一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)
一年級(2)班上學(xué)期班主任工作總結(jié)
作為一個剛帶完一輪六年級畢業(yè)班下來帶一年級的我,很多事物對我來說都是新的。開學(xué)那天,看著一個個天真可愛的小朋友,我感到了有點不適應(yīng),但是關(guān)愛學(xué)生、努力工作是我一貫的作風(fēng),尤其是一年級的學(xué)生個個都很活潑,顯得特別幼稚,具有豐富的想象力,思維非;钴S,個別同學(xué)說話舌頭還繞不過彎來,特別可愛。在忙碌中一個學(xué)期過去了,孩子們從幼兒園的小朋友變成了真正的小學(xué)生,在他們成長的歷史長河里,一個學(xué)期也許只是微不足道的一小段,然而有誰不明白一年級的學(xué)生無論是行為習(xí)慣的養(yǎng)成還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),都具有舉足輕重的作用。作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。班主任每天都要和學(xué)生打交道,每天都要面臨班級發(fā)生的形形色色的事件,既要做學(xué)生求知的引路人,又要做學(xué)生進步的引導(dǎo)者,F(xiàn)在的學(xué)生中,有部分是獨生子女,面對他們所具有的狹隘、偏執(zhí)、任性和要求個性張揚、渴望體現(xiàn)個人價值、迫切要求成材的特點,班主任做的工作既繁重又復(fù)雜。
本學(xué)期結(jié)合學(xué)校總體工作安排我具體做了以下事情:
九月份:
1.第一周,做好開學(xué)的各項工作,新生報名、入學(xué)教育、座位編排、選班干部、大掃除
2.第二周,新生家長會、開辦校訊通、建立學(xué)籍等
3.第三周,班級文化建設(shè)。制定班規(guī)、布置教室,評比欄(我最閃亮)、展示欄(新芽初長)、慶祝“教師節(jié)”
4.檢查書包和個人衛(wèi)生,尊師重教黑板報十月份:
1.第一周,慶祝國慶活動,板報,愛國主義教育2.第二周,一年級拼音大王比賽,讀書教育活動3.第三周,文明禮儀讀書教育黑板報
4.第四周,檢查書本愛護和整潔情況,古詩文朗誦排練十一月份
1.第一周,珍愛生命教育活動,中華國文經(jīng)典詩文朗誦比賽
2.第二周,期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育3.第三周,健康衛(wèi)生知識黑板報
4.第四周,檢查書包和個人衛(wèi)生,校園廣播操比賽十二月份
1.第一周,秋冬防火、預(yù)防傳染病安全教育活動
2.第二周,誠實守信理想奮斗主題黑板報,班級講故事比賽3.第三周,一年級口算比賽初賽,班級講故事比賽
4.第四周,一年級口算比賽決賽,慶祝元旦黑板報,大掃除
一月份
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,檢查書本愛護和整潔情況2.期末考試
3.寒假工作安排
班主任工作是瑣碎的,忙碌的,而又責(zé)任重大,充滿對學(xué)生的關(guān)愛。我相信只要勤奮努力就會有回報。在我們?nèi)嗟墓餐ο,黑板報評比中獲得好評,古詩文誦讀比賽中獲得一年級第一名,廣播操比賽中獲得第一名。每周一次的值周評比中共得到9面流動紅旗。成績是斐然的。在班級工作中我做到如下幾點:1、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成:俗話說“良好的開端是成功的一半”,一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,而好習(xí)慣是一輩子受益的,所以我非常注意孩子們來良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。3、發(fā)揮“小干部”的大作用:每月施行“班干部輪崗制”大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
4、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。作業(yè)得5顆星便可在“課堂與作業(yè)欄”獎勵一顆小星,測驗考100分也可“課堂與作業(yè)欄”獎勵一朵小花。
5、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。每天的眼保健操都讓班長評出一名做得最好的在“文明與紀(jì)律評比欄”獎勵一顆小星,每天的值日讓勞動委員評出一名做得最好的在“衛(wèi)生與勞動欄”獎勵一顆小星,這樣激發(fā)學(xué)生的榮譽感和上進心,促進他們更認(rèn)真地做好每一件事,養(yǎng)成好習(xí)慣。
6、每天,通過電話或者校訊通網(wǎng)站把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。必要時通過家訪告知相關(guān)事項,做這些工作不僅要具體還要考慮到細節(jié),要盡量避免節(jié)外生枝現(xiàn)象的發(fā)生。
通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)?傊,半年來,干了不少工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
201*年1月5日
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小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個學(xué)期,回想這學(xué)期以來的工作,有苦也有甜,真是累并快樂著。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)生方面:
1、積極響應(yīng)學(xué)校號召,開展各種活動。如:在新生入隊活動中,體會成為少先隊員的光榮;在國慶詩歌朗誦活動中,感受到祖國的偉大;運動會活動,在充滿樂趣中鍛煉了身體;在踢毽子比賽活動中,豐富孩子們的課間生活,增強班級凝聚力,等等!這些活動不但給學(xué)生帶來了無窮的樂趣,更加豐富了他們的課外生活。
2、課堂習(xí)慣的培養(yǎng)。對于一年級的孩子們,課堂習(xí)慣的培養(yǎng)是班主任工作的重中之重,可以說是檢驗班主任工作成敗的關(guān)鍵。每天多表揚,盡量少批評或不批評,利用孩子的上進心鞭策他們。再次,關(guān)心學(xué)生,事無巨細關(guān)心學(xué)生的生活,不僅是生活老師的事情,也是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。孩子們年齡小,經(jīng)常有個頭疼腦熱的。作為班主任,我總是在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長,安慰他們。
二、家校聯(lián)合方面
和家長多聯(lián)系,多交流,共同促進孩子的發(fā)展。我始終覺得,一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應(yīng)與合作,必然是勢單力薄的。所以我經(jīng)常通過家長接送孩子的時候,表達自己對教育孩子的看法,反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。雖然工作一點都不輕松,但是生活是很充實的,收獲也是很多的。一個學(xué)期不知不覺中過去了,從學(xué)生進校到現(xiàn)在,學(xué)生從什么都不懂,到現(xiàn)在會認(rèn)字,會表達,能與老師、同學(xué)進行交流,生活基本能自理。這一學(xué)期下來,學(xué)生基本能適應(yīng)學(xué)校的生活了,并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
三、自身方面
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
總而言之,班主任工作是一門科學(xué),需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項工作。一年級的孩子就如同一張白紙,上面的五彩斑斕總是慢慢積累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時,我會更加努力地邁好每一步!
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