一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)
一年級(jí)(2)班上學(xué)期班主任工作總結(jié)
作為一個(gè)剛帶完一輪六年級(jí)畢業(yè)班下來(lái)帶一年級(jí)的我,很多事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的。開(kāi)學(xué)那天,看著一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的小朋友,我感到了有點(diǎn)不適應(yīng),但是關(guān)愛(ài)學(xué)生、努力工作是我一貫的作風(fēng),尤其是一年級(jí)的學(xué)生個(gè)個(gè)都很活潑,顯得特別幼稚,具有豐富的想象力,思維非;钴S,個(gè)別同學(xué)說(shuō)話舌頭還繞不過(guò)彎來(lái),特別可愛(ài)。在忙碌中一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,孩子們從幼兒園的小朋友變成了真正的小學(xué)生,在他們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,一個(gè)學(xué)期也許只是微不足道的一小段,然而有誰(shuí)不明白一年級(jí)的學(xué)生無(wú)論是行為習(xí)慣的養(yǎng)成還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),都具有舉足輕重的作用。作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。班主任每天都要和學(xué)生打交道,每天都要面臨班級(jí)發(fā)生的形形色色的事件,既要做學(xué)生求知的引路人,又要做學(xué)生進(jìn)步的引導(dǎo)者。現(xiàn)在的學(xué)生中,有部分是獨(dú)生子女,面對(duì)他們所具有的狹隘、偏執(zhí)、任性和要求個(gè)性張揚(yáng)、渴望體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、迫切要求成材的特點(diǎn),班主任做的工作既繁重又復(fù)雜。
本學(xué)期結(jié)合學(xué)?傮w工作安排我具體做了以下事情:
九月份:
1.第一周,做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,新生報(bào)名、入學(xué)教育、座位編排、選班干部、大掃除
2.第二周,新生家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)辦校訊通、建立學(xué)籍等
3.第三周,班級(jí)文化建設(shè)。制定班規(guī)、布置教室,評(píng)比欄(我最閃亮)、展示欄(新芽初長(zhǎng))、慶祝“教師節(jié)”
4.檢查書包和個(gè)人衛(wèi)生,尊師重教黑板報(bào)十月份:
1.第一周,慶祝國(guó)慶活動(dòng),板報(bào),愛(ài)國(guó)主義教育2.第二周,一年級(jí)拼音大王比賽,讀書教育活動(dòng)3.第三周,文明禮儀讀書教育黑板報(bào)
4.第四周,檢查書本愛(ài)護(hù)和整潔情況,古詩(shī)文朗誦排練十一月份
1.第一周,珍愛(ài)生命教育活動(dòng),中華國(guó)文經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽
2.第二周,期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育3.第三周,健康衛(wèi)生知識(shí)黑板報(bào)
4.第四周,檢查書包和個(gè)人衛(wèi)生,校園廣播操比賽十二月份
1.第一周,秋冬防火、預(yù)防傳染病安全教育活動(dòng)
2.第二周,誠(chéng)實(shí)守信理想奮斗主題黑板報(bào),班級(jí)講故事比賽3.第三周,一年級(jí)口算比賽初賽,班級(jí)講故事比賽
4.第四周,一年級(jí)口算比賽決賽,慶祝元旦黑板報(bào),大掃除
一月份
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,檢查書本愛(ài)護(hù)和整潔情況2.期末考試
3.寒假工作安排
班主任工作是瑣碎的,忙碌的,而又責(zé)任重大,充滿對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我相信只要勤奮努力就會(huì)有回報(bào)。在我們?nèi)嗟墓餐ο,黑板?bào)評(píng)比中獲得好評(píng),古詩(shī)文誦讀比賽中獲得一年級(jí)第一名,廣播操比賽中獲得第一名。每周一次的值周評(píng)比中共得到9面流動(dòng)紅旗。成績(jī)是斐然的。在班級(jí)工作中我做到如下幾點(diǎn):1、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成:俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,而好習(xí)慣是一輩子受益的,所以我非常注意孩子們來(lái)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。3、發(fā)揮“小干部”的大作用:每月施行“班干部輪崗制”大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
4、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。作業(yè)得5顆星便可在“課堂與作業(yè)欄”獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星,測(cè)驗(yàn)考100分也可“課堂與作業(yè)欄”獎(jiǎng)勵(lì)一朵小花。
5、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。每天的眼保健操都讓班長(zhǎng)評(píng)出一名做得最好的在“文明與紀(jì)律評(píng)比欄”獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星,每天的值日讓勞動(dòng)委員評(píng)出一名做得最好的在“衛(wèi)生與勞動(dòng)欄”獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星,這樣激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感和上進(jìn)心,促進(jìn)他們更認(rèn)真地做好每一件事,養(yǎng)成好習(xí)慣。
6、每天,通過(guò)電話或者校訊通網(wǎng)站把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。必要時(shí)通過(guò)家訪告知相關(guān)事項(xiàng),做這些工作不僅要具體還要考慮到細(xì)節(jié),要盡量避免節(jié)外生枝現(xiàn)象的發(fā)生。
通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)?傊,半年來(lái),干了不少工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
201*年1月5日
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小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間和可愛(ài)的孩子們已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué)期,回想這學(xué)期以來(lái)的工作,有苦也有甜,真是累并快樂(lè)著。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)生方面:
1、積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開(kāi)展各種活動(dòng)。如:在新生入隊(duì)活動(dòng)中,體會(huì)成為少先隊(duì)員的光榮;在國(guó)慶詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中,感受到祖國(guó)的偉大;運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),在充滿樂(lè)趣中鍛煉了身體;在踢毽子比賽活動(dòng)中,豐富孩子們的課間生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,等等!這些活動(dòng)不但給學(xué)生帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,更加豐富了他們的課外生活。
2、課堂習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)于一年級(jí)的孩子們,課堂習(xí)慣的培養(yǎng)是班主任工作的重中之重,可以說(shuō)是檢驗(yàn)班主任工作成敗的關(guān)鍵。每天多表?yè)P(yáng),盡量少批評(píng)或不批評(píng),利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。再次,關(guān)心學(xué)生,事無(wú)巨細(xì)關(guān)心學(xué)生的生活,不僅是生活老師的事情,也是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。孩子們年齡小,經(jīng)常有個(gè)頭疼腦熱的。作為班主任,我總是在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時(shí)間聯(lián)系他們的家長(zhǎng),安慰他們。
二、家校聯(lián)合方面
和家長(zhǎng)多聯(lián)系,多交流,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。我始終覺(jué)得,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的影響。教師對(duì)孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應(yīng)與合作,必然是勢(shì)單力薄的。所以我經(jīng)常通過(guò)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候,表達(dá)自己對(duì)教育孩子的看法,反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。雖然工作一點(diǎn)都不輕松,但是生活是很充實(shí)的,收獲也是很多的。一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中過(guò)去了,從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在,學(xué)生從什么都不懂,到現(xiàn)在會(huì)認(rèn)字,會(huì)表達(dá),能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流,生活基本能自理。這一學(xué)期下來(lái),學(xué)生基本能適應(yīng)學(xué)校的生活了,并能比較自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、自身方面
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
總而言之,班主任工作是一門科學(xué),需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。一年級(jí)的孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時(shí),我會(huì)更加努力地邁好每一步!
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