中我也了解到了學(xué)生的個(gè)人興趣愛(ài)好,思想動(dòng)態(tài)及存在的問(wèn)題。如我班的一名同學(xué)無(wú)故連續(xù)曠課,我發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題之后,馬上與其本人取得聯(lián)系,經(jīng)過(guò)思想上的溝通交流后,我得知他曠課是因?yàn)樗枷胗邪,不滿意班長(zhǎng)給他打的個(gè)人鑒定是良,應(yīng)該是優(yōu),是班長(zhǎng)對(duì)他打擊報(bào)復(fù),我對(duì)此同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)并給予思想上的引導(dǎo)與教育,告之原因,并制止了很多不良習(xí)性。比如晚上熄燈后,他偷偷出去上網(wǎng),周日外出游玩,曠課等種種形為。經(jīng)過(guò)耐心的開(kāi)導(dǎo)使其回到正常的學(xué)習(xí)軌道。
四、今后的方向
通過(guò)一個(gè)學(xué)年的工作,班級(jí)基本有了很大的改善,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,本學(xué)期他們已進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)緊張的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也談?wù)勥存在的不足與擔(dān)憂,總結(jié)的以下幾點(diǎn)吧:
1、沉悶,沒(méi)有積極性。部分同學(xué)對(duì)任何活動(dòng),不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門(mén)到班上做動(dòng)援,效果似乎不明顯。班級(jí)工作因此受到很大阻礙,活動(dòng)難以開(kāi)展,班委工作艱難,也沒(méi)有成效。2、同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時(shí)的觀察,有幾個(gè)同學(xué)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,與其它同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門(mén)情況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。經(jīng)常與他們的任科老師交流,了解到主要問(wèn)題還是基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,同學(xué)們層次不一(有對(duì)口升學(xué)入學(xué)、有高考入學(xué)的學(xué)生,分?jǐn)?shù)不同,起點(diǎn)更不同),對(duì)于對(duì)口升學(xué)的學(xué)生,很多知識(shí)他們都聽(tīng)不懂,有的同學(xué)們也學(xué)得很累,卻沒(méi)什么效果。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好,雖然助學(xué)金也不少,但是不能每學(xué)期覆蓋到每一位同學(xué),有的同學(xué)不得不長(zhǎng)期做兼職,這樣對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響。貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。
當(dāng)然,這個(gè)班通過(guò)我的嚴(yán)格要求,優(yōu)點(diǎn)還是很多的,比如同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正,平時(shí)晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤情況也良好,同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格請(qǐng)假制度,學(xué)院無(wú)不良記錄。我們班被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)班集體,我也因?yàn)楣ぷ魍怀霰辉u(píng)為院級(jí)優(yōu)秀班主任。要管好這樣的班級(jí)我確實(shí)覺(jué)得有些難度。
大衛(wèi)。休謨有句名言:“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)。”因此,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,正確的態(tài)度和價(jià)值觀,是教育工作者,是班主任的工作重點(diǎn),也是意義所在。今后我更加繼續(xù)努力的工作,讓班級(jí)更上一層樓!
附:班級(jí)及個(gè)人所獲獎(jiǎng)項(xiàng)匯總:
201*年度被評(píng)為本年度的院級(jí)優(yōu)秀班集體;201*年度班級(jí)歌詠比賽三等獎(jiǎng)薛攀獲得計(jì)算機(jī)“AUTOCAD”認(rèn)證證書(shū);
何磊獲得學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)員“稱號(hào);”軍訓(xùn)“優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào);演講比賽第二名;張文飛王智華閆智飛郭宏偉武淵皓郭慧劍楊光郝明輝楊楠
獲得“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào);計(jì)算機(jī)“AUTOCAD”認(rèn)證證書(shū);獲得校運(yùn)會(huì)“男子跳遠(yuǎn)”和“三級(jí)跳遠(yuǎn)”的第三和第四名;獲得優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵;數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng);獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào);
獲得“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào);“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào);獲得“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號(hào);獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng);獲得軍訓(xùn)“優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào);獲得系“乒乓球比賽”第一名
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作為一個(gè)新的大學(xué)班主任是否不知道如何對(duì)學(xué)生班級(jí)工作總結(jié)下手?教師個(gè)人工作總結(jié)對(duì)一個(gè)老師以后開(kāi)展班級(jí)工作很有幫助的,以下為大家提供一篇大學(xué)班主任工作總結(jié)范文,僅供參考。
我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),是在工作的過(guò)程中逐步形成的。剛剛開(kāi)始的時(shí)候作為新手教師,我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒(méi)有正式報(bào)到之前,我就開(kāi)始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問(wèn)、閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書(shū)籍等等,但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來(lái)的實(shí)際工作中,我就開(kāi)始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。大一班主任工作的策略防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)上。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問(wèn)題、談戀愛(ài)問(wèn)題、借錢(qián)提前消費(fèi)問(wèn)題、寢室同學(xué)難以相處問(wèn)題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問(wèn)題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
我在管理班級(jí)時(shí)觀察到得實(shí)際情況,有一些現(xiàn)狀另人擔(dān)憂的,總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、沉悶,沒(méi)有積極性。同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng),不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門(mén)到班上做動(dòng)援,效果似乎不明顯。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,活動(dòng)難以開(kāi)展,班委工作艱難,也沒(méi)有成效。
2、同學(xué)間關(guān)系淡漠。據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解,同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠。寢室間的串門(mén)情況都很少,彼此了解不夠。即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,均對(duì)這兩個(gè)班的專業(yè)成績(jī)感到擔(dān)憂。主要問(wèn)題還是基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,同學(xué)們也學(xué)得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好,不得不長(zhǎng)期做兼職,這樣對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓、宿舍分兩邊住宿的情況,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,更加沉悶。
當(dāng)然,這個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn)。比如同學(xué)門(mén)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,平時(shí)晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。要管好這樣的班級(jí)我確實(shí)覺(jué)得有些難度。整體開(kāi)班會(huì),大家都不愿發(fā)言,因此我采取逐個(gè)談話的方式來(lái)了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會(huì)做的相對(duì)少些,我將花更多的精力在這個(gè)班上。對(duì)他們進(jìn)行更深入的工作。
我深切感到班主任的責(zé)任重大,在日后的工作中我會(huì)更加努力
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在此學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(8)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)?傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級(jí)凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,通過(guò)交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái),必要時(shí)可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,從而達(dá)到更好的效果。
三、重視學(xué)生的特長(zhǎng),讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。
在每月一次的素質(zhì)展臺(tái)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫(huà)作品、手工作品、心愿卡、硬筆書(shū)寫(xiě)、優(yōu)秀日記,鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生,有的成績(jī)并不出色,有的并不是班干部,但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望,我還結(jié)合我校開(kāi)展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名,參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽。通過(guò)這樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。。
四、重視各項(xiàng)比賽,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多,但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說(shuō)明,努力是有收獲的。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。拔河比賽中雖然沒(méi)有奪得名次,但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,可見(jiàn)我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng)。在五星大擂臺(tái)上,五顆星能屢屢爭(zhēng)得,文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分,大家的眼神也能讓他無(wú)地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,并在布告欄中張貼好,這樣每天的晨讀就非常的有秩序,對(duì)于不認(rèn)真的同學(xué),負(fù)責(zé)同學(xué)要及時(shí)批評(píng),如聽(tīng)勸告那我就找其個(gè)別談話,進(jìn)行教育和批評(píng)。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P(yáng)。
五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,豐富學(xué)生的生活
班會(huì)活動(dòng)課的開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容豐富,有“學(xué)雷鋒、做好事”主題班會(huì)、“兒童交通安全主題班會(huì)、“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)”主題班會(huì)、“責(zé)任感,光榮感”主題班會(huì)“與文明同行”主題班會(huì)、等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷?lè)中得到觸動(dòng)和教育。還開(kāi)展周星、月星、金星的評(píng)比活動(dòng),讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行集體投票,有什么意見(jiàn)可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂(lè)此不疲。
一、班級(jí)基本情況
本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來(lái),我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的大力共同努力,我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí),F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué);顒(dòng),如卡拉OK、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門(mén),還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。
2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)。
3、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。
5、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。6、開(kāi)展一次演講比賽。
7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽。8、組織迎新年慶;顒(dòng)。
9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭(zhēng)取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯(cuò),把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),再創(chuàng)佳績(jī)。
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